Diplôme universitaire Préparation au CRPE
Pour y accéder
"Le DU préparation au CRPE est ouvert aux étudiant.es titulaires d'une L3 (ou inscrit.es parallèlement en L3 sous réserve de compatibilité des emplois du temps) dans les domaines suivants : Mathématiques, Lettres, Langues, Arts, Sciences Humaines et Sociales, STAPS.
Connaissances et compétences attendues : bon niveau d'expression écrite et orale, bon niveau en mathématiques, culture générale, intérêt pour la pédagogie, curiosité et ouverture d'esprit. "
Les plus de la formation
Le DU propose une préparation aux épreuves de français, de mathématiques, d'histoire-géographie et d'EMC, ainsi qu'une préparation à l'entretien oral et une introduction à la didactique.
Compétences visées
Maîtriser le programme de cycle 4 en français, en mathématiques, en histoire-géographie et en EMC. Maîtriser la langue française écrite et orale. Avoir des notions de didactique. Construire son projet professionnel dans l'enseignement du 1er degré.
Capacité d'accueil
15
Modalités d'accès
eCandidat
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne
Bâtiment Copernic
Après la formation
Les étudiant.es ayant obtenu le concours du CRPE et validé une L3 poursuivront leur formation dans un Master M2E à l'INSPE (avec une rémunération dès le M1)
Insertion professionnelle
La formation vise à former de futur.es professeur.es des écoles.
Objectifs de la formation
Préparer au concours du CRPE à bac+3
Disciplines majeures
Français ; mathématiques ; histoire-géographie et EMC ; didactique.
Organisation de la formation
Les cours sont organisés sur 24 semaines et mutualisés avec les étudiant.es du parcours de L3 Lettres - enseignement.
Modalités d'admission en FI :
eCandidat
Modalités d'admission en FC :
eCandidat
Calendrier
Les épreuves d'admissibilité du CRPE ont lieu fin mars ou début avril. Les épreuves d'admission ont lieu courant juin (pour les admissibles).
Informations de la rentrée
Voir site web de l'UFR - Licence lettres
Environnement de recherche
La formation est encadrée par des enseignant.es-chercheur.ses du laboratoire LISAA (Littératures, Savoirs et Arts, EA 4120)