Licence Professionnelle Organisation, management des services de l'automobile
Recyclage et valorisation des véhicules
Pour y accéder
La Licence s'adresse aux étudiants issus des filières BTS Maintenance Véhicule, Moteur à Combustion interne, BTS industriels ayant une expérience dans le secteur du véhicule. Les BTS ou DUT d'origine tertiaires (DUT Tech. Commercialisation ; BTS NRC ou assistant manager) peuvent aussi être intéressés dans la mesure où ces étudiants montrent une motivation sur le secteur professionnel visé par la licence.
Enfin les étudiants de Licence L1 L2 des filières Sciences de l'ingénieur ou Economie Gestion peuvent aussi se présenter à cette formation.
Les plus de la formation
La LP OMSA est une formation en alternance sous contrat d'apprentissage (avec le CFA Descartes)
La formation est organisée en 4 périodes de formations (octobre / janvier / Mars / Mai). Les périodes de formation en entreprise sont donc longues et permettent l'acquisition et le développement des compétences.
Le taux d'insertion professionnelle est très élevé pour cette formation (100% des diplomés sont en emploi et près de 80 % d'entre eux restent dans l'entreprise qui les a formés).
Une séquence internationale de quelques jours est intégrée à la formation, permettant de comparer les pratiques et les marchés dans un cadre européen.
Compétences visées
La LP OMSA forme les futurs encadrants des services de l’automobile, englobant les entreprises de réparation et d’après-vente (concessions, réseau de marques, centre-autos…). Sur les aspects organisationnels, relation clientèle et fournisseurs et sur l’aspect commerce, les compétences visées dans le parcours "Après-vente" sont de manager et organiser l’activité d’entretien et de réparation des véhicules avec deux contraintes: satisfaire le client et être à l’écoute des opérateurs.
La LP OMSA aboutissant à des profils professionnels clairs dans les services de l’automobile (encadrement des services après-vente et de maintenance), les objectifs et compétences à acquérir durant la formation et les débouchés doivent être intégrés par les étudiants. Le mode de fonctionnement par alternance permet de proposer aux étudiants une complémentarité entre objectifs de formation et objectifs en entreprise à travers les rapports d’alternance.
Modalités d'accès
Les candidatures s'effectue via le portail eCandidat.où le dossier dématérialisé doit être constitué (CV, lettre de motivation, bulletins de notes, promesse d'embauche éventuelle)
La Licence pro OMSA fait partie de l'offre de formation de la composante IFSA.
Il y a traditionnellement deux sessions de recrutement : une en avril et une en juin.
Lieu(x) de la formation
Noisy-le-Grand
Calendrier
Septembre ; découverte intégration en entreprise
Octobre : Formation
Novembre Décembre : période en entreprise
Janvier : Formation
Février : période en entreprise
Mars : Formation
Avril : période en entreprise
Mai : Formation
Juin - Juillet - Aout : période en entreprise
Après la formation
La LP OMSA étant en alternance sous contrat avec une entreprise du secteur, les débouchés en matière de métiers correspondent aux activités sur lesquelles les étudiants sont formés, tel qu'Adjoint chef d’atelier ou chef magasinier pour le parcours « Recyclage et Valorisation ».
Les entreprises du secteur sont aussi informées de cette formation et de ces débouchés via les organismes de représentation professionnelle partenaires (ANFA, CNPA, réseaux PSA Retail, Réseau Renault RRG, MERCEDES France…).
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| COMMUNICATION PROFESSIONNELLE il s’agit de développer les compétences liées à la communication écrite et à l’utilisation des outils (bureautique) dans un contexte professionnel (particulièrement sur le secteur de l’après-vente automobile où les interlocuteurs sont divers : clients particuliers / clients professionnels / opérateurs / responsables des ateliers ou des services / Responsable après-vente) Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | ||||
| Communication et écrits professionnels | 2 | 24h | ||
| Construction et rédaction d'écrits professionnels | 2 | 21h | ||
| Bureautique appliquée au management | 2 | 21h | ||
| Anglais | 1 | 14h | ||
| Anglais professionnel | 2 | 21h | ||
| MANAGEMENT DES EQUIPES Il s’agit de développer les compétences managériales autour de l’organisation des tâches à distribuer dans le cadre d’un service maintenance automobile (ou véhicule industriel) dans un contexte de bonne connaissance du droit du travail et dans une démarche QSE. Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | ||||
| Initiation au droit du travail et droit social | 1 | 10h | ||
| Management des organisations | 3 | 48h | ||
| Management Qualité Securité Environnement | 2 | 24h | ||
| Gestion des compétences | 2 | 28h | ||
| ORGANISATION ET GESTION D'UN CENTRE VHU La connaissance des différentes matiéres et de leurs filière de recyclage ainsi que l'organisation de travail dans un centre Véhicule hors d'usage est nécessaire pour le futur manager dans ce secteur. Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | ||||
| Comptabilité générale | 1.5 | 14h | ||
| Gestion | 1.5 | 14h | ||
| Typologie, analyse et valorisation des matériaux | 1 | 14h | ||
| QHSE appliquées au sein d’un centre VHU | 1 | 14h | ||
| Organisation et gestion de la valorisation des matériaux | 2 | 21h | ||
| Organisation et gestion d’un atelier de démontage | 3 | 35h | ||
| Gestion et organisation magasin de pièces de réemploi | 2 | 21h | ||
| MANAGEMENT ET DEVELOPPEMENT DE L'ACTIVITE COMMERCIALE Les entreprises dans lesquelles travaillent les apprentis sont des centres de profit. Il est donc important de développer de bonnes connaissances en marketing et de connaître les différentes réglementations qui s’appliquent au secteur. Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | ||||
| Economie | 1 | 14h | ||
| Marketing | 3 | 40h | ||
| Négociation Relation clientèle | 2 | 24h | ||
| Initiation au droit des sociétés et des contrats | 1 | 10h | ||
| Droit appliqué au recyclage et valorisation véhicules | 3 | 28h | ||
| PROJET TUTORE | ||||
| PROJET TUTORE composante importante de la formation qui cumule différents objectifs pédagogiques (production d’un rapport ; analyse d’un thème dans une orientation « recherche » ; démarche de projet appliqué à l’entreprise) Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 9 | |||
| Méthodologie du Projet tutoré | 30h | |||
| Travail Personnel Projet | 120h | |||
| ACTIVITES PROFESSIONNELLES | ||||
| STAGE EN ALTERNANCE La formatin est en alternance. A partir d’un référentiel d’activités professionnelles fourni par la formation, un suivi longitudinal (visites, réunions, production de rapports d’alternance et d’un mémoire d’activités professionnelles) est effectué tout au long de l’année afin de mesurer l’insertion de l’apprenti dans l’entreprise. Langue de l'enseignementFRANÇAIS / FRENCH | 12 | 10h | ||
CALVET Olivier
Responsable de formationNadia ZIANI
Secrétaire pédagogiqueLicence Professionnelle Organisation, management des services de l'automobile
LPLPRecyclage et valorisation des véhicules
En résumé
- Diplôme
- Licence Professionnelle
- Domaine(s)
- Sciences, technologies, santé
- Discipline(s)
- Organisation, management des services de l'automobile
- Modalités
- Formation Continue / VAE / Formation en Alternance
- Lieu(x) de formation
Noisy-le-Grand
- Ecoles, UFR, Instituts
- Institut Francilien de Sciences Appliquées (IFSA)
Une formation de
