Master Edition du livre papier et numérique


- Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Copernic
- École ESTIENNE
Pour y accéder
Public visé : Licence ou Master.
Connaissances et compétences attendues à l'entrée dans la formation : une maîtrise de la langue française, une bonne culture générale, des compétences méthodologiques et un esprit de synthèse, une pratique des logiciels de base, des capacités d’initiative, de recherche et de créativité artistique, un intérêt pour le livre et l’édition éventuellement justifié par des expériences, une connaissance de l’anglais.
Les plus de la formation
Ce Master propose un parcours unique (papier et numérique), adapté à l'évolution de l'édition. Il présente une forte dimension professionnelle grâce à l'apprentissage dès la première année ou à la possibilité de faire plusieurs stages longs en formation initiale. Il se termine par la réalisation d'un projet éditorial individuel qui mobilise tous les savoirs acquis et qui est encadré par des professionnels.
Compétences visées
La formation apportera les compétences nécessaires à la conception, à la réalisation et au suivi de projets éditoriaux (livre et multimédia) dans les champs littéraire, artistique, éducatif, culturel, scientifique et pratique.
Elle procurera des savoir-faire professionnels et des connaissances artistiques, juridiques et financières ainsi que des compétences nécessaires pour prendre des responsabilités d’éditeur ou fonder une entreprise.
Internationalisation de la formation
Stages à l'étranger possibles.
Capacité d'accueil
18
Modalités d'accès
1ère étape : sélection sur dossier ; 2e étape : tests et auditions
Candidature via les plateformes : Mon Master (M1) ; Ecandidat (M2)
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne
Bâtiment Copernic
Autre lieu
École ESTIENNE
Après la formation
Au terme de leur cursus les étudiants pourront postuler aussi bien dans le domaine de l’édition papier que dans les structures éditoriales spécialisées de création multimédia, conception, réalisation, mise en ligne et suivi de sites Internet. Ils pourront occuper un poste d’assistant d’édition, responsable de projet, éditeur (après quelques années d’expérience), responsable d’un service éditorial ou d’une petite entreprise, chargé de communication dans le domaine du livre, dans les institutions culturelles, les ministères (postes de responsable d’édition, ou de chargé de communication pour l’édition).
Insertion professionnelle
Au terme de leur cursus les étudiants pourront postuler aussi bien dans le domaine de l’édition papier que dans les structures éditoriales spécialisées de création multimédia, conception, réalisation, mise en ligne et suivi de sites Internet. Ils pourront occuper un poste d’assistant d’édition, responsable de projet, éditeur (après quelques années d’expérience), responsable d’un service éditorial ou d’une petite entreprise, chargé de communication dans le domaine du livre, dans les institutions culturelles, les ministères (postes de responsable d’édition, ou de chargé de communication pour l’Édition).
Objectifs de la formation
Former des cadres pour l'édition de demain, en alliant une connaissance de l'édition papier et des compétences dans le domaine de l'édition numérique.
Disciplines majeures
Littérature, histoire de l'art, histoire du livre et de l'édition, PAO, chaîne du livre, création de livres numériques, traitement de l'image, droit, marketing, anglais.
Organisation de la formation
Formation accessible en formation initiale, en alternance et en formation continue.
Modalités d'admission en FI :
accès sélectif
Modalités d'admission en FC :
accès sélectif
Modalités d'admission en FA :
accès sélectif
Calendrier
Apprentissage : Semestres 1, 2 et 3 : 2 jours université/3 jours entreprise - Semestre 4 : 1 jour université/4 jours entreprise (janvier à mars) puis 2 jours université/3 jours entreprise (avril à juin)
Formation initiale : stage de 3 mois
Le calendrier détaillé est disponible sur le site de l'UFR.
Date de rentrée
06/09/2024
Environnement de recherche
Equipe interne "Formes, Théories, Discours" du laboratoire LISAA - EA 4120
Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
7000 €/an
Semestre 1
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| BLOC1 : CONNAITRE LE MONDE DE L'EDITION | ||||
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UE2 : EDITION NUMERIQUE
Permettre aux étudiants de comprendre l’évolution du métier d’éditeur et l’importance de la production de contenus numériques. Comprendre les réactions qui s’établissent entre l’éditeur et les services numériques au sein des maisons d’édition. Comprendre le travail mené avec les prestataires externes.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | 10h | |
|
UE1 : MONDE DE L'EDITION
apporter une connaissance de l’histoire du livre, des métiers de l’édition et des emplois possibles, des éditeurs et des collections ; donner une approche historique de l’évolution de l’édition, favoriser l‘insertion professionnelle par une connaissance du monde de l’édition en pleine mutation ; tableau de l’édition française et de son poids économique : groupes, maisons, secteurs divers ; le livre, du projet éditeur-auteur à la vente (diffusion, distribution).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 14h | 12h | |
| BLOC2 : MAITRISER LES TECHNIQUES DE L'EDITION | ||||
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UE4 : PUBLICATION ASSISTEE PAR ORDINATEUR
| 6.00 | |||
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UE3 : ETUDE DE LA CHAINE EDITORIALE
Découvrir toutes les étapes de production d'un livre ou de réalisation d'un projet numérique.
| 7.00 | |||
| BLOC3 : MAITRISER LES CONTENUS | ||||
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UE6 : TRADUIRE EN ANGLAIS
Maîtriser un vocabulaire spécifique à l'édition.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 14h | ||
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UE5 : TECHNIQUES REDACTIONNELLES
Apprendre à critiquer un projet, à rédiger des textes à finalité éditoriale, maîtriser des styles différents selon le type de livre ou de produit multimédia, apprendre à diriger une écriture ou une réécriture de manuscrit.
| 8.00 |
Semestre 2
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| BLOC4 : S'INITIER AUX TECHNOLOGIES DE POINTE | ||||
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UE9 : CONCEPTION ET REALISATION
Acquisition des savoir-faire éditoriaux fondamentaux, au long de la chaîne de réalisation du livre.
| 5.00 | |||
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UE8 : OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMERIQUES
Initiation aux langages html et CSS. Architecture d'une page HTML et interactivité. Chaîne de création d'un livre numérique (EPub reflow). Préparation du fichier à partir d’un fichier Indesign.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | 26h | |
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UE7 : UTILISATION ET TRAITEMENT DE L'IMAGE
Savoir chercher, choisir, utiliser, mettre en page et retravailler des images. Savoir analyser des images (organisation et sens).
| 3.00 | |||
| BLOC5 : COMPRENDRE LES REGLES JURIDIQUES ET LES TECHNIQUES DE DIFFUSION | ||||
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UE11 : MARKETING. COMMUNICATION. COMMERCIALISATION
Apprendre à analyser un marché, des données, étudier sa concurrence, accompagner un lancement ou toute action promotionnelle et commerciale. Apprendre les techniques de promotion d’un livre ou produit multimédia, comparer les pratiques marketing traditionnelles à celles utilisées pour Internet.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 4h | 25h | |
|
UE10 : DROIT D'AUTEUR ET DES CONTRATS
Connaître ses droits en tant que producteur, éditeur ou créateur d'un projet éditorial, mais aussi connaître les droits des auteurs dont on utilise les créations.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 14h | 15h | |
| BLOC6 : CONSOLIDER DES COMPETENCES LINGUISTIQUES ET CULTURELLES | ||||
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UE14 : HISTOIRE DE L'ART
Renforcement d'une culture artistique et des techniques d'analyse des oeuvres.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | 15h | |
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UE13 : LITTERATURE
Renforcement d'une culture littéraire et approfondissement des méthodes d'analyse.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 24h | ||
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UE12 : ANGLAIS
Pratique de l'anglais de spécialité.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 5h | 10h | |
| BLOC7 : S'INSERER EN ENTREPRISE | ||||
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UE15 : METHODOLOGIE ET SOUTENANCE DU RAPPORT DE STAGE
Rapport d'apprentissage ou de stage et mise en œuvre des acquis pour la réalisation d'un ouvrage.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 7.00 | 8h |
Semestre 3
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| BLOC9 : SE PROFESSIONNALISER | ||||
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UE17 : CREATION D'ENTREPRISE ET MANAGEMENT
Ce cours apportera les connaissances théoriques, la rigueur et la méthodologie nécessaires à l’analyse et la résolution de problèmes liés à la gestion de projet, des entreprises et au management.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 8h | 15h | |
|
UE16 : METHODOLOGIE D'UN PROJET EDITORIAL
Apprendre à préparer un livre ou un projet éditorial papier ou numérique
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 12h | ||
| BLOC10 : S'ADAPTER AUX CONTRAINTES DE L'INTERNATIONALISATION | ||||
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UE19 : ENJEUX INTERNATIONAUX DE L'EDITION
donner aux étudiants des repères sur l’état de l’édition dans le monde à l’heure actuelle ainsi qu’une compréhension des principaux enjeux internationaux sur les plans éditorial, économique et juridique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 15h | ||
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UE18 : LANGUE ET CULTURE ANGLAISE
Perfectionner son niveau de langue et dévouvrir une autre culture.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 14h | ||
| BLOC11 : MAITRISER LA PRODUCTION | ||||
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UE22 : CONCEPTION ET REALISATION D'UN LIVRE NUMERIQUE (2)
Apprendre à refondre un site Internet ou à développer une application mobile.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 12h | 20h | |
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UE21 : CONCEPTION ET REALISATION D'UN LIVRE PAPIER (2)
connaître les étapes finales de l’impression du livre, au choix des papiers (intérieur et couverture), et aux différentes reliures.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 12h | 20h | |
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UE20 : PAO (2)
Optimiser l’utilisation des logiciels pour suivre un projet éditorial jusqu’à son achèvement.
| 6.00 |
Semestre 4
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| BLOC12 : VALORISER ET DIFFUSER LA CULTURE | ||||
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UE24 : COMMUNIQUER EN ANGLAIS
Echanger dans une autre langue
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 10h | ||
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UE23 :LITTERATURE ET ART
Maîtriser des éléments culturels dans un contexte éditorial
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 37h | 4h | |
| BLOC13 : COMPRENDRE LES ENJEUX EDITORIAUX ET LES REGLES JURIDIQUES | ||||
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UE26 : DROIT DU LIVRE ET DU NUMERIQUE
Découvrir des règles juridiques indispensables pour publier un livre ou réaliser un site
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | 10h | |
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UE25 : POLITIQUES EDITORIALES (CONFERENCES)
Consolider une connaissance du monde de l'édition
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 12h | ||
| BLOC14 : FINALISER UN PROJET EDITORIAL | ||||
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UE28 : EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
Apprentissage ou stage
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | ||||
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UE27 : METHODOLOGIE ET REALISATION D'UN PROJET TUTORE
Réaliser un livre, un projet numérique complet
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 15.00 | 24h |
SEGINGER Gisele
MENINI Romain
LANDEAU Nathalie
Partenaire(s)


Partenariat avec l'École supérieure des arts et industries graphiques - Estienne