Licence professionnelle Guide conférencier

Pour y accéder

BTS, DUT, L2, VAP

Les plus de la formation

Des partenariats forts avec la CCI de Seine-et-Marne et des entreprises du secteur permettent de faciliter l’obtention de stage ou d’apprentissage pour les étudiants.

Un suivi efficient des apprentis par les tuteurs universitaires permet aussi de valider et de faciliter l’intégration des travaux et projets universitaires au sein de l’entreprise. Cette démarche tend aussi à favoriser la confiance et le rapprochement entre la formation et le monde de l’entreprise.

Compétences visées

La Licence professionnelle Guide Conférencier a pour vocation de répondre aux demandes des entreprises concernant la mise en œuvre de leur politique de ventes, de promotions et de valorisation touristique. Dans ce secteur très compétitif et concurrentiel, les métiers évoluent rapidement et se professionnalisent, des connaissances pointues sont donc requises dans le champ de la connaissance des monuments, de l'histoire, des sites et des techniques de guidage.

Internationalisation de la formation

Convention Erasmus : Italie, Belgique, Espagne

Capacité d'accueil

Modalités d'accès

- Candidatures en ligne sur eCandidat

- Pour la formation en cours du soir : candidatures directement auprès du GRETA METEHOR

Lien des modalités de candidature

https://candidatures.univ-eiffel.fr

https://gretametehor.com/formation/licence-professionnelle-mention-guide-conferencier/

Lieu(x) de la formation

Campus Marne la Vallée - Serris

Institut Francilien d'Ingénierie des Services (IFIS)

Après la formation

Les activités possibles sont riches et variées : Guide, Guide-Conférencier, Promotion du tourisme local au sein d'institutions touristiques…

Insertion professionnelle

95% des étudiants diplômés sont, selon plusieurs enquêtes de l'OFIPE, en poste en entreprise six mois après leur sortie.

Objectifs de la formation

La LP Guide Conférencier est organisée en alternance (notamment sous contrat d’apprentissage), s’appuie sur un partenariat fort avec le milieu professionnel et travaille sur une pédagogie par projet. Les étudiants bénéficient de 400 heures de formation, et de 150 heures de projet tuteuré. La durée du stage est de 16 semaines et la période en entreprise pour les étudiants en alternance est de 38 semaines.

La formation propose une professionnalisation à partir de développement de projets individuels ou collectifs. Un mémoire de fin d’études est rédigé par les étudiants. La problématique du mémoire est identifiée en collaboration avec les entreprises d’accueil et l’Université. Elle répond aux besoins opérationnels de l’entreprise. Cela permet aux étudiants de prendre la mesure de l’importance de leur future fonction. La mixité des enseignants statutaires et professionnels, les étudiants salariés d’entreprises différentes et leurs représentants tuteurs forment une alchimie.

Disciplines majeures

Histoire, Guidage, Langues

Organisation de la formation

La durée du stage est de 16 semaines, et la période en entreprise pour les étudiants en alternance est de 38 semaines.

Nous proposons deux rythmes d'alternance et notamment un rythme long permettant l'accès à des entreprises distantes avec 1 mois de cou

Modalités d'admission en FI :

Etude de dossier et entretien

Modalités d'admission en FC :

Etude de dossier et entretien

Modalités d'admission en FA :

Etude de dossier et entretien

Calendrier

1 mois cours / 2 mois entreprise (avec un minimum de 12 semaines en entreprise)

Environnement de recherche

Laboratoire de recherche DICEN-IDF

Tarif FC (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)

7000 €/an

Enseignements	ECTS	CM	TD
	60
UE Histoire	7
Aspects de l'Histoire de France et de ses régions Histoire de grandes civilisations et des régions de France Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	10h	18h
Histoire de l'Art Histoires des grands courants de l'art Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	10h	18h
Les grands écrivains et Paris Les grands écrivains d'une période Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	4.5h	9.5h
Histoire des monuments de Paris Histoire des monuments parisiens Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	1	12h	23h
UE Pratique professionnelle des langues	4
LV anglais Cours en langue appliqué au patrimoine Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	2		35h
LV Guidage-Visite anglais Guidage sur le terrain en lagngue Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	2	7h	21h
UE Pratique du guidage	13
Conduite de la prestation orale Technique de prise de parole, de mise en scène, de guidage de groupes Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	9h	19h
Lecture et interprétation du paysage Patrimoines, aménagement du territoire et projet de territoire.Concepts d'interprétation et évolution historique (approche canadienne et française).Publics et interprétation. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4	9h	19h
Lecture et interprétation d'œuvres et d'objets culturels L'interprétation du patrimoine culturel : contextes, enjeux, pratiques.L'interprétation et la médiation : la construction de l'objet culturel et ses publics.Les traditions interprétatives pertinentes de la valeur culturelle : Herméneutiques, Histoire, Sémiologies. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	4.5h	9.5h
Conduite de la prestation visites et de sites Mise en situation de visite sur le terrain en langue française Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	3.5h	14h
UE Connaissance et gestion de l'activité professionnelle	8
Insertion professionnelle - Création d'entreprise Aide à la création d'entreprise Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	4.5h	9.5h
Conférences Métier Conférence professionnelle Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	7h	24.5h
Marketing et produits Conception et réalisation de produits. Analyse des publics cibles. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	7h	14h
UE spécifique	8
Traditions socio-culturelles Histoire de la gastronomie, liaison entre gastronomie et territoire, la France et la Gastronomie Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	4.5h	9.5h
Publics handicapés Découverte des publics handicapés et des équipements spécifiques dans les musées Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	4.5h	9.5h
Tourisme culturel Tourisme culturel Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	4.5h	9.5h
Economie et politique publique du patrimoine Economie du patrimoine Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2	4.5h	9.5h
UE Projet Tutoré	8
Mise en œuvre d'un projet collectif et rédaction d'un mémoire	8		75h
Travail personnel projet tutoté			75h
UE Stage et pratique professionnelle	12
Stage Stage (12 semaines)	10
Organisation de visites et de voyages d'études voyage d'étude	2		21h