Master Edition du livre papier et numérique

Pour y accéder

Public visé : Licence ou Master.

Connaissances et compétences attendues à l'entrée dans la formation : une maîtrise de la langue française, une bonne culture générale, des compétences méthodologiques et un esprit de synthèse, une pratique des logiciels de base, des capacités d’initiative, de recherche et de créativité artistique, un intérêt pour le livre et l’édition éventuellement justifié par des expériences, une connaissance de l’anglais.

Les plus de la formation

Ce Master propose un parcours unique (papier et numérique), adapté à l'évolution de l'édition. Il présente une forte dimension professionnelle grâce à l'apprentissage dès la première année ou à la possibilité de faire plusieurs stages longs en formation initiale. Il se termine par la réalisation d'un projet éditorial individuel qui mobilise tous les savoirs acquis et qui est encadré par des professionnels.

Compétences visées

La formation apportera les compétences nécessaires à la conception, à la réalisation et au suivi de projets éditoriaux (livre et multimédia) dans les champs littéraire, artistique, éducatif, culturel, scientifique et pratique.

Elle procurera des savoir-faire professionnels et des connaissances artistiques, juridiques et financières ainsi que des compétences nécessaires pour prendre des responsabilités d’éditeur ou fonder une entreprise.

Internationalisation de la formation

Stages à l'étranger possibles.

Capacité d'accueil

Modalités d'accès

1ère étape : sélection sur dossier ; 2e étape : tests et auditions

Candidature via les plateformes : Mon Master (M1) ; Ecandidat (M2)

Lien des modalités de candidature

https://www.monmaster.gouv.fr/

https://candidatures.univ-eiffel.fr

Lieu(x) de la formation

Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne

Bâtiment Copernic

Autre lieu

École ESTIENNE

Après la formation

Au terme de leur cursus les étudiants pourront postuler aussi bien dans le domaine de l’édition papier que dans les structures éditoriales spécialisées de création multimédia, conception, réalisation, mise en ligne et suivi de sites Internet. Ils pourront occuper un poste d’assistant d’édition, responsable de projet, éditeur (après quelques années d’expérience), responsable d’un service éditorial ou d’une petite entreprise, chargé de communication dans le domaine du livre, dans les institutions culturelles, les ministères (postes de responsable d’édition, ou de chargé de communication pour l’édition).

Insertion professionnelle

Objectifs de la formation

Former des cadres pour l'édition de demain, en alliant une connaissance de l'édition papier et des compétences dans le domaine de l'édition numérique.

Disciplines majeures

Littérature, histoire de l'art, histoire du livre et de l'édition, PAO, chaîne du livre, création de livres numériques, traitement de l'image, droit, marketing, anglais.

Organisation de la formation

Formation accessible en formation initiale, en alternance et en formation continue.

Modalités d'admission en FI :

accès sélectif

Modalités d'admission en FC :

accès sélectif

Modalités d'admission en FA :

accès sélectif

Calendrier

Apprentissage : Semestres 1, 2 et 3 : 2 jours université/3 jours entreprise - Semestre 4 : 1 jour université/4 jours entreprise (janvier à mars) puis 2 jours université/3 jours entreprise (avril à juin)

Formation initiale : stage de 3 mois

Le calendrier détaillé est disponible sur le site de l'UFR.

Date de rentrée

06/09/2024

Environnement de recherche

Equipe interne "Formes, Théories, Discours" du laboratoire LISAA - EA 4120

Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)

7000 €/an

Semestre 1

Enseignements	ECTS	TD	TP
BLOC1 : CONNAITRE LE MONDE DE L'EDITION
UE2 : EDITION NUMERIQUE Permettre aux étudiants de comprendre l’évolution du métier d’éditeur et l’importance de la production de contenus numériques. Comprendre les réactions qui s’établissent entre l’éditeur et les services numériques au sein des maisons d’édition. Comprendre le travail mené avec les prestataires externes. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00	10h	10h
UE1 : MONDE DE L'EDITION apporter une connaissance de l’histoire du livre, des métiers de l’édition et des emplois possibles, des éditeurs et des collections ; donner une approche historique de l’évolution de l’édition, favoriser l‘insertion professionnelle par une connaissance du monde de l’édition en pleine mutation ; tableau de l’édition française et de son poids économique : groupes, maisons, secteurs divers ; le livre, du projet éditeur-auteur à la vente (diffusion, distribution). Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4.00	14h	12h
BLOC2 : MAITRISER LES TECHNIQUES DE L'EDITION
UE4 : PUBLICATION ASSISTEE PAR ORDINATEUR	6.00
edition numerique Découvrir les différents types d'images numériques (bitmap et vectoriel) et initiation aux logiciels de création et de traitement (Photoshop et Illustrator). Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			15h
mise en page livre Connaître les principes de typographie, de graphisme et de mise en page ; utiliser les logiciels de PAO Livre et Multimédia : Indesign, Illustrator, Photoshop. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH		10h	10h
UE3 : ETUDE DE LA CHAINE EDITORIALE Découvrir toutes les étapes de production d'un livre ou de réalisation d'un projet numérique.	7.00
e-pub Aborder les principes de base de création d'un livre numérique (généralités). Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH		5h	4h
edition numerique Introduction aux outils et techniques nécessaires à la réalisation de produits numériques (logiciel de création graphique, mise en ligne de site web, référencement, systèmes de paiement en ligne, applications mobiles…), ainsi qu’aux méthodes (et outils) de gestion de projet. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			7h
edition livre papier Étude de la chaîne éditoriale : les étapes de fabrication, du projet à l’impression ; le rôle de l’éditeur dans la chaîne éditoriale : montage de projet (dont études marketing), devis, chapitre type, calibrage, essai maquette, planification, choix des prestataires, lecture critique et préparation du manuscrit, gestion de l’équipe (texte, illustration, iconographie, correcteur…), corrections et révisions, gestion de la promotion, etc. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH		5h	15h
BLOC3 : MAITRISER LES CONTENUS
UE6 : TRADUIRE EN ANGLAIS Maîtriser un vocabulaire spécifique à l'édition. Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	2.00		14h
UE5 : TECHNIQUES REDACTIONNELLES Apprendre à critiquer un projet, à rédiger des textes à finalité éditoriale, maîtriser des styles différents selon le type de livre ou de produit multimédia, apprendre à diriger une écriture ou une réécriture de manuscrit.	8.00
correction de copie Apprendre à relire et corriger un texte. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			12h
edition numerique et multimedia Introduction à l’écriture sur les supports numériques (e-book, e-paper, manuels vidéo projetables, site web, blogs). Comparaison de ces techniques avec les méthodes rédactionnelles « classiques » de l’édition. Introduction aux problématiques liées à l’ergonomie et à la psychologie de la communication appliquée au numérique. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH		8h	10h
edition livre Evaluation de manuscrit ou projet, révision de traduction, rédaction de notices, argumentaire, quatrième de couverture, relecture, apprendre à couper un texte. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH		8h	10h

Semestre 2

Enseignements	ECTS	TD	TP
BLOC4 : S'INITIER AUX TECHNOLOGIES DE POINTE
UE9 : CONCEPTION ET REALISATION Acquisition des savoir-faire éditoriaux fondamentaux, au long de la chaîne de réalisation du livre.	5.00
workshop Réalisation d'un petit projet éditorial (papier). Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			20h
principes typographiques et graphiques Acquérir des savoir-faire de conception éditoriale et graphique : à travers un projet personnel, l’étudiant sera amené à concevoir et réaliser la mise en pages et la maquette d’une publication destinée à l’impression. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH		10h	10h
UE8 : OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMERIQUES Initiation aux langages html et CSS. Architecture d'une page HTML et interactivité. Chaîne de création d'un livre numérique (EPub reflow). Préparation du fichier à partir d’un fichier Indesign. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00	10h	26h
UE7 : UTILISATION ET TRAITEMENT DE L'IMAGE Savoir chercher, choisir, utiliser, mettre en page et retravailler des images. Savoir analyser des images (organisation et sens).	3.00
edition livre Apprendre à utiliser l’image pour des projets spécifiques. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			16h
iconographie Définir le métier d’iconographe, apprendre à faire des choix iconographiques, à mettre en relation un texte et une illustration, à connaître les règles juridiques de reproduction. - La recherche iconographique et les archives disponibles, le rapport du texte à l’image, l’apport iconographique (dimension esthétique et pédagogique). Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			14h
BLOC5 : COMPRENDRE LES REGLES JURIDIQUES ET LES TECHNIQUES DE DIFFUSION
UE11 : MARKETING. COMMUNICATION. COMMERCIALISATION Apprendre à analyser un marché, des données, étudier sa concurrence, accompagner un lancement ou toute action promotionnelle et commerciale. Apprendre les techniques de promotion d’un livre ou produit multimédia, comparer les pratiques marketing traditionnelles à celles utilisées pour Internet. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00	4h	25h
UE10 : DROIT D'AUTEUR ET DES CONTRATS Connaître ses droits en tant que producteur, éditeur ou créateur d'un projet éditorial, mais aussi connaître les droits des auteurs dont on utilise les créations. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00	14h	15h
BLOC6 : CONSOLIDER DES COMPETENCES LINGUISTIQUES ET CULTURELLES
UE14 : HISTOIRE DE L'ART Renforcement d'une culture artistique et des techniques d'analyse des oeuvres. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2.00	10h	15h
UE13 : LITTERATURE Renforcement d'une culture littéraire et approfondissement des méthodes d'analyse. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2.00	24h
UE12 : ANGLAIS Pratique de l'anglais de spécialité. Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	2.00	5h	10h
BLOC7 : S'INSERER EN ENTREPRISE
UE15 : METHODOLOGIE ET SOUTENANCE DU RAPPORT DE STAGE Rapport d'apprentissage ou de stage et mise en œuvre des acquis pour la réalisation d'un ouvrage. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	7.00		8h

Semestre 3

Enseignements	ECTS	TD	TP
BLOC9 : SE PROFESSIONNALISER
UE17 : CREATION D'ENTREPRISE ET MANAGEMENT Ce cours apportera les connaissances théoriques, la rigueur et la méthodologie nécessaires à l’analyse et la résolution de problèmes liés à la gestion de projet, des entreprises et au management. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5.00	8h	15h
UE16 : METHODOLOGIE D'UN PROJET EDITORIAL Apprendre à préparer un livre ou un projet éditorial papier ou numérique Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00		12h
BLOC10 : S'ADAPTER AUX CONTRAINTES DE L'INTERNATIONALISATION
UE19 : ENJEUX INTERNATIONAUX DE L'EDITION donner aux étudiants des repères sur l’état de l’édition dans le monde à l’heure actuelle ainsi qu’une compréhension des principaux enjeux internationaux sur les plans éditorial, économique et juridique. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00	15h
UE18 : LANGUE ET CULTURE ANGLAISE Perfectionner son niveau de langue et dévouvrir une autre culture. Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	3.00		14h
BLOC11 : MAITRISER LA PRODUCTION
UE22 : CONCEPTION ET REALISATION D'UN LIVRE NUMERIQUE (2) Apprendre à refondre un site Internet ou à développer une application mobile. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5.00	12h	20h
UE21 : CONCEPTION ET REALISATION D'UN LIVRE PAPIER (2) connaître les étapes finales de l’impression du livre, au choix des papiers (intérieur et couverture), et aux différentes reliures. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5.00	12h	20h
UE20 : PAO (2) Optimiser l’utilisation des logiciels pour suivre un projet éditorial jusqu’à son achèvement.	6.00
edition numerique réfléchir sur les choix et options graphiques, apprendre à améliorer la qualité des produits multimédias et sites en termes de design, d'ergonomie et d'interactivité. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			18h
edition livre Techniques avancées de traitement numérique des images, fonctions complexes d’Indesign et création de documents pdf interactif. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH			18h

Semestre 4

Enseignements	ECTS	TD	TP
BLOC12 : VALORISER ET DIFFUSER LA CULTURE
UE24 : COMMUNIQUER EN ANGLAIS Echanger dans une autre langue Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	3.00		10h
UE23 :LITTERATURE ET ART Maîtriser des éléments culturels dans un contexte éditorial Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	6.00	37h	4h
BLOC13 : COMPRENDRE LES ENJEUX EDITORIAUX ET LES REGLES JURIDIQUES
UE26 : DROIT DU LIVRE ET DU NUMERIQUE Découvrir des règles juridiques indispensables pour publier un livre ou réaliser un site Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00	10h	10h
UE25 : POLITIQUES EDITORIALES (CONFERENCES) Consolider une connaissance du monde de l'édition Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3.00		12h
BLOC14 : FINALISER UN PROJET EDITORIAL
UE28 : EXPERIENCE PROFESSIONNELLE Apprentissage ou stage Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH
UE27 : METHODOLOGIE ET REALISATION D'UN PROJET TUTORE Réaliser un livre, un projet numérique complet Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	15.00		24h