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Bachelor's degree French Language, Literature and Humanities - Primary Teaching

Macaron diplôme national de Licence contrôlé par l'Etat
Bac+1
Bac+2
Bac+3
Bac+4
Bac+5
L1
L2
L3
Field(s)
Arts, Literature and Languages
Degree
Bachelor's degree  
Mention
Literature  
Program
French Language, Literature and Humanities - Primary Teaching  
Code RNCP
40114  
How to apply
Continuing education, Initial training, Recognition of prior learning  
Course venue
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Copernic
Capacities
Licence 3 : 20  

Entry requirements

Students can be admitted to L2 after completing L1 in French Language, Literature and Humanities or a year of preparatory class in literature. Students can be admitted to L2 after completing a high school diploma plus another diploma equivalent to one year of higher education (subject to deliberation by the selection committee).

Students can be admitted to L3 after completing L2 in French Language, Literature and Humanities or two years of preparatory class in literature. Students can be admitted to L3 after completing a high school diploma plus another diploma equivalent to two years of higher education (subject to deliberation by the selection committee).

Expected skills and knowledge: good level of written and oral expression in French, literary knowledge, creativity, curiosity and open-mindedness.

Benefits of the program

The course provides students with the foundations of the discipline (textual analysis through essay and commentary exercises, oral presentations on summary questions, etc.).

 

The programme in French Language, Literature and Humanities - Primary Teaching features:

- specialised units from L2 preparing students for the primary teaching recruitment exam (CRPE): mathematics, history and geography, French didactics and phonology, arts, etc.

- an introduction to children’s literature

- an introduction to teaching professions

- a mandatory work placement in an educational institution

- emphasis placed on modern language classes, included in the curriculum;

- a high level of support for students, who are supervised by an appointed tutor throughout their course.

Acquired skills

Proficiency in written and oral French; excellent literary knowledge; ability to analyse literary texts and understand them in their historic context; written and oral expression in a foreign language (English); curiosity and creativity; creation of your career plan in primary teaching.

International

Students can undertake a foreign exchange under the Erasmus programme: the university has agreements with Babes-Bolyai University (Cluj-Napoca, Romania), University of Debrecen (Hungary), University of Warsaw (Poland), Adam Mickiewicz University (Poznan, Poland), University of Presov (Slovakia), University of Alicante, University of Cádiz and University of Valencia (Spain), and Saarland University (Germany). Outside of Europe, exchanges can be organised as part of partnerships with Jeonbuk National University (South Korea), National Autonomous University of Mexico (Unam), National University of Colombia (UNAL) and University of Costa Rica. Students can also access the CREPUQ (Canada-Quebec), MICEFA and CODOFIL (US) programmes.

Capacities

Licence 3 : 20

Course venue

Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Copernic

Your future career

The programme in French Language, Literature and Humanities - Primary Teaching aims to prepare students for a Master’s in Careers in Teaching, Education and Training, Primary (managed by INSPE), during which they will be able to sit the primary teaching recruitment exam (CRPE). However, students from this programme can also apply to other Master’s programmes, particularly:

- Master’s in Careers in Teaching, Education and Training, Secondary (preparation for the CAPES exam)

- Master’s in Literature, Knowledge and Digital Culture

- Master’s in Print and Digital Publishing.

Professional integration

The main aim of the course is to train future primary school teachers. It places the emphasis on professional experience through a range of programmes, specifically:

- Introduction to teaching professions in L2

- Mandatory work placement in an educational institution in L3

Study objectives

Training future teachers (primary), editorial and communications (written and oral) specialists, and reliable, versatile, creative professionals in the book and publishing industry.

Major thematics of study

French language and literature; comparative literature; linguistics; foreign language (English).

Options

Preparation for teaching careers; work placement or tutored project; writing workshops; second modern language; optional unit.

Semester 1

CoursesECTSCMTDTP
BCC Pratiquer une langue étrangère
LV2 Langue vivante 2 (facultatif)

Etude d'une deuxième langue vivante au choix dans l'offre du CAPLA, sous réserve de compatibilité avec l'EDT.

 

UE 57 Anglais 5

Amélioration de la compréhension et de l’expression dans la langue étudiée tant à l’écrit qu’à l’oral à partir de documents littéraires ou traitant de sujets littéraires/culturels.

 

Teaching language

ANGLAIS / ENGLISH

3.0024h
BCC Approfondir sa culture littéraire
UE 54 Initiation à la recherche

Découvrir les méthodes et pratiques de la recherche en Lettres.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2.0012h 6h
UE 52 Littérature comparée 2

Appréhender le théâtre dans une perspective européenne. Ce cours de Littérature comparée confronte trois œuvres théâtrales majeures de l’âge classique. Il peut arriver que l’une des trois œuvres soit prise dans le théâtre grec antique.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0018h 18h
UE 51 L'écriture de soi

Initiation à l’analyse d’un genre problématique (autobiographie et écriture de soi).

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0018h 18h
BCC Se préparer au CAPES
UE 56EN Commentaire de texte 1

Se préparer à l'épreuve de commentaire de texte du CAPES (épreuve d'admission 1)

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0024h
UE 53EN Dissertation sur programme 1

Se préparer à l'épreuve de dissertation sur programme du CAPES (épreuve d'admissibilité 1)

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0024h 24h
UE 50 Latin avancé 1

Perfectionnement de l'étude de la langue latine et de son système.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0018h
UE 55 Grammaire et stylistique

Approfondir ses connaissances en grammaire et en stylistique.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4.0018h 18h
BCC Se préparer au CRPE
UE 50PE Histoire-géographie

Histoire-géographie pour la préparation à l'épreuve d'admissibilité 2 du CRPE

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2.0012h
UE 58PE Mathématiques 1

Mathématiques pour la préparation à l'épreuve d'admissibilité 1 et d'admission 1 du CRPE

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

2.0018h
UE 56PE Didactique 1

Initiation à la didactique dans la perspective du CRPE

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0018h
UE 55PE Français pour le CRPE

Français pour la préparation à l'épreuve d'admissibilité 1 et d'admission 1 du CRPE.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0018h
UE 53 Littérature et arts

Analyser les relations entre la littérature et les arts à partir d'une thématique donnée.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0018h 18h

Semester 2

CoursesECTSCMTDTP
BCC Pratiquer une langue étrangère
LV2 Langue vivante 2 (facultatif)

Etude d'une deuxième langue vivante au choix dans l'offre du CAPLA, sous réserve de compatibilité avec l'EDT.

 

UE 67 Anglais 6

Amélioration de la compréhension et de l’expression dans la langue étudiée, tant à l’écrit qu’à l’oral, à partir de documents littéraires ou traitant de sujets littéraires/culturels.

 

Teaching language

ANGLAIS / ENGLISH

3.0024h
BCC Comprendre les œuvres dans leur contexte intellectuel
UE 62 Littérature du 19e siècle

Étudier les questions de théorie littéraire dans des textes du 19e siècle.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0018h 18h
UE 61 Littérature du 16e siècle

Familiarisation avec la littérature de la Renaissance à travers l’étude d’une œuvre.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0018h 18h
BCC Confirmer son projet
UE 69 Stage (facultatif)

Stage d'observation d'une semaine en établissement scolaire (facultatif)

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

6h
UE 68 Préparation à l'entretien du concours

Se préparer à l'entretien pour l'épreuve d'admission 2 du CAPES et du CRPE.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0022h
BCC Se préparer au CAPES
UE 65EN Commentaire de texte 2

Se préparer à l'épreuve de commentaire de texte du CAPES (épreuve d'admission 1). NB : 10h de colles.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

4.0034h
UE 64EN Grammaire et stylistique 2

Approfondir ses connaissances en grammaire et en stylistique. Cette UE prépare notamment à l'épreuve d'admissibilité 2 du CAPES.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0012h
UE 63EN Dissertation sur programme 2

Se préparer à l'épreuve de dissertation sur programme du CAPES (épreuve d'admissibilité 1)

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0012h
UE 60 Latin avancé 2

Perfectionnement de l'étude de la langue latine et de son système.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.0018h
BCC Se préparer au CRPE
UEO UE d'ouverture sport ou art (obligatoire)

UE d'ouverture dans le domaine des sports ou des arts en vue de l'épreuve d'admission 2 du CRPE

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

3.00
UE 64PE Mathématiques 2

Mathématiques pour la préparation à l'épreuve d'admissibilité 1 et d'admission 1 du CRPE

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0018h
UE 63PE Didactique 2

Initiation à la didactique dans la perspective du CRPE.

 

Teaching language

FRANÇAIS / FRENCH

5.0018h

Virginie TAHAR

Academic coordinator

Charles COUSTILLE

Responsable L2 et L3 (sauf LCN)

GONÇALVES Fatima

Academic secretary
Phone number : 01.60.95.71.02
Building : Copernic
Office : 3B021

LARANCE Charlène

Gestionnaire formation continue
ALLEBE Chrystel
Gestionnaire VAE
Partners

Partenariat avec l'Association Atout Jeunes Universités pour l'insertion en entreprise