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Bachelor's degree Sociology

Macaron diplôme national de Licence contrôlé par l'Etat
Bac+1
Bac+2
Bac+3
Bac+4
Bac+5
L1
L2
L3
Field(s)
Human and social sciences, architecture, sport
Degree
Bachelor's degree  
Mention
Sociology  
Program
Sociology  
Code RNCP
39694  
How to apply
Continuing education, Initial training, Recognition of prior learning  
Course venue
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Bois de l’Etang
Capacities
190  

Entry requirements

L1: French and EU high school students, as well as students who wish to change subjects after one year of university-level education, need to apply to the course via the Post Bac Admission Procedure: Parcoursup Students from outside the EU: need to follow the application procedure for foreign students.

L2: L1 students who have been accepted into L2 need to apply via the eCandidate and/or Campus France websites.

Benefits of the program

The first year of the course (L1) covers all three disciplines. In the first semester, the three units all cover a common theme. These interdisciplinary units are designed to help students develop sought-after professional skills.

 

In L2, students can either choose to continue one of the three subjects, or keep two and study towards a double Licence degree. Students will then progressively specialise for a major/minor degree, which will prepare them for various L3 courses, the job market, or further research.

Acquired skills

A Licence degree in Sociology will help you to gain valuable skills in many different fields of study. Throughout the degree, you will develop your analytical, critical, written and oral expression skills. The knowledge that you acquire during the degree is combined with practical and in-depth assignments; data analysis, digital research, statistical tools, summary communication and an introduction to a professional project such as enquiries, public and private actors, teaching, or a work placement.

International

Students can take advantage of existing Erasmus agreements, or suggest new ones (for example: Otto-Friedrich-University Bamberg, the University of Granada, University of Bologna, the University of Aveiro, the “Alexandru Ioan Cuza” University, the University of Bucharest, the National Technical University of Athens and the Czech University of Life Sciences Prague.

 

Bilateral agreements make more distant mobility possible at partner universities (for example: Bolivia, Brazil, Chile, Colombia, Peru, Mexico, Costa Rica, United States, Canada, China, South Korea, Japan, Taiwan, etc.).

Capacities

190

Course venue

Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Bois de l’Etang

Your future career

The general nature of this course means that students can go into several careers related to sociology, whether in a company or an association, such as human resources, organisation, communication and social networks, or digital sociology. As well as this, the course prepares students for any career that requires skills from the social science sector.

 

If students obtain a Master’s degree after graduating, they can apply for careers in: Market research or policy making for jobs in communication, surveys, or local politics ; the civil service in a local public authority; research, or teaching.

Professional integration

The university is a founding member of PEPITE 3EF. The purpose of this scheme is to promote entrepreneurship among students and enable those with an entrepreneurial project to reconcile their project and their studies. Université Gustave Eiffel has an entrepreneurship adviser, whose mission is to meet students, support them and offer them the many services we provide: project maturation workshops, entrepreneurial speed dating, D2E (entrepreneurship setup degree), advice from professional partners, etc.

Study objectives

In the first year, students will be taught subject-specific and methodological courses for the three main disciplines. The teaching team regularly discuss and review the curriculum; in the first semester, the three subject units focus on the same theme which is chosen collectively by the teachers and focuses on the body and health. These units offer an introduction to the three human sciences and the core modules allow students to see how specific skills and knowledge they have learned in one of the modules can be applied to any of the other disciplines. As well as these units, other units give students the opportunity to learn about different fields of study such as ethnology, non-European history and non-European geography.

 

In L1, the course encourages students to think about the methodology of university work. This allows them to develop interdisciplinary skills which can be used in almost any professional setting (researching information, reading and understanding a document, writing a demonstrative text, presenting an oral argument, etc.).

 

At the end of the first year, students then have the choice to continue in one of the disciplines or keep two and study for a double Licence degree. If a student decides to keep studying two subjects, in second year they will have a specially adapted timetable so they can continue the course. These students will also have a reduced workload, as they will have to take more compulsory modules in order to obtain a Licence degree in both subjects.

Major thematics of study

Sociology, Geography, Planning, History

Calendar

Teaching is made up of 12-week semesters. There will be 2 exams and 1 resit each year. You will have the opportunity to do a work placement in semester 4.

Options

Module choices are only available in L2. However, you can choose to study a modern foreign language (German, Spanish, or a language offered by CAPLA) or Latin as an additional extra-credit module. Your grade in this module is only counted if it raises your overall average grade. All information is available on the Social Science Training and Research Unit website, at shs.univ-gustave-eiffel.fr

Semester 1

CoursesECTSCMTDTP
Bloc de connaissances et de compétences fondamentales
UE GHS 1 Géographie

 

8
Approche Géographique

Cet enseignement propose une initiation à la géographie

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5 18h 24h
Géographie extra européenne

Cet enseignement de découverte est une initiation à la géographie régionale et aux méthodes d’analyse de l’organisation d’un espace, en privilégiant l’échelle nationale.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
UE GHS 2Histoire

 

8
Approche Historique

Cet enseignement propose une initiation à l'histoire

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5 18h 24h
Histoire extra européenne

Ce cours d’initiation aux mondes extra-européens s’attachera à définir ce que l’historiographie contemporaine entend par « mondes mêlés »

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
UE GHS 3 Sociologie

 

8
Approche Sociologique

Cet enseignement propose une initiation à la sociologie

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5 18h 24h
Ethnologie

L'objectif de ce cours est de familiariser les étudiant·es avec l'ethnologie, cette discipline des sciences humaines qui étudie la vie sociale à travers la diversité de ses expressions culturelles.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
Bloc de compétences transversales
UE GHS 4 Langues et méthodes

 

6
Méthodologie du travail universitaire

suivant un programme précis établi collectivement par l’équipe enseignante, les étudiant·es découvrent le milieu universitaire, ses ressources (documentation, bibliothèque, numérique..) et sont formés à des méthodes classiques de travail (prises et structuration de notes, fiches de lecture, expression orale et écrite…)

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 36h
Anglais

Cet enseignement appprofondit les connaissances des étudiants en anglais

 

Teaching language

ANGLAIS / ENGLISH

3 24h
Langue complémentaire

 

Espagnol

Cet ECUE propose un enseignement en espagnol

 

Teaching language

ESPAGNOL / ESPAÑOL

18h
Allemand

Cet ECUE propose un enseignement en allemand

 

Teaching language

ALLEMAND / DEUTSCH

18h
Autre Langue

Cet ECUE propose un enseignement dans une autre langue

 

Teaching language

AUTRE LANGUE

18h

Semester 2

CoursesECTSCMTDTP
Bloc de connaissances et de compétences fondamentales
UE GHS 5 Savoirs fondamentaux

 

15
Approche Géographique 2

Cette initiation à la géographie physique et aux fondamentaux de l’environnement aborde les principaux thèmes qu’il est nécessaire de maîtriser pour une réflexion sur les enjeux environnementaux contemporains.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5 18h 24h
Approche Historique 2

Ce cours aborde l'Histoire des femmes en France, de la révolution française à nos jours

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5 18h 24h
Approche Sociologique 2

Prolongeant l'introduction à la sociologie en première année de licence, cet enseignement s'attache à souligner les liens qu'entretient encore aujourd'hui cette discipline avec quelques-uns des travaux fondateurs.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5 18h 24h
Bloc de compétences transversales
UE GHS 6 Enquêtes et langue

 

15
Enquêter en Géographie

Cet enseignement propose aux étudiant·es d’acquérir les savoir-faire pour construire un raisonnement géographique à partir de tous types de documents

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4 30h
Enquêter en Histoire

Ce cours a pour objectif d’initier les étudiant·es aux problèmes et aux méthodes du métier d’historien, à partir de l’étude des différents types de sources et des grands courants historiographiques

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4 30h
Enquêter en Sociologie

Ce cours/td vise à construire et utiliser deux outils couramment utilisés par les sociologues pour recueillir des données : l’entretien et l’observation.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4 30h
Anglais

Cet enseignement appprofondit les connaissances des étudiants en anglais

 

Teaching language

ANGLAIS / ENGLISH

3 24h
Langue complémentaire

 

Espagnol

Cet ECUE propose un enseignement en espagnol

 

Teaching language

ESPAGNOL / ESPAÑOL

18h
Allemand

Cet ECUE propose un enseignement en allemand

 

Teaching language

ALLEMAND / DEUTSCH

18h
Autre Langue

Cet ECUE propose un enseignement dans une autre langue

 

Teaching language

AUTRE LANGUE

18h

Semester 3

CoursesECTSCMTDTP
Compétences et connaissances fondamentales
LS31 fondamentaux

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

11
Sociologie générale (Xxeme siècle)

cet enseignement présente la sociologie du Xxe

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

7 18h 24h
Normes et déviances

Cet enseignement présente les principales théories relatives à la déviance

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4 24h
LS32 complémentaires

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

15
Socialisation

cet enseignement présente le concept de socialisation

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4 18h 24h
stratification

cet enseignement présente la stratification sociale

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4 18h 24h
sociologie du travail

cet enseignement initie les étudiants à la sociologie du travail

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4 18h 24h
outils informatiques pour sociologues (PIX)

PIX

 

3 18h
Compétences et connaissances transversales
LS33 Langue vivante 1

 

2
Anglais 1

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2 18h
LS34 UE optionnelle

 

2
Sociologie des organisations

cet enseignement initie les étudiants à la sociologie des organisations

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2 18h 24h
Ethnologie

cet enseignement présente l'ethnologie

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2 18h 24h
Géopolitique

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2 18h 24h
Langue vivante 2 : Allemand 1

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2 18h
Langue vivante 2 : Espagnol 1

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2 18h
Langue vivante 2 : Autre langue 1

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2 18h
ECUEO

 

Semester 4

CoursesECTSCMTDTP
Compétences et connaissances fondamentales LS41 et LS42
LS 41 fondamentaux

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

12
Méthodes quantitatives

cet enseignement initie les étudiants aux statistiques et à l'enquête par questionnaire

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

6 48h
Démographie et famille

cet enseignement initie les étudiants à la socio de la famille

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

6 18h 24h
LS 42 Complémentaires

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

12
Sociologie de l'emploi

cet enseignement initie les étudiants à la sociologie de l'emploi

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
Outils numériques pour l'enquête

cet enseignement initie les étudiants à la réalisation de corpus web et aux outils de visualisation

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
Sociologie urbaine

cet enseignement initie les étudiants à la sociologie urbaine

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

6 18h 24h
Compétences transversales
LS 43 Langue vivante 1

 

3
Anglais 2

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
LS44 UE optionnelle

 

Histoire contemporaine

cet enseignement initie les étudiants à l'histoire contemporaine

 

3 18h 24h
Introduction à la science politique

cet enseignement initie les étudiants à l'économie

 

3 18h 24h
géographie urbaine

cet enseignement initie les étudiants à la geo urbaine

 

3 18h 24h
stage encadré

 

3 6h
Découverte des métiers de l'enseignement

présentation et observation des métiers liés à l'enseignement

 

3 24h
Enseignement d'ouverture

 

3
Langue vivante 2 : Allemand 2

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
Langue vivante 2 : Espagnol 2

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h
Langue vivante 2 : Autre langue 2

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3 18h

DELMAS Corinne

GRUNFELD Matthieu

Academic coordinator

Monika ROUBERT (L1)

Academic secretary
Phone number : 01 60 95 70 76

Camille HERCYK (L2)

Academic secretary
Phone number : 01 60 95 70 20