Licence Arts
Cinéma et Audiovisuel
Pour y accéder
L1 : la formation est ouverte aux lycéens français, européens (UE) et non-européens, ainsi qu'aux étudiants ayant effectué une 1ère année dans le supérieur. L2 et L3 : la formation est ouverte aux étudiants français, européens et non-européens.
Compétences attendues : bon niveau de culture générale, notions en histoire du cinéma, aptitudes à l'analyse de texte et de l'image, capacités à argumenter, sens du collectif.
Les plus de la formation
Notre formation a vocation à apporter de solides bases généralistes permettant l'insertion professionnelle rapide des titulaires de la Licence dans la spécialité audiovisuelle ou cinématographique de leur choix, selon une approche dans laquelle pratique, théorie et histoire ne s'excluent pas, mais au contraire se nourrissent mutuellement. La spécialité études cinématographiques et audiovisuelles de l'université de Marne-la-Vallée est la seule offre de cette discipline dans l'est parisien. Notre spécialité bénéficie d'une réflexion engagée depuis plusieurs quadriennaux pour concevoir théorie et pratique de l'audiovisuel dans leurs interactions et articulations réciproques bien plus que dans une juxtaposition.
Compétences visées
Notre formation vise à la compréhension de l'œuvre audiovisuelle dans ses usages et ses portées esthétiques, théoriques aussi bien que dans ses fonctions sociales. Les connaissances fondamentales en histoire et théories du cinéma acquises durant la Licence doivent permettre aux étudiants de développer une approche critique. La singularité de cette formation théorique est de s'adosser à une initiation à la pratique de sorte que les questionnements théoriques et esthétiques se nourrissent d'un rapport à la pratique. En retour, l'approche de la pratique est orientée par de solides bases proposées en histoire, esthétique, théories et mise en perspective des techniques du cinéma et de l'audiovisuel.
Modalités d'accès
L1 : Lycéens français et UE + réorientation après une 1ère année dans le supérieur : Procédure PARCOURSUP. Etudiants hors UE : Procédure de demande auprès des université.
L2 – L3 : Etudiants français et UE : dépôt de dossier via application candidatures sur le site de l’UPEM (eCandidat). Etudiants hors UE : sur Campus France selon pays d’origine.
Lieu(x) de la formation
Bâtiment Alexandra David-Néel 2 Allée du Promontoire, 93160 Noisy-le-Grand
Bâtiment Alexandra David-Néel
Calendrier
Le stage se déroule au cours de la L2.
Après la formation
La Licence « Cinéma et Audiovisuel » dure trois ans et aboutit à un diplôme de formation générale. Certains étudiants trouvent des débouchés professionnels à l'issue de leur stage de fin d'études (montage, assistanat de production ou de réalisation, insertion dans des institutions culturelles). D'autres poursuivent leurs études en Master (deux ans). L'inscription en Licence vise donc un fort investissement dans la discipline dominante, tout en réfléchissant à un projet professionnel qui pourra se concrétiser en Master. La formation ouvre à des perspectives d'emplois en métiers de la réalisation ou de la production cinématographique, métiers de la documentation, de la critique, de l'animation culturelle et de la programmation, etc.
Organisation de la formation
Les dates et lieux de pré-rentrée sont annoncés sur le site de l'UFR.
Internationalisation de la formation
De nombreuses possibilités de séjours d'études à l'étranger sont envisageables. Il faut pour cela prendre contact avec le service des relations internationales.
SEMESTRE 1
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX I | ||||
| Histoire du cinéma muet Ce cours a pour sujet l'étude de l'histoire du cinéma entre 1895 et 1927 Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Analyse filmique 1 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Scénario et dramaturgie Initiation à l'écriture de scénario et à la dramaturgie Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | 20h | |
| Cadrage et perspective Cours théorique consacré à l'analyse des images et de leur structure en fonction du contexte historique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Technique d'enregistrement Initation aux techniques de prise de vue Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 1 | 20h | ||
| Initiation intensive à la réalisation Initiation à la réalisation Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 1 | 40h | ||
| APPROFONDISSEMENTS METHODOLOGIQUES I | ||||
| Cinéma et arts narratifs Appréhender le cinéma comme une forme d'art découlant des arts narratifs et littéraires Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Physique Cours de physique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 10h | 12h | |
| Langues 1 Il s'agit d'un cours d'anglais Langue de l'enseignementANGLAIS / ENGLISH | 3 | 20h | ||
SEMESTRE 2
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX II | ||||
| Histoire du cinéma américain classique Ce cours a pour sujet l'histoire du cinéma américain entre 1927 et 1960 Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 6 | 20h | ||
| Analyse filmique 2 - thème 1 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Analyse filmique 2 - thème 2 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Analyse filmique 2 - thème 3 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Théories du cinéma Etude des écrits théoriques (Eisenstein, Bazin, Metz, Deleuze etc) et de leur application au champ des études cinématographiques Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 6 | 20h | ||
| APPROFONDISSEMENTS METHODOLOGIQUES II | ||||
| Technique de montage Initation aux techniques de montage Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 1 | 20h | ||
| Méthodologie de la prise de son Initation aux techniques de prise de son Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 2 | 20h | ||
| Initiation à la réalisation Initiation à la réalisation Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 2 | 20h | ||
| Esthétique et histoire de l'art Ce cours a pour sujet l'évolution de l'esthétique à travers l'histoire de l'art Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | |||
| Langues 2 Il s'agit d'un cours d'anglais Langue de l'enseignementANGLAIS / ENGLISH | 3 | 20h | ||
SEMESTRE 3
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX III | ||||
| Cinémas Documentaires Formes filmiques "non fictionnelles" et expérimentations Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | 20h | |
| Modernités cinématographiques Ce cours est consacré à l'étude des cinémas "modernes" tel qu'ils apparaissent dans l'histoire du cinéma et l'évolution des formes cinématographiques Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Analyse des formes audiovisuelles - Les séries télévisées Ce cours est consacré à l'analyse des séries télévisées, à l'étude de leur histoire, de leurs formes et de leurs structures narratives Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Analyse des formes audiovisuelles - cinéma et jeux vidéo Ce cours est consacré au lien formel, structurel et narratif entre le cinéma aux jeux vidéo Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Histoire et esthétique du cinéma d'animation Ce cours est consacré à l'histoire du cinéma d'animation par l'appréhension des techniques et des styles | 4 | 20h | ||
| Théories du montage Ce cours est consacré aux théories du montage et à leur application quant à l'esthétique et à la conception du montage cinématographique et audiovisuel Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| PRATIQUE I | ||||
| Pratique du documentaire phase 1 Ce cours initie les étudiants aux principes de la production d'une œuvre documentaire. Ce semestre, l'accent sera mis sur les phases d'écriture et de développement Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 2 | 20h | ||
| Technique du son Ce cours est consacré aux théories et à la pratique de la mise en scène du son durant la postproduction Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 2 | 20h | ||
| Esthétique de la lumière Ce cours est une initation aux règles et aux principes inhérents à l'art d'éclairer un film Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 2 | 20h | 20h | |
| COMPLEMENTAIRE | ||||
| Langues 3 Il s'agit d'un cours d'anglais Langue de l'enseignementANGLAIS / ENGLISH | 3 | 15h | ||
| C2i Il s'agit d'un cours d'informatique | 1 | 20h | 10h | |
SEMESTRE 4
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX IV | ||||
| Analyse filmique 3 - thème 1 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Analyse filmique 3 - thème 2 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Analyse filmique 3 - thème 3 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Histoire du cinéma américain contemporain Ce cours a pour sujet l'étude de l'histoire du cinéma américain entre 1970 et 2010 Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Histoire du cinéma français classique Ce cours a pour sujet l'histoire du cinéma français entre 1929 et 1960 Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Langues 4 Il s'agit d'un cours d'anglais Langue de l'enseignementANGLAIS / ENGLISH | 2 | 15h | ||
| Esthétique et histoire de l'art Ce cours a pour sujet l'évolution de l'esthétique à travers l'histoire de l'art Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Relations Image/son 1 Etude de la relation entre les images et le son en fonction du dialogue, de la musique et des possibilités esthétiques du son Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | 20h | |
| PRATIQUE II | ||||
| Economie du cinéma + stage obligatoire comptant pour UE 14 Le processus de production d'un film, de la préparation du tournage à la distribution Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Pratique du documentaire phase 2 Ce cours initie les étudiants aux principes de la production d'une œuvre documentaire. Ce semestre, l'accent sera mis sur les phases de tournage et de post-production. Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Pratique du montage Ce cours est consacré à l'approfondissement de la connaissance des techniques de montage Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
SEMESTRE 5
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX V | ||||
| Relations image/son 2 Etude de la relation entre les images et le son en fonction de la musique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | 20h | |
| Histoire du cinéma européen Ce cours a pour objectif l'étude de certaines cinématographies européennes telles que le cinéma italien, allemand, anglais etc Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Histoire du cinéma français contemporain Etudier l'histoire du cinéma français entre 1980 et 2010 Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Esthétique et philosophie de l'art Ce cours a pour sujet l'esthétique à travers l'histoire de l'art Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Etude d'un auteur ou d'un courant - thème 1 Ce cours est ouvert à l'étude de différents courants cinématographiques et différentes œuvres Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Etude d'un auteur ou d'un courant - thème 2 Ce cours est ouvert à l'étude de différents courants cinématographiques et différentes œuvres Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Approches de la mise en scène - thème 1 Il s'agit d'un cours d'analyse filmique déterminé par la question spécifique de la mise en scène Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Approches de la mise en scène - thème 2 Il s'agit d'un cours d'analyse filmique déterminé par la question spécifique de la mise en scène Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Production Ce cours a pour sujet l'étude des principes qui déterminent l'organisation économique du système de production. L'accent sera mis sur le système de production français Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Langues 5 Il s'agit d'un cours d'anglais Langue de l'enseignementANGLAIS / ENGLISH | 2 | 20h | ||
| PRATIQUE III | ||||
| Pratique de la réalisation non intensive 1 Préparation et tournage d'un film. Le choix est laissé quant au fait de réaliser une fiction ou un documentaire. Ce semestre, l'accent est mis sur l'écriture et la préparation du tournage Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 2 | 30h | ||
| Pratique de la réalisation intensive 1 Atelier intensif. Collectivement, les étudiants doivent écrire, financer et produire une œuvre de fiction. Ce semestre, l'accent sera mis sur les phases de recherches, de développement du scénario et de tournage Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 2 | 60h | ||
SEMESTRE 6
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX VI | ||||
| Cinématographies du monde - thème 1 Ce cours a pour sujet l'étude de cinématographies non-occidentales telles que le cinéma japonais, le cinéma chinois, le cinéma libanais, le cinéma indien, le cinéma iranien, etc… Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Cinématographies du monde - thème 2 Ce cours a pour sujet l'étude de cinématographies non-occidentales telles que le cinéma japonais, le cinéma chinois, le cinéma libanais, le cinéma indien, le cinéma iranien, etc… Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 5 | 20h | ||
| Langues 6 Il s'agit d'un cours d'anglais Langue de l'enseignementANGLAIS / ENGLISH | 2 | 20h | ||
| Analyse filmique 4 - thème 1 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Analyse filmique 4 - thème 2 Appréhender diverses approches théoriques de l'analyse filmique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Etude des médias Ce cours a pour sujet l'archéologie des médias Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 4 | 20h | ||
| Droit Il s'agit d'un cours de droit appliqué aux industries culturelles et artistiques Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| PRATIQUE IV | ||||
| a) Initiation à la distribution Cours d'initation aux métiers du secteur de la distribution Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| b) Les formations de l'acteur Ce cours est consacré à l'apprentissage de l'art de la direction de l'acteur Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| a) Journalisme culturel / critique cinématographique Ce cours est consacré à l'apprentissage des techniques de l'écriture critique Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| b) La direction de l'acteur Ce cours est consacré à l'apprentissage de l'art de la direction de l'acteur Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| Pratique de la réalisation non intensive 2 Préparation et tournage d'un film. Le choix est laissé quant au fait de réaliser une fiction ou un documentaire. Ce semestre, l'accent est mis sur le montage et la post-production Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 30h | ||
| Pratique de la réalisation intensive 2 Atelier intensif. Collectivement, les étudiants doivent écrire, financer et produire une œuvre de fiction. Ce semestre, l'accent sera mis sur le montage et la post-production Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | 20h | ||
| STAGE OBLIGATOIRE Les étudiants doivent effectuer un stage dans le secteur de l'industrie audiovisuelle Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | ||||
| Stage obligatoire Les étudiants doivent effectuer un stage dans le secteur de l'industrie audiovisuelle Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 3 | |||
DELMAS Fabien
Responsable de formationBONJOUR Natacha
Secrétaire pédagogiqueLicence Arts
L1-L2-L3Cinéma et Audiovisuel
L1-L2-L3
En résumé
- Diplôme
- Licence
- Domaine(s)
- Arts, lettres, langues
- Discipline(s)
- Arts
- Modalités
- Formation Initiale / Formation Continue / VAE
- Lieu(x) de formation
- Bâtiment Alexandra David-Néel 2 Allée du Promontoire, 93160 Noisy-le-Grand Bâtiment Alexandra David-Néel
- Ecoles, UFR, Instituts
- UFR Lettres, Arts, Création, Technologies (LACT)
- URL simplifiée de la formation
- https://formations.univ-gustave-eiffel.fr/goto/c-8369bd2
Une formation de
