Pour y accéder

- Accéder au Master 1 à la suite d'une Licence générale économie-gestion, parcours MITIC ou d'une Licence générale ou équivalent en gestion, informatique, MASS, information-communication etc...correspondant à 180 ECTS.
- Pour les étudiants du parcours MITIC :
le passage dans l'année supérieure se fait sous réserve d'obtenir la moyenne à  la compétence N°52 (Problématiser, rechercher l’information, écrire et argumenter) ainsi que la moyenne à chacun des 5 domaines d'activités des compétences.
- Pour les étudiants ne venant pas du parcours MITIC :
une sélection sur dossier sur la base du dossier académique, des expériences et du parcours professionnel et de la motivation à intégrer le master. La pratique de l'anglais est un plus. Si des séquences en entreprise ont été effectuées et évaluées une note supérieure à 12 est demandée.
- Les étudiants admissibles sont reçus en entretien durant lequel le niveau de langue est vérifié, la motivation et le projet professionnel sont évalués. Des tests de culture générale et d'anglais passés le jour de l'entretien complètent l'évaluation. Les étudiants peuvent se voir prescrire une mise à niveau (lectures complémentaires, cours en e-learning ou autre moyen de remédiation) afin de renforcer leurs connaissances.
Important : cet accès est facilité par la formulation d'un projet professionnel.

Les plus de la formation

La formation se déroule majoritairement en mode projet et collaboratif. MITIC est à l'initiative du premier espace de coworking à l'Université et propose chaque année une dizaine de projets d'innovation de services. MITIC s'inscrit dans une démarche internationale, en fin de Master 1, durant 3 semaines, les cours se déroulent à l'University College of Birmingham (validation d'ECTS britanniques possibles). La formation est professionnalisante (6 mois par an de séquences en entreprise : apprentissage, contrat pro, stages).

Compétences visées

Le Master MITIC permet aux étudiants d'acquérir des compétences dans cinq domaines d'activités et de devenir les acteurs de l'innovation en matière de transformation numérique des entreprises et des activités de services :
- Concevoir et réaliser des projets numériques
- Piloter des projets numériques
- Construire la coopération entre les parties prenantes
- Mailler les activités managériales et numériques
- Agir en situation professionnelle et de recherche
(Extrait du référentiel compétences MITIC)

Capacité d'accueil

28 étudiants (M1) et 30 (M2)

Modalités d'accès

- Master 1 : candidatures en ligne du 22 mars au 18 avril 2023 sur : https://monmaster.gouv.fr/
- Master 2 : candidatures en ligne sur : https://candidatures.univ-eiffel.fr/
- Etudiants hors UE : Campus France selon pays d’origine

Lieu(x) de la formation

Institut Francilien d'Ingénierie des Services (IFIS) - 6/8 cours du Danube – 77700 SERRIS

Calendrier

En M1 : 1 semaine par mois et chaque lundi à l'université.
En M2 : 1 semaine par mois et chaque vendredi à l'université.
Dans le cadre du suivi du mémoire, l'étudiant(e) doit avoir une entreprise pour son alternance avant le 20 décembre.

Après la formation

- Manager de projet en maîtrise d'ouvrage (AMO) dans les projets de systèmes d'information en lien avec l'informatique (MOE), Product owner ;
- Responsable du système d'information-métier (SIRH, SI Marketing, etc.) ;
- Chef de projet numérique (marketing digital, e-services) ;
- Pilote du changement, Consultant en intégration des TIC (ERP, CRM, Business Intelligence, GED…) ;
- Consultant en innovation numérique, Designer de services ;
- Gestionnaire d'applications, Ingénieur d'étude en SI.

Insertion professionnelle

Sept mois après l'obtention de leur diplôme, 100% des étudiants sont en poste sur un emploi correspondant aux métiers ciblés. Les rémunérations négociées sont supérieures à celles obtenues, en moyenne, par les diplômés de Masters. Depuis 2014, plus de 50 % des étudiants d'une promotion signent un CDI avant la fin de leur formation.

L'alternance université-entreprise, inscrite dans la pédagogie MITIC sur deux ans, favorise la professionnalisation, l'élaboration du projet professionnel et la constitution d'un réseau professionnel. Ce partenariat entreprise constitue le tremplin vers l'insertion professionnelle. La formation existe depuis 1996 et son réseau d'anciens constitue une force.

Objectifs de la formation

Le Master MITIC forme les acteurs de la transformation numérique, concepteur des dispositifs numériques et systèmes d'information ou accompagnant le changement induit par les nouveaux usages du numérique. La formation prépare les diplômés à créer de la valeur dans tous les secteurs à l'aide du numérique et de la maîtrise de l'écosystème digital.

Disciplines majeures

Les disciplines enseignées s’organisent en quatre domaines :
- Management : management stratégique et intelligence économique, gestion des ressources humaines, pilotage de la performance, gestion de projet, système d'information, RSE et développement durable.
- Innovation : au travers de projets prospectifs et métiers tant d'un point de vue des conditions de l'innovation que de sa mise en œuvre, management, innovation et droit, management et ingénierie de projet, marketing et communication digitale, Business Model innovants, prospective et innovations numériques,
- International : Management interculturel, jeux d'entreprise, connaissances des marchés et géopolitique, conduite de réunion et negociation across culture en anglais,
- Système d’information et services numériques : Informatique, réseau et technologies web, Marketing et communication digital, projets de système d'information, activités de services, droit du numérique, alignement et gouvernance des systèmes d'information.

Organisation de la formation

La formation Master prolonge la 3ème année de la Licence générale Management Ingénierie des Services et numérique : MITIC

Pour mener à bien les objectifs de formation, l'architecture du Master Management de l'Innovation MITIC est articulée autour de cinq domaines majeurs de compétences : concevoir, piloter, coopérer, mailler et agir en situation. Chaque domaine est décliné en bloc de compétences qui s'appuient sur des enseignements dispensés progressivement entre le Master 1 et le Master 2 dont certains sont déjà préparés en 3ème année de Licence MITIC.  Les enseignements sont eux-mêmes organisés en deux grands champs de connaissances : les enseignements fondamentaux en management et innovation et les enseignements plus spécifiques aux métiers MITIC autour de la transformation numérique des entreprises et les activités de services.

Ces enseignements, combinés à la prise en charge des missions en entreprise et à la conception et la réalisation de projets conséquents au sein de la formation, aident l'étudiant à déterminer son projet professionnel. Projets et missions, confiés par des acteurs professionnels, constituent des mises en situation privilégiées pour acquérir les compétences en Master 1 comme en Master 2.

Pendant sa formation, l'étudiant peut également personnaliser sa formation en validant des enseignements complémentaires et d'ouverture (ECO) qui vont de l'engagement associatif, à la possibilité de combler ses lacunes en passant par une sensibilisation à l'entreprenariat.

Le temps passé en entreprise est de 6 mois en jours cumulés pour chacune des 2 années organisées en alternance entre les cours à l'Université et les missions en entreprise. Le rythme en Master 1 et en Master 2 est d'un jour par semaine plus 1 semaine complète par mois à l'université.

Modalité d'admission en FC :

Les candidats en formation continue peuvent valider une partie des unités d'enseignement en fonction de leur expérience. Les candidatures sont examinées au cas par cas en fonction de la cohérence du parcours et du projet professionnel avec les objectifs de la formation. Ces candidats doivent déposer un dossier de candidature spécifique.

L'obtention du diplôme en VAE est possible.

Modalité d'admission en FI :

Modalités d'admission en Master 1 et Master 2 : les étudiants des parcours MITIC accèdent à l'année supérieure sous réserve d'obtenir la moyenne à chacun des 5 domaines d'activités et compétences associées et plus de 10 à l'UE n°52 (Problématiser, rechercher l’information, écrire et argumenter).

Pour les étudiants ne venant pas du parcours MITIC :
- une sélection sur dossier sur la base du dossier académique, des expériences et du parcours professionnel et de la motivation à intégrer le Master. La pratique de l'anglais est un plus. Si des séquences en entreprise ont été effectuées et évaluées, une note supérieure à 12 est demandée.
- les étudiants admissibles sont reçus en entretien durant lequel le niveau de langue est vérifié, la motivation et le projet professionnel sont évalués. Des tests de culture générale et d'anglais passés le jour de l'entretien complètent l'évaluation. Les étudiants peuvent se voir prescrire une mise à niveau (lectures complémentaires, cours en e-learning ou autre moyen de remédiation) afin de renforcer leurs connaissances.

Modalité d'admission en Alternance :

Tous les étudiants en alternance partagent les modalités d'admission définies en FI (dossier, tests et entretien). Le cursus est intégralement en alternance (apprentissage, contrat de professionnalisation voire stage).

Les candidats doivent rechercher une entreprise dès que leur candidature a été acceptée dans la formation. Pour faciliter la recherche d'une entreprise d'accueil par les étudiants, sont organisées, dès la diffusion des résultats des jurys de sélection, deux réunions de prérentrée. Un appui individuel est aussi mis en place : identification des compétences, rédaction des CV et lettre de motivation ainsi que la diffusion des propositions d'alternance reçues des entreprises partenaires de la formation.

Internationalisation de la formation

La mobilité internationale et les stages à l'étranger doivent tenir compte de l'organisation de l'alternance. L'étudiant peut suivre un semestre à l'étranger ou une année de césure, dans le cadre notamment des accords ERASMUS, CREPUQ et MICEFA de l'Université. L'objectif est de préparer son projet dès la 3ème année de Licence pour faciliter la définition des correspondances avec le Master 1 MITIC. Un départ peut s'envisager aussi en Master 2, s'il est préparé suffisamment tôt en Master 1 avec le service des relations internationales et le Responsable de formation Master 2.

En Master 1, les étudiants suivent trois semaines de cours à l'University College of Birmingham. Ils valident des ECTS de cette Université en management interculturel.

Environnement de recherche

La formation est adossée à deux unités de recherche au travers de ses Responsables et des enseignants-chercheurs qui y interviennent :
- Le laboratoire Dicen-idf travaille notamment sur le digital, l'innovation de services et l'intelligence économique et territoriale.
- Le laboratoire IRG abordent de nombreuses facettes du management en écho avec MITIC .

Les axes stratégiques du Parcours MITIC en matière de recherche portent sur les dispositfs d'information et de communication en contexte numérique et plus particulièrement  les notions de coopération et d'écosystèmes.
Les étudiants rédigent un mémoire universitaire et professionnel qui s'appuie à la fois sur leur mission en entreprise et sur la mobilisation des connaissances et concepts acquis à l'université et lors de lectures ainsi que sur des savoirs et pratiques professionnelles.

La formation est aussi un lieu d'échanges pour promouvoir l'innovation et favoriser la réflexion sur les services de demain, de l'idée à la fabrication, grâce notamment au travaux autour de l'espace de coworking mais également au dispositif collaboratif UNIVCAMP porté par le Master, moment où se rencontrent professionnels, étudiants, enseignants et chercheurs.

Partenariats :

Le conseil de perfectionnement MITIC regroupe des universitaires et des professionnels actifs. Il offre un gage d'adéquation entre les enseignements du parcours MITIC et les besoins professionnels depuis 1996.

En complément du conseil, de nombreuses interactions avec le milieu professionnel existent notamment au travers des missions confiées par des entreprises aux étudiants MITIC chaque année (Air France, SNCF, La poste, Orange, BNP, Disney...), dans les projets Master 1 et Master 2 réalisés en lien avec les professionnels (Upperlink, CNOSF, NATIXIS, Seine et Marne attractivité, Ceetrus, ADP...), dans la tenue d'événements appuyés par des organisations professionnelles, ou encore dans la réalisation d'événements tels qu'UNIVCAMP où se retrouvent autour des projets d'innovation des étudiants, des professionnels, des enseignants et des chercheurs.

Co-accréditation :