Master's degree English-Speaking Worlds. Discourse, Cultures, Creation
- Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Copernic
- Site de l'UFR LCS: https://lcs.univ-gustave-eiffel.fr/formations/masters/master-alc-mondes-anglophones - Blog de la formation: https://alcma.hypotheses.org/
Entry requirements
Licence LLCER anglais de préférence. Licence LEA. Très bon niveau d'anglais oral et écrit. Bonnes connaissances des cultures des mondes anglophones. Grande qualité rédactionnelle, rigueur et curiosité intellectuelles.
Benefits of the program
Un master « Arts, Littératures et Civilisations » qui aborde les patrimoines littéraire, culturel, artistique, historique et linguistique des mondes anglophones et se distingue d'un simple master d'anglais en associant une approche interdisciplinaire et comparatiste en donnant la possibilité aux étudiants de suivre de nombreux séminaires de lettres, d'arts (cinéma, audiovisuel, musique) ou d'études hispaniques.
Blog de la formation: alcma.hypotheses.org
Acquired skills
Renforcement des compétences linguistiques écrites et orales. Formation généraliste (cours de traduction, version et thème, en linguistique, littérature et civilisation de l'ensemble de l'aire anglophone ([GB, USA et Commonwealth]). Acquisition d'outils méthodologiques efficaces et de l'autonomie nécessaire en matière de recherche et de rédaction de textes scientifiques dans la discipline. Ouverture sur les lettres et les arts grâce à de nombreuses UE passerelles.
Capacities
15
Course venue
Other course venue
Site de l'UFR LCS: lcs.univ-gustave-eiffel.fr/formations/masters/master-alc-mondes-anglophones - Blog de la formation: alcma.hypotheses.org
Your future career
Préparation à l'Agrégation d'anglais, Doctorat (carrière d'enseignant-chercheur en université), Métiers du livre et de la communication, Métiers de la culture, Métiers de la traduction, Concours administratifs.
Study objectives
D’une manière générale, le master « Mondes Anglophones » propose à la fois un approfondissement sur quatre semestres du champ de spécialisation choisi par l'étudiant dans l'aire géographique - Europe, Amérique et autres continents - que l’anglais entretient avec ses patrimoines littéraire, culturel, historique et linguistique et une ouverture sur la culture générale par des UE passerelles vers les lettres, les arts et le monde hispanophone.
- Un renforcement des compétences linguistiques dans la langue de spécialité, et notamment dans le domaine de la production écrite avec la rédaction du mémoire (en langue étrangère en M1 et en français en M2). Le travail dans le cadre des séminaires donne par ailleurs lieu à un renforcement des compétences à l’oral.
- L’acquisition d’outils méthodologiques efficaces et de l'autonomie en matière de recherche et de rédaction de textes scientifiques dans la discipline afin de satisfaire aux exigences du cursus de Master, tant au sein du travail dans les séminaires, que pour la rédaction du mémoire. Des cours de méthodologie sont donc prévus au S1 et S2 du M1 afin de mieux préparer les étudiants au travail de recherche et de rédaction. Y sont abordés la recherche documentaire en bibliothèque et sur Internet, la déontologie de la recherche, les normes bibliographiques, la rédaction de documents et de bibliographies.
- Malgré cette formation généraliste les étudiants auront la possibilité de débuter une spécialisation soit dans le domaine britannique, soit dans le domaine américain, soit en linguistique.
- Les étudiants pourront effectuer un stage à chaque semestre.
Major thematics of study
Anglais (littérature, civilisation, linguistique), méthodologie, culture générale.
Calendar
4 semestres de 12 semaines. 2 sessions d'examen.
Options
Stage, LV2 et LV3, atelier d'écriture cinématographique, atelier théâtre bilingue, communication, séminaires en arts, lettres et langues.
Pre-entry date
09-07-2026
Back-to-school date
09-08-2026
Semester 1
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Connaître les arts, lettres, langues et civilisations | ||||
|
Méthodologie disciplinaire
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Introduction aux savoirs
L'objectif est l'acquisition et la maîtrise des outils de travail nécessaires à la recherche
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | |||
|
Mondes hispanophones
| 2.00 | 20h | ||
|
Mondes anglophones
| 2.00 | 20h | ||
|
Lettres modernes
| 2.00 | 20h | ||
|
Arts visuels
| 2.00 | 20h | ||
|
Musique
| 2.00 | 20h | ||
|
Cinéma
| 2.00 | 20h | ||
| Approfondir ses compétences disciplinaires | ||||
|
Communication
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | |||
|
Sémiotique publicitaire
L'objectif est l'analyse du discours médiatique et publicitaire.
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 24h | ||
|
Expression écrite
L'objectif est le perfectionnement en expression écrite, la maîrise de concepts et techniques rhétoriques.
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 24h | ||
|
Linguistique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 12h | ||
|
Civilisation britannique
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.50 | 24h | ||
|
Littérature britannique
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.50 | 24h | ||
| Se former à la recherche | ||||
|
Mémoire
L'objectif est un travail préparatoire à un mémoire de recherche : bibliographie, plan, problématique.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH - ANGLAIS / ENGLISH | 8.00 | |||
| Diversifier ses compétences et préparer son insertion professionnelle | ||||
|
Stage
L'objectif est de préparer l'insertion professionnelle.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
|
Traduction
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h |
Semester 2
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir ses compétences disciplinaires | ||||
|
Linguistique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 12h | ||
|
Civilisation américaine
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 24h | ||
|
Littérature américaine
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 24h | ||
|
Civilisation postcoloniale
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 24h | ||
|
Littérature postcoloniale
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 24h | ||
| Se former à la recherche | ||||
|
Mémoire
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH - ANGLAIS / ENGLISH | 15.00 | |||
|
Méthodologie disciplinaire
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 10h | ||
|
Soutenance mémoire
| 13.00 | |||
| Diversifier ses compétences et préparer son insertion professionnelle | ||||
|
Stage
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
|
Traduction
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h |
Semester 3
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Connaître les arts, lettres, langues et civilisations | ||||
|
Mondes hispanophones
| 2.00 | 20h | ||
|
Mondes anglophones
| 2.00 | 20h | ||
|
Lettres modernes
| 2.00 | 20h | ||
|
Arts visuels
| 2.00 | 20h | ||
|
Musique
| 2.00 | 20h | ||
|
Cinéma
| 2.00 | 20h | ||
| Approfondir ses compétences disciplinaires | ||||
|
Linguistique
L'objectif est d'approfondir la question de la construction de données pour des phénomènes de syntaxe et de sémantique. Puis de montrer comment les outils théoriques permettent d’analyser des faits de langue et de les commenter dans le cadre d’une épreuve de traduction.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 7.00 | 24h | ||
|
Civilisation américaine
L’objectif de ce séminaire est d’explorer la façon dont le féminisme, en tant que théorie et mouvement social, a permis de repenser l’histoire, les pratiques historiographiques, ainsi que l’histoire des femmes.
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 7.00 | 24h | ||
|
Littérature américaine
L'objectif est l'étude des identités américaines en crise, notamment à travers les écritures du sida
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 7.00 | 24h | ||
|
Etudes médiévales
L'objectif est de fournir une base culturelle et de découvrir les origines de la civilisation et littérature britannniques, notamment via les légendes arthuriennes médiévales anglaises et leurs adaptations (peinture, cinéma, littérature) XIX-XXIe siècles
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 7.00 | 24h | ||
| Se former à la recherche | ||||
|
Mémoire
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 8.00 | |||
| Diversifier ses compétences et préparer son insertion professionnelle | ||||
|
Stage
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
|
Traduction
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h |
Semester 4
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir ses compétences disciplinaires | ||||
|
Linguistique
L'objectif de ce séminaire est l'approfondissement de la question de la construction de données pour des phénomènes de syntaxe et de sémantique. Puis de montrer comment les outils théoriques permettent d’analyser des faits de langue et de les commenter dans le cadre d’une épreuve de traduction.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 10.00 | 24h | ||
|
Littérature américaine
L'objectif est une introduction à la géopoétique.
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 10.00 | 24h | ||
|
Civilisation américaine
L'objectif est l'étude des identités américaines en crise, notamment à travers les écritures du sida (partie 2).
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 10.00 | 24h | ||
|
Etudes médiévales et littérature britannique
L'objectif est la focalisation sur Geoffrey Chaucer en tant qu'auteur médiéval anglais principal (3 semaines). Les 9 autres semaines sont conscrés à l'étude d'un roman du XIXe siècle et ses réécritures textuelles et cinématographiques ultérieures.
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 10.00 | 24h | ||
| Se former à la recherche | ||||
|
Mémoire
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 16.00 | |||
| Diversifier ses compétences et préparer son insertion professionnelle | ||||
|
Stage
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
|
Traduction
L'objectif est de péparer mes étudiants à l'épreuve de traduction de l'Agrégation d'anglais.
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
L'objectif est l'ouverture vers d'autres domaines culturels ou l'approfondissement du parcours de spécialité.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h | ||
|
Séminaires et ateliers Arts, Lettres, Langues
L'objectif est l'ouverture vers d'autres domaines culturels ou l'approfondissement du parcours de spécialité.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h |