Bachelor's degree Music and Sound Careers
Entry requirements
All types of high school diploma
Minimum three years of musical practice
Benefits of the program
The Licence in Music and Sound Careers prepares students to enter the fields of music production and modern music, through its various classes as well as through its position as part of the socio-cultural network in Ile-de-France. Students in the course can access suitable working facilities:
- 2 studios equipped with recording booths,
- 3 CAM/CAC workstations,
- 1 room for rehearsal / group practice,
- 1 set of audiovisual equipment for loan.
Self-training facilities (in particular for ear training) are available to students, with their progress in this area individually monitored.
Acquired skills
Mastering the challenges, techniques and technology involved in music production. Contextualizing the complex interactions of modern music within the development of science and technology. Developing critical thinking and the ability to analyse different periods of music history. Drawing on technical and technological knowledge in discussions, as well as the aesthetic and creative aspects involved in the sound industry.
International
Students are strongly encouraged to undertake Erasmus, Micefa, BCI and other exchange programmes. Special agreements have been established with Valencia Conservatory (Spain), NOVA University Lisbon (Portugal), De Montfort University (Great Britain), Université du Québec à Chicoutimi (Canada), and Université Laval (Canada).
Capacities
Licence 1 : 80
Licence 2 et 3 : 60
Course venue
Your future career
Electroacoustic composer, sound designer, session musician for film, stage or studio recordings, sound technician, sound mixer, audio editor, music programmer, music supervisor, music teacher, audiovisual and sound researcher, critic (cinema, audiovisual productions, multimedia, music).
Professional integration
The employment rate 18 months post-graduation is excellent, over 85% since 2006. Graduates find jobs in the music and sound industry, such as:
Electroacoustic composer, sound designer, session musician for film, stage or studio recordings, sound technician, sound mixer, audio editor, music programmer, music supervisor, music teacher, audiovisual and sound researcher, critic (cinema, audiovisual productions, multimedia, music).
Most similar datasheet codes in ROME (the French Operational Directory of Professions and Jobs):
Sound technician and sound mixer L1508
Artistic director, composer or musician L1202
Development and study of music technology M1805
Producer and administrator for music, performing arts, cinema and audiovisual productions (musical director, artistic programme director, post-production manager, etc.) L1302
Information systems director (specialised in music) M1803
Study objectives
The Licence in Music and Sound Careers offers a balance between aesthetics, theory and practice. Targeted skills are grouped into four fields: musical technique (musical training, writing technique), musicology (history and theory of Western music, musical analysis), music technology (considered use of audiodigital equipment, scientific tools for music) and complementary units (French, foreign language, computer tools). At the end of the third year, students will have a sufficient level to pursue studies in musicology or audio engineering.
Major thematics of study
Analysis and practice of studio music recording, musical training, contemporary musicology, musicology of “popular” music, music production, audio engineering, music technology, musical composition, sound design.
Calendar
Classes and exams take place from September to July. Compulsory work placements must take place outside of class periods.
Options
The Licence in Music and Sound Careers offers three specialisation programmes, starting from L2:
- Audio Engineering
- Research and Composition
- Sound Design
These programmes have been designed as specialisation components, structured around core modules studied by all Licence students, which cover the discipline’s foundations and multidisciplinary units.
The Audio Engineering programme mainly focuses on music production techniques and technology. It focuses on specialised units such as studio music recording theory, microphone technology, sound recording and audiodigital equipment.
The Research and Composition programme combines theory and practice, offering a balance between research and creation. Graduates of this programme mainly pursue the field of electroacoustic composition and music technology, with a specialisation in related tools and methods.
The Sound Design programme is designed to be multidisciplinary. It presents various fields of sound design, including industry applications, links between image and sound in cinema and video games, and urban planning (sound landscapes and sound ecology).
Semester 1
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir les connaissances fondamentales | ||||
|
Connaissance des instruments de musique
Instrumentation, histoire des instruments de musique et de leurs spécificités
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
|
Musique tonale - mélodie et harmonie 1
Ecriture harmonique tonale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
|
Musicologie 1
Musicologie, histoire et esthétique de la période baroque
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
| Développer les compétences musicales | ||||
|
Apprentissage musical assisté par ordinateur 1
Autoformation sur logiciel d'Ear-Training
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Pratique collective 1
Pratique chorale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
|
Formation musicale 1
Audition et formation de l'oreille à la reconnaissance des rythmes, des intervalles, des gammes, des accords et des structures
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Théories de la musique 1
Connaissance des formes musicales, des gammes, des structures et des systèmes
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | ||
| Maîtriser la technique et la technologie | ||||
|
Techniques et technologies musicales 1
Présentation des différents aspects des logiciels de production musicale et des éléments fondamentaux en techniques du son
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
|
Culture scientifique et technique
Fondamentaux en culture technologique dans une application musicale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
| Mobiliser les compétences transversales | ||||
|
Langues 1 (Anglais) : métiers du son
Renforcement des connaissances en anglais, enseignement de spécialité orienté vers les métiers du son
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | |||
|
Méthodologie du travail universitaire
Méthodes et méthodologie du travail universitaire
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 |
Semester 2
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir les connaissances fondamentales | ||||
|
Acoustique musicale
Les bases de l'acoustique musicale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
|
Musique tonale - mélodie et harmonie 2
Ecriture harmonique tonale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
|
Musicologie 2
Musicologie, histoire et esthétique de la période Classique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
| Développer les compétences musicales | ||||
|
Apprentissage musical assisté par ordinateur 2
Autoformation sur logiciel d'Ear-Training
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Pratique collective 2
Pratique chorale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
|
Formation musicale 2
Audition et formation de l'oreille à la reconnaissance des rythmes, des intervalles, des gammes, des accords et des structures
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Théories de la musique 2
Connaissance des formes musicales, des gammes, des systèmes
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | ||
| Maîtriser la technique et la technologie | ||||
|
Techniques et technologies musicales 2
Présentation des différents aspects des logiciels de production musicale et des éléments fondamentaux en techniques du son
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
|
Initiation à la prise de son
Initiation à la prise de son et à la microphonie
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
| Mobiliser les compétences transversales | ||||
|
Langues 2 (Anglais) : métiers du son
Renforcement des connaissances en anglais, enseignement de spécialité orienté vers les métiers du son
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | |||
|
Compétences numériques
Préparation à la certification PIX
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 |
Semester 3
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir les connaissances fondamentales | ||||
|
Apprentissage musical assisté par ordinateur 3
Autoformation sur logiciel d'Ear-Training
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Formation Musicale 3
Audition et formation de l'oreille à la reconnaissance des rythmes, des intervalles, des gammes, des accords et des structures
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Histoire et Analyse des musiques populaires 1
Histoire et analyse des musiques populaires depuis l'après-guerre à aujourd'hui
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Musicologie 3
Musicologie, histoire et esthétique de la période Romantique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Articuler technique et créativité | ||||
|
Langues de spécialité 3 (Anglais) : métiers du son
Renforcement des connaissances en anglais, enseignement de spécialité orienté vers les métiers du son
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
|
Mixage et MAO 1
Esthétique et techniques du mixage dans les musiques actuelles, composition et musique assistée par ordinateur: logiciels, techniques et pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Acoustique des lieux de diffusion
Théorie de l'acoustique musicale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 20h | ||
|
Pratique collective 3
Sound Painting
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Renforcer les compétences disciplinaires | ||||
|
Initiation à l'Orchestration
Orchestration et instruments transpositeurs, travail d'arrangement
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Microphonie
Microphonie avancée: matériels et pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Connaissance des matériels
Reconnaitre les éléments principaux du studio d'enregistrement
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h |
Semester 4
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir les connaissances fondamentales | ||||
|
Apprentissage musical assisté par ordinateur 4
Autoformation sur logiciel d'Ear-Training
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Formation Musicale 4
Audition et formation de l'oreille à la reconnaissance des rythmes, des intervalles, des gammes, des accords et des structures
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Histoire et Analyse des musiques populaires 2
Histoire et analyse des musiques populaires depuis l'après-guerre à aujourd'hui
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Musicologie 4
Musicologie, histoire et esthétique de la période Moderne
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Articuler technique et créativité | ||||
|
Langues 4 (Anglais) : métiers du son
Renforcement des connaissances en anglais, enseignement de spécialité orienté vers les métiers du son
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
|
Mixage et MAO 2
Esthétique et techniques du mixage dans les musiques actuelles, composition et musique assistée par ordinateur: logiciels, techniques et pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Etude acoustique / psychoacoustique
Théorie de l'acoustique musicale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 20h | ||
|
Pratique collective 4
Sound Painting
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 20h | ||
| Renforcer ses compétences disciplinaires | ||||
|
Pratiques et lutheries électroniques
Concevoir et utiliser les instruments de musique éléctronique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Narrativité musicale et sonore
Comprendre les formes des musiques contemporaines sous l'angle narratif
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Composition et Informatique Musicale
Projet de composition musicale électroacoustique et informatique musicale avancée
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Se professionnaliser | ||||
|
Stage ou expérience professionnelle
Expérience professionnelle
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 10h |
Semester 5
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir les connaissances musicales | ||||
|
Apprentissage musical assisté par ordinateur 5
Autoformation sur logiciel d'Ear-Training
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 5h | ||
|
Mixage et MAO 3
Esthétique et techniques du mixage dans les musiques actuelles, composition et musique assistée par ordinateur: logiciels, techniques et pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Musique et industrie
L’industrie musicale comme vecteur de la culture, le lien entre technologie et production musicale
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Développer des compétences transversales | ||||
|
UEO
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | ||||
|
Langues 5 (Anglais) : métiers du son
Renforcement des connaissances en anglais, enseignement de spécialité orienté vers les métiers du son
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
|
Culture visuelle et sonore
Connaissance des formes visuelles contemporaines
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Mise en scène du son - Projet Clip musical 1
Projet professionnalisant mutualisé avec le cinéma
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 15h | ||
|
Environnements sonores et espaces numériques 1
Projet professionnalisant mutualisé avec les arts numériques
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 15h | ||
|
Environnements sonores et espaces physiques 1
Projet professionnalisant mutualisé avec les arts numériques
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 15h | ||
| Se spécialiser, se professionnaliser - PROJET Musiques de scène | ||||
|
Projet concert - Organisation d'événement 1
Gestion de projet et restitution
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
Musique et entrepreunariat 1
Renforcement des connaissances en musique et industrie
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
Pratique instrumentale 1
Projet professionnalisant, renforcement des compétences musicales et compositionnelles
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 20h | ||
|
Régie technique 1
Projet professionnalisant, renforcement des compétences en régie plateau
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 20h | ||
| Se spécialiser, se professionnaliser - PROJET Musiques de studio | ||||
|
Microphonie et prise de son 1
Microphonie et prise de son avancées: matériels et pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Audionumérique 1
Chaine de production sonore et techniques audionumériques: échantillonage, quantification, conversion du signal, synchronisation
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Direction d'ensemble 1
Projet de production : mise en place d'un répertoire, composition, orchestration et répétitions
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Enregistrement, mixage et mastering 1
Projet de production : enregistrement, mixage et mastering
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
| Se spécialiser, se professionnaliser - PROJET Musiques électroniques performatives | ||||
|
Composition et informatique musicale 1
Projet de composition musicale électroacoustique et informatique musicale avancée
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Programmation et spatialisation 1
Gérer les outils de composition et de spacialisation
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Lutheries électroniques 1
Concevoir et utiliser les instruments de musique éléctronique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Relations image / son 1
Relations transversales images/sons
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h |
Semester 6
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Approfondir les connaissances musicales | ||||
|
Apprentissage musical assisté par ordinateur 6
Autoformation sur logiciel d'Ear-Training
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 5h | ||
|
Mixage et MAO 4
Esthétique et techniques du mixage dans les musiques actuelles, composition et musique assistée par ordinateur: logiciels, techniques et pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Musicologie 5
Musicologie, histoire et esthétique de la période Contemporaine
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Développer des compétences transversales | ||||
|
Stage facultatif
| ||||
|
Métiers du son et de l'audiovisuel - masterclass
Intervention de professionnels de la musique et des métiers du son et de l'audiovisuel
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | ||||
|
Langues 6 (Anglais) : métiers du son
Renforcement des connaissances en anglais, enseignement de spécialité orienté vers les métiers du son
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
|
Récit musical, récit sonore
Comprendre les idées de bases du récit à travers le son
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Mise en scène du son - Projet Clip musical 2
Projet professionnalisant mutualisé avec le cinéma
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 15h | ||
|
Environnements sonores et espaces numériques 2
Projet professionnalisant mutualisé avec les arts numériques
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 15h | ||
|
Environnements sonores et espaces physiques 2
Projet professionnalisant mutualisé avec les arts numériques
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 15h | ||
| Se spécialiser, se professionnaliser - PROJET Musiques de scène | ||||
|
Projet concert - Organisation d'événement 2
Gestion de projet et restitution
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
Musique et entrepreunariat 2
Renforcement des connaissances en musique et industrie
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
Pratique instrumentale 2
Projet professionnalisant, renforcement des compétences musicales et compositionnelles
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 20h | ||
|
Régie technique 2
Projet professionnalisant, renforcement des compétences en régie plateau
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 20h | ||
| Se spécialiser, se professionnaliser - PROJET Musiques de studio | ||||
|
Microphonie et prise de son 2
Microphonie et prise de son avancées: matériels et pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Audionumérique 2
Chaine de production sonore et techniques audionumériques: échantillonage, quantification, conversion du signal, synchronisation
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Direction d'ensemble 2
Projet de production : mise en place d'un répertoire, composition, orchestration et répétitions
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Enregistrement, mixage et mastering 2
Projet de production : enregistrement, mixage et mastering
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
| Se spécialiser, se professionnaliser - PROJET Musiques électroniques performatives | ||||
|
Composition et informatique musicale 2
Projet de composition musicale électroacoustique et informatique musicale avancée
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Programmation et spatialisation 2
Gérer les outils de composition et de spacialisation
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Lutheries électroniques 2
Concevoir et utiliser les instruments de musique éléctronique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Relations image / son 2
Relations transversales images/sons
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h |
DUPETIT Guillaume
HACHEM Nathalie
Partners
Plusieurs partenariats sont assurés avec des studios, écoles de musique, conservatoires (Bagnolet, réseau PVM) et autres structures musicales et artistiques (MJC Boris Vian, MPT Victor Jara, File7, Les Cuizines, CDMC).