Master Marketing, vente Innovation Design et Luxe (IDL)

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Détail de l'offre de formation

Master Marketing, vente

Innovation Design et Luxe (IDL)

Bac+1

Bac+2

Bac+3

M1Bac+4

M2Bac+5

Bac+6

Bac+7

Bac+8

Pour y accéder

- 180 crédits obtenus (en gestion, en design, droit, langues ou écoles d’ingénieurs)
- Étudiants de différentes origines académiques (sciences de gestion, écoles d’art et de design, écoles d'ingénieurs, économie, droit...)

Les plus de la formation

Le Master Innovation, Design & Luxe de l’IAE Paris-Eiffel - Campus Marne-la-vallée reconnu comme la meilleure formation en Luxe (Classement Meilleurs Masters de la spécialité Management du Luxe - Eduniversal).
Unanimement reconnu par les professionnels du secteur, le Master 2 est parrainé depuis 25 ans par les plus belles maisons du secteur du luxe. Les étudiants du Master 2 Innovation Design et Luxe - IAE Paris-Est ont la chance d’être parrainés par L'Oréal cette année ! Au programme: visites des ateliers, rencontres et conférences. Un beau programme pour un magnifique parrainage.

L'équipe pédagogique est constituée d'enseignants chercheurs et de professionnels expérimentés offrant ainsi un équilibre entre des apports théoriques et professionnels solides. Le Master met en œuvre des dispositifs innovants, pendant les deux années. En Master 1, la formation propose un socle commun de connaissances en management, des enseignements spécialisés en marketing, un stage ou un apprentissage ainsi que la préparation d’un mémoire. En Master 2 : Une année de spécialisation qui forme les futurs professionnels à la gestion du secteur du luxe et de la création.

Compétences visées

- Savoir analyser un marché
- Connaître l’approche socio-culturelle du secteur
- Savoir manager une équipe
- Savoir concevoir et développer une offre, un produit
- Savoir problématiser et approfondir une réflexion

Capacité d'accueil

Master 1 : 12 - Master 2 : 30

Modalités d'accès

Le recrutement en M1 se fait sur Mon Master la nouvelle plateforme du gouvernement.
LIEN DIRECT DE CANDIDATURE EN M1 :
MonMaster - M1 Marketing Vente (sélection du parcours en dessous)

Le recrutement en M2 se fait sur l'application https://candidatures.univ-eiffel.fr ouverte à partir du mois de février.

- Dossier de candidature : CV, Lettre de motivation, bulletins scolaires des 3 dernières années
- Score TOEIC > 800 points, score IAE-Message
- Entretien de motivation

Étudiants étrangers : procédure de candidature sur la plateforme Études en France.

Lieu(x) de la formation

Calendrier

Master 2 : Septembre à mai : lundi, mardi et mercredi en entreprise / jeudi et vendredi en cours. Mai à octobre : plein temps entreprise
Master 1 : Septembre à juin : lundi, mardi en entreprise / mercredi, jeudi et vendredi en cours. Juin à août : plein temps entreprise

Après la formation

Le Master 1 et Master 2 "Innovation, Design et Luxe", forment des cadres capables d'être à l'interface entre les métiers du marketing et de la création. Les étudiants ont au préalable une formation de gestionnaire, d'ingénieur ou de design, et se spécialisent dans l'univers du luxe, grâce au Master.
Deux types de débouchés s'offrent aux diplômés. Soit une insertion professionnelle en marketing, merchandising ou création, selon les profils: Chef de produit / Visual Merchandiser / communication / Chef de projet digital / Acheteur matières PAP / Assistant Directeur artistique / chef de projet CRM/ Brand content….
Le diplômé peut aussi s’orienter vers une thèse de doctorat à l'université Gustave Eiffel (sous réserve d'avoir pris l'option du mémoire de recherche en M2 et de la réalisation d'un stage de recherche au sein de l'université).

Insertion professionnelle

A l’issue de ce diplôme et en fonction de sa formation d’origine (Ecoles d’Art, Master de Gestion, Ecoles d’ingénieurs), le titulaire de ce diplôme exercera une des fonctions suivantes : 

- Le créatif/designer participe au bureau de style pour accompagner la création et le développement de nouveaux produits ; il est capable de gérer l’identité visuelle d’une marque et de coordonner les activités de la production, de la qualité et du marketing d’une maison de luxe ou d’une entreprise créative tout en maîtrisant les techniques de gestion, de conception innovante et la connaissance approfondie du secteur du luxe ;

- l’ingénieur accompagne les projets de développement de nouveaux produits d’entreprises recherchant une montée en gamme ou d’une maison de luxe ; il assure l’interface entre les créatifs et les responsables marketing dans la mesure où durant son cursus il aura acquis la capacité et la compréhension des enjeux de chaque fonction. Il peut développer de nouveaux outils de gestion et améliorer les processus de production, de qualité et de logistique des entreprises de luxe.

- le gestionnaire exerce des fonctions dans les départements marketing, communication ou commercial des maisons de luxe et/ou des entreprises se développant sur des segments haut de gamme. Chef de produit, de gamme ou de collection, il assure le développement, la promotion et la distribution des marques en relation avec les créatifs et les responsables qualité.

Objectifs de la formation

Le Master Innovation, Design & Luxe forme des cadres capables d’être à l’interface entre les métiers du marketing et de la création.

Les compétences sont :

-savoir analyser un marché ;

-connaître l’approche socio-culturelle du secteur

-savoir manager une équipe

-savoir concevoir et développer une offre, un design

-savoir problématiser et approfondir une réflexion

A l’issue de ce diplôme et en fonction de sa formation d’origine (Ecoles d’Art, Master de Gestion, Ecoles d’ingénieur), le titulaire de ce diplôme exercera une des fonctions suivantes :

Disciplines majeures

La spécialisation du parcours est progressive et concentrée sur la 2ème année du Master où l’ensemble des enseignements est spécifique à ce parcours.

Parcours Innovation Design et Luxe :

Ces enseignements se répartissent en trois domaines principaux :

Compétences de gestion des métiers du luxe (Marketing du luxe, Stratégie dans le luxe, Management de l’innovation, Communication digitale, Merchandising du luxe, Distribution

Approche socio-culturelle du luxe (Sociologie de la consommation de luxe, Histoire des arts et de la mode animation d’équipe)

Enseignements complémentaires en Design et en Luxe (Design et web design, International Issues in Luxury Management, English for jobs in luxury)

Le Master 1 est une année préparatoire, au cours de laquelle les enseignements s'articulent autour (1) de compétences du manager responsable (management stratégique, pilotage de la performance, éthique des affaires et RSE, comportements humains dans les organisations, (2) des compétences en analyse marketing (politique produit et prix, communication, distribution, comportement du consommateur, analyse de données qualitatives et quantitatives), (3) d'enseignement de spécialité (culture générale du luxe, management de l'innovation) et (4) d'enseignements complémentaires (anglais, outils et logiciels de gestion)

Organisation de la formation

Parcours Innovation Design et Luxe

En M2, l’objectif du parrainage d’une promotion du Master Innovation Design et Luxe est de créer une relation privilégiée entre les acteurs du secteur du luxe et l’Université sur le long terme. Les parrains sont des entreprises dont l’activité s’inscrit en lien avec le secteur du luxe : mode, maroquinerie, cosmétiques, vins & spiritueux, joaillerie, presse, hôtellerie, services, automobile, architecture et design. Les précédents parrains ont été très heureux de cette expérience. Des liens forts lient le Master Innovation Design et Luxe à des entreprises, qui ont été les parrains des précédentes promotions, dans un objectif de grande variété: Air France, la Première (2020-2021) ; l'Oréal (2021-2022) ; Hermès (2019/2020) ; Pierre Hermé (2018/2019) ; Guerlain (2017-2018) ; Le Bon Marché (2016-2017) ; Sisley (2015-2016) ; Veuve Clicquot (2014-2015) ; Louis Vuitton (2013-2014) ; Christofle (2012-2013) : Groupe Shangri-la (2011-2012)…

Pour plus de renseignements télécharger,ici, la plaquette de la formation

Modalité d'admission en Alternance/Apprentissage :

Pour candidater : https://candidatures.u-pem.fr/

Dossier de candidature (Pour le master 1, une seule session de candidature)

Entretien de motivation
Curriculum Vitae
Lettre de motivation
Score TOEIC > 800
Score IAE Message
Copie des bulletins scolaires des trois dernières années

Modalité d'admission en FI :

Pour candidater : https://candidatures.u-pem.fr/

Dossier de candidature (Pour le master 1, une seule session de candidature)

Entretien de motivation
Curriculum Vitae
Lettre de motivation
Score TOEIC > 800
Score IAE Message
Copie des bulletins scolaires des trois dernières années

Modalité d'admission en FC :

Sur dossier et sur entretien

(Pour le master 1, une seule session de candidature)

Internationalisation de la formation

Un voyage d'etudes à Milan permet de s'ouvrir à l'envergure internationale du secteur et des marques de luxe. De plus, les étudiants peuvent faire un an de césure, par le biais du DU International Management, entre le M1 et le M2, pour partir étudier à l'etranger .

Environnement de recherche

La majorité des enseignants chercheurs intervenant dans le Master ont une activité de recherche en lien avec leur enseignement. Ils ont conduit des études sur leur domaine d’enseignement et peuvent s’appuyer sur une méthodologie éprouvée d’analyse pour outiller les travaux demandés aux étudiants.

Le mémoire professionnel est un second dispositif permettant la mise en œuvre de l’articulation enseignement/ recherche et constitue un temps fort de méthodologie de recherche.

Partenariats :

Unanimement reconnu par les professionnels du secteur, le Master 2 est parrainé depuis 25 ans par les plus belles maisons du secteur du luxe: Louis Vuitton, Guerlain, Pierre Hermé l’année dernière , mais aussi Sisley, Christofle ;Veuve Cliquot.

Cette formation universitaire unique en France, bénéficie de l’appui des principaux acteurs et professionnels du secteur, et d’un partenariat avec les Ecoles d’Art parisiennes (Boulle, Olivier de Serres, Duperré et Estienne) et d’écoles d’ingénieurs (écoles des mines).

Co-accréditation :

La formation Master Marketing Vente, parcours Innovation Design Luxe est co-accréditée avec celle du campus de Créteil de l'IAE.

SEMESTRE 1

Enseignements	ECTS	CM	TD
Piloter une organisation d'une manière éthique et réflexive
ETHIQUE DES AFFAIRES ET RSE Cet enseignement permet aux étudiants d'acquérir des connaissances de base sur les concepts liés au champ de la responsabilité sociale des entreprises (RSE) et de l’éthique des affaires. En outre, il permet de développer des compétences en termes (a) d'analyse de la politique de « RSE » d’une organisation, (2) de capacité à qualifier une situation critique en matière de RSE, (3) de capacité à proposer des solutions pour résoudre un problème éthique en s’appuyant sur des démarches RSE existantes. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	28h
MANAGEMENT STRATEGIQUE L’objectif du cours est double : il s’agit d’une part de donner aux étudiants des clés de compréhension, d’analyse et d’évaluation des stratégies des entreprises, d’autre part de leur permettre de développer une compétence de diagnostic stratégique. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	28h
INITATION A LA RECHERCHE Cet enseignement vise à apporter aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires à la rédaction de leur projet de recherche, en particulier (1) des connaissances sur la nature de la connaissance scientifique (par opposition à la connaissance ordinaire), ce que sont des concepts, modèles et théories ; (2) des compétences (a) en termes de recherche d'information, (b) capacité à lire et mobiliser des textes longs et complexes, (c) construire un raisonnement Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	16h
PILOTAGE DE LA PERFORMANCE Le cours a pour objectif de former des étudiants, non spécialistes du contrôle de gestion, à la démarche de pilotage de la performance dans les organisations, privées et publiques, marchandes et non marchandes. A l'issue de cet enseignements, les étudiants doivent être capables (1) de définir des objectifs de performance d'une unité, en liaison avec les objectifs stratégiques de l’entreprise, et de construire et suivre des indicateurs de performance, (2) d’analyser les résultats obtenus et de proposer des actions correctives. Cet enseignement met donc l’accent sur le développement des compétences en matière d’élaboration, de déploiement, d’utilisation et d’évaluation d’outils de pilotage de la performance. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	28h
Savoir utiliser le(s) langage(s) de manière professionnelle
ANGLAIS Le cours vise à améliorer les compétences de réception et de production des étudiants. Pour le groupe avancé l’accent sera cependant mis sur la production orale en présentiel, via des jeux de rôle et des présentations courtes sur des sujets intéressant la vie professionnelle ou des sujets en relation avec les thèmes abordés dans les épreuves de TOEIC Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	2	16h	16h
COMMUNIQUER A L'ECRIT ET A L'ORAL Ce module a pour objectif d'améliorer les compétences grammaticales et orthographiques des étudiants et repose sur l'utilisation de la plateforme Voltaire Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	1		4h
OUTILS ET LOGICIELS DE GESTION Ce module a pour objectif d'initier les étudiants aux fonctions d'Excel avancé (calculs, graphiques, listes de données, tableaux croisés dynamiques etc.) pour une utilisation opérationnelle en entreprise. Il est initié via plateforme. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	1	6h	4h
Concevoir, analyser et critiquer une offre produits/services
POLITIQUE DE PRODUIT ET PRIX Cet enseignement vis à comprendre les problématiques de positionnement des produits, à acquérir les connaissances générales concernant les deux composantes Prix et Produit du Marketing mix et à comprendre les mécanismes de construction de la valeur des produits Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	28h
DISTRIBUTION Cet enseignement a pour objectif de permettre aux étudiants de comprendre les enjeux marketing lié à la distribution d’une offre, en mettant l’accent sur ses aspects opérationnels et stratégiques du point de vue des producteurs et du point de vue des distributeurs. Nous nous focaliserons tout particulièrement sur le rôle que jouent les enseignes et les points de vente dans les relations que les consommateurs entretiennent avec les produits et les marques Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	21h
ANALYSE DE DONNES QUALITATIVES Après une introduction proposant l’étude qualitative comme alternative/complément aux études marketing quantitatives, l’enseignement présente de manière critique les outils de collecte et d’analyse d’informations usuels permettant de construire les représentations des individus, en particulier l’entretien et l’observation. A l’issue de ce cours, l’étudiant (1) aura acquis les bases méthodologiques concernant l’entretien et l’observation, (2) pourra évaluer de manière critique la méthodologie globale d’une étude ou d’une recherche qualitative simple en marketing, (3) aura acquis des notions concernant l’utilisation d’outils visuels dans la construction d’un projet d’études et/ou de recherche. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	21h

SEMESTRE 2

Enseignements	ECTS	CM	TD
Savoir manager des personnes et des projets
COMPORTEMENTS HUMAINS DANS LES ORGANISATIONS L’objectif de cet enseignement est d’équiper les étudiants de concepts, de grilles d’interprétation, d’outils nécessaires à l’analyse des organisations ainsi qu’à leurs modalités de fonctionnement et au comportement des individus dans les organisations Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	28h
MANAGEMENT DE PROJET / ENTREPREUNARIAT L’objectif général de cet enseignement est d'une part de comprendre l’intérêt des projets, les enjeux du management de projet, les différentes phases d’un projet, d'avoir une idée des méthodologies référentes ainsi que des missions et attendus d’un chef de projet; d'autre part d'appliquer les notions à un projet développé dans le cadre de l'IAE ou dans le cadre d'un projet entrepreunarial personnel Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	1	10h
Comprendre les clients et communiquer efficacement
ANGLAIS AVANCÉ Ce cours vise à préparer les étudiants à passer une certification reconnue par les organisations Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	1	4h	4h
ANALYSE DE DONNEES QUANTITATIVES L’objectif du cours est la maîtrise des différentes étapes des études marketing et l’apprentissage de diverses techniques d’analyse de données permettant le traitement quantitatif de problématiques marketing, en s'appuyant notamment sur l'utilisation du logiciel SPSS Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	21h
COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR A L'ERE DIGITALE Cet enseignement a pour objectif (1) de livrer aux étudiants les outils et les ancrages théoriques nécessaires pour déchiffrer et comprendre en profondeur le comportement du consommateur ; (2) d'identifier les variables individuelles ainsi que les facteurs sociaux et culturels qui peuvent influencer la prise de décision du consommateur, ses achats et sa consommation ; et (3) dresser un panorama des tendances de consommation actuelles, en mettant l'accent sur la digitalisation de la consommation Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	21h
COMMUNICATION L'objectif de ce cours est de (1) préparer les étudiants à la communication intégrée à l'ère des media sociaux, (2) leur apprendre la maîtrise des différents outils du marketing concernant la stratégie de communication Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	21h
Savoir être autonome et opérationnel en entreprise
UE6 STAGE ET APPRENTISSAGE Ce module correspond à la validation du stage ou de l'apprentissage Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	1
Connaître son univers professionnel avec un regard critique
MANAGEMENT DE L'INNOVATION L’objet de ce cours est tout d’abord de travailler la notion d’innovation en profondeur, d’en montrer les enjeux industriels, et pour les marchés. Par la mise en œuvre d’ateliers de travail, ce cours permettra aux étudiants de comprendre et de pratiquer le pilotage de l’innovation en entreprise : de la conception de nouveaux produits ou services jusqu’à l’organisation de l’activité d’innovation dans les entreprises en passant par le pilotage de et par la valeur. C’est donc un cours qui s’intéressera à la fois aux processus et raisonnements à l’œuvre dans l’innovation ainsi qu’à ses modes d’organisation et à son pilotage Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	21h
PROJET ETUDES ET RECHERCHE Cet enseignement vise à apporter aux étudiants des éléments permettant de transformer leur projet d'initiation à la recherche en un véritable article académique, qui est présenté devant un jury d'enseignants chercheurs Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	8	21h
CULTURE GENERALE DU LUXE Cet enseignement a pour objectif de sensibiliser les étudiants à la connaissance sectorielle de leur parcours de Master (IDL) en leur proposant des perspectives très différentes sur le secteur et/ou certains marchés spécifiques. Cet enseignement d’ouverture doit permettre aux étudiants d’étendre leur culture générale de l’univers du luxe, d’interagir avec des interlocuteurs d’horizons variés, mais également les inciter à développer leur expertise de ce vaste univers par eux-mêmes, en travaillant sur un projet personnel. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	28h

SEMESTRE 3

Enseignements	ECTS	CM
Savoir analyser un marché
Marketing du Luxe Le cours analyse les stratégies marketing innovantes en luxe Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	30h
Travaux de groupe en Marketing Favoriser le travail en groupe	1
Merchandising du Luxe Apprehender les stratégies en Merchandising Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	25h
Travaux de groupe en Merchandising Favoriser le travail en groupe	1
Management stratégique du Luxe Analyser les stratégies des maisons de luxe Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	30h
Travaux de groupe en Stratégie Favoriser le travail en groupe	1
Communication et digital enjeux actuels de la communication digitale Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	20h
Developper la connaissance socio-culturelle
Sociologie du Luxe Mieux connaitre les clients du luxe Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	20h
Histoire des arts et du Luxe approfondir les courants artistiques Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	25h
Savoir manager une equipe
RH et animation d'équipe Savoir animer un groupe, une équipe Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	20h
English for jobs in Luxury Maitriser l'anglais du secteur Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	3	15h
Methodologie developper l'approche méthodologique Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	1	8h

SEMESTRE 4

Enseignements	ECTS	CM
Savoir concevoir un produit, une offre
Management de l'innovation Etudier la conception innovante Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	18h
Travaux de groupe en Innovation Favoriser le travail en groupe	1
outils de gestion Maitriser les outils de gestion: bilan, P&L Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	18h
RSE et developpement durable developper l'eco-conception et la RSE Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	12h
Design et webdesign s'approprier le design Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	16h
Conférences/visites/voyages d'etudes decouvrir d'autres approches culturelles ou artistiques Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	16h
Savoir problématiser et approfondir sa réflexion
Distribution et experience Analyser les enjeux retail et l'experience client Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	20h
International Issues In Luxury Management Etudier les enjeux internationaux en Luxe Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	1	20h
Etudes qualitatives et creativite Utiliser des methodes de créativité et d'analyse de contenu Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	12h
Recrutement et developpement à l'international s'exercer à l'entretien et monter son projet Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	1	20h
Méthodologie de recherche et mémoire developper une reflexion personnelle academique , avec collecte de données et analyse des resultats Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	11	15h

DEBENEDETTI Alain (M1)

Responsable de formation

VEZZOLI Emilie (M1)

Secrétaire pédagogique

emilie.vezzoli@univ-eiffel.frTéléphone : 01 60 95 70 67Bâtiment : Bois de l'ÉtangBureau : B002

de LASSUS Christel (M2)

Responsable de formation

Delphine BOITELLE (M2)

Secrétaire pédagogique

delphine.boitelle@univ-eiffel.frTéléphone : 01 60 95 71 49Bâtiment : Bois de l'ÉtangBureau : B012

Master Marketing, vente
M1-M2
Innovation Design et Luxe (IDL)
M1-M2
Marketing et Management des Services (MMS)

Télécharger Brochure Master Innovation Design et Luxe (IDL) (519643 bytes) Candidatures

En résumé

Diplôme
Master
Domaine(s)
Droit, Economie, Gestion
Discipline(s)
Marketing, vente
Modalités
Formation en Alternance / Formation Initiale / Formation Continue / VAE
Lieu(x) de formation
Capacité d'accueil
Master 1 : 12 - Master 2 : 30
Ecoles, UFR, Instituts
UFR Sciences Economiques et de Gestion

Une formation de
Partenaire(s)
Partenaire(s)

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