Master Management du sport
- Sciences humaines et sociales, architecture, sport
- Management, économie et gestion, communication
Pour y accéder
Les candidats doivent être titulaires d'une licence ou titre équivalent, de préférence en STAPS Management du sport ou gestion. Des étudiants ayant une formation initiale différente mais une expérience significative dans le domaine du sport peuvent également rejoindre la formation. La formation est dispensée en aternance et s'adrese en priorité aux étudiants ayant une promesse d'embauche pour un contrat d'apprentissage/de professionnalisation.
Les plus de la formation
La formation offre deux atouts majeurs : le partenariat avec l'IAE et l'offre en alternance. Le Master mention « STAPS : Management du sport » est co- accrédité par l'UFR STAPS et l'IAE Gustave Eiffel sur les deux universités Gustave Eiffel et UPEC. Le parcours proposé par l'Université Gustave Eiffel porte spécifiquement sur le management des organisations sportives. Le second atout est la possibilité de suivre la formation en alternance (apprentissage ou professionnalisation). Ce dispositif est très professionnalisant. Il accroît considérablement les opportunités d'insertion professionnelle des futurs cadres du sport.
Pour plus d'informations, accédez au site de la composante : staps.univ-gustave-eiffel.fr
Compétences visées
La formation est structurée autour des compétences suivantes :
- Évaluer et analyser une organisation sportive et de loisirs;
- Concevoir et optimiser des projets;
- Évaluer et analyser une organisation sportive et de loisirs;
- Manager, encadrer, coordonner et former au sein des OS & de loisirs
- Développer des stratégies d'adaptation et d'évolution
- Gérer et administrer des OS et de loisirs
- Mobiliser et produire des savoirs
Internationalisation de la formation
Possibilité de stage à l'étranger
Capacité d'accueil
30
Modalités d'accès
Candidatures :
Pour le M1, sur MonMaster du 17 février au 16 mars 2026
Pour le M2, sur eCandidat du 20 mars au 15 mai 2026
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne
Bâtiment Copernic
Après la formation
Si la poursuite d'étude reste possible, la finalité du master est l'insertion professionnelle. Le diplômé du master est un cadre qui travaille au sein d'organisations sportives ou de loisirs sportifs dont le but est le développement de produits ou de services sportifs appartenant aux secteurs public (État, collectivités territoriales, établissements publics de coopération intercommunale), privé non marchand (fédérations, groupements et clubs sportifs, associations, coopératives, entreprises du secteur de l'économie sociale, sociétés d'économie mixte), privé marchand (grande distribution sportive, équipementiers, sociétés commerciales de services sportifs, agences de communication, clubs professionnels, médias du sport, sponsoring, P.M.E ...).
Insertion professionnelle
L'insertion professionnelle est grandement facilitée par le contrat d'apprentissage qui permet une insertion rapide avec des conditions d'emploi intéressantes. Les étudiants titulaires du Master STAPS Management du sport accèdent à l'emploi rapidement à des métiers de chef de projet, chargé de communication/de développement dans le secteur marchand, associatif ou public.
Objectifs de la formation
La formation vise à former des cadres polyvalents pour travailler dans le management du sport. La formation n'est pas spécialisée vers un métier particulier. Elle permet de construire un socle de compétence qui permet aux étudiants de se spécialiser en entreprise en fonction de la spécificité du poste qu'ils occupent dans le cadre de leur contrat d'apprentissage ou leur stage. Des compétences techniques pointues sont développées en communication ou analyse de données par l'appropriation de logiciels de référence pour relever les défis de la digitalisation.
Disciplines majeures
La formation développe des compétences dans le domaine du management en lien avec le secteur sportif dans le domaine de la communication, le marketing, la gestion des ressources humaines, l'événementiel sportif, la finance, le droit. Une initiation à la recherche permet de compléter la formation et développer un regard critique sur les connaissances.
Organisation de la formation
Le rythme du master est pensé par rapport à l'apprentissage. Un calendrier détaillé est fixé chaque année. Il se structure sur une alternance entre les enseignements à l'université et la présence en entreprise.
D'une manière générale, pour les étudiants de M1, le rythme d'alternance débute en septembre au rythme de 2 jours à l'université et 3 jours en entreprise. Puis l'étudiant est à plein temps en entreprise à partir du mois de mai. L'année de M2 suit sensiblement le même rythme.
Rythme d'alternance :
En M1 : lundi, mardi, mercredi en entreprise; jeudi et vendredi à l'université.
En M2 : lundi et mardi à l'université; mercredi,jeudi et vendredi en entreprise.
Modalités d'admission en FI :
M1 : Ouvert aux titulaires d'un diplôme de Licence ou titre équivalent. Sélection sur dossier et entretien.
M2 : Ouvert aux titulaires d'un diplôme de Master 1 ou titre équivalent. Sélection sur dossier et entretien.
Modalités d'admission en FC :
Sélection sur dossier et entretien.
Modalités d'admission en FA :
M1 : Ouvert aux titulaires d'un diplôme de Licence ou titre équivalent. Sélection sur dossier et entretien.
M2 : Ouvert aux titulaires d'un diplôme d'un Master 1 ou titre équivalent. Sélection sur dossier et entretien.
Calendrier
Cours M1 du 02/09/26 au 25/06/27
Cours M2 du 07/09/26 au 27/04/27
Alternance entre septembre et mi mai.
Plein temps en entreprise de mi mai à septembre.
Date de rentrée
09/09/2024
Environnement de recherche
Le Master est adossé au laboratoire ACP (EA 3350)
Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
7000 €/an
Semestre 1
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Évaluer et analyser une organisation sportive et de loisirs, et ses actions dans son environnement pour réguler son fonctionnement | ||||
|
Economie du sport
Cet enseignement vise à comprendre la place de l’économie dans le secteur du sport, et plus spécifiquement du sport professionnel
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 12h | 8h | |
|
Marketing
L'objectif de ce cours est de permettre aux étudiants d’analyser, comprendre et agir sur le marché en maîtrisant les habitudes des consommateurs de produits et de services sportifs, le marketing émotionnel, le marketing expérientiel et le marketing sensoriel. Il s’agit également, pour l’étudiant, de maitriser l’ensemble des mécanismes du marketing de marque.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 12h | 8h | |
|
Billetterie
L'objectif de ce cours est d'analyser les principaux mécanismes liés à la conception et la gestion d’une billetterie
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 8h | 8h | |
|
Sponsoring
L'objectif de ce cours est de maitriser les fondements stratégiques du sponsoring.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 12h | 8h | |
| Concevoir et optimiser des projets, des produits et des services sportifs et/ou de loisirs | ||||
|
Business english
L'objectif de ce cours est d’améliorer les compétences en anglais, en particulier la compréhension orale et écrite, ainsi que l'expression orale et écrite, dans des situations professionnelles spécifiques au domaine du management du sport
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 6h | 14h | |
|
Business game
Opérationnaliser les acquis théoriques dans le cadre d’une simulation de gestion
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | ||
|
Grands événements sportifs internationaux
L'objectif du cours est double : familiariser les étudiants avec le développement des grands événements au niveau international, leurs typologies et leurs principales parties prenantes, et développer leurs compétences en matière de résolution de problèmes liés aux enjeux actuels de ces différentes parties prenantes.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 12h | 8h | |
|
Organisation d'événements sportifs
L'objectif est de fournir aux étudiants une compréhension globale des enjeux liés à l'organisation et à la sécurisation des événements sportifs à travers d'exemples réels et d'apports théoriques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | 10h | |
|
Stratégie de communication
L'objectif de ce cours est de développer une stratégie de communication cohérente avec la vision d’une structure, et de réaliser un plan de communication.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | 10h |
Semestre 2
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Évaluer et analyser une organisation sportive et de loisirs, et ses actions dans son environnement pour réguler son fonctionnement | ||||
|
Méthodologie du mémoire
L'objectif de ce cours est de maitriser les premières étapes liées à la rédaction d'un mémoire (cadre théorique, problématisation)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Systèmes d'informations et visualisation de données
L’objectif de cet enseignement est d’être capable de manipuler des bases de données et d’en donner une lisibilité grâce à des logiciels spécialisés.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 8h | 12h | |
|
Sociologie de l'action publique/évaluation des politiques publiques
L'objectif de ce cours est de permettre aux étudiants de comprendre les dynamiques (sociales, politiques,…) influençant la conception et la mise en œuvre des politiques publiques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 12h | 8h | |
|
Enquêtes quantitatives et qualitatives
Ce cours a pour objectif d’initier les étudiants à la technique d’enquête qualitative (recherche documentaire, observation et entretiens) et surtout quantitative (questionnaires). Il est organisé de façon à fournir aux étudiants les connaissances méthodologiques des enquêtes.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | 20h | |
|
Initiation à la recherche
Ce cours vise à mettre en pratique un projet de recherche sur un terrain particulier
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 6h | 4h | |
| Manager, encadrer, coordonner et former au sein des organisations sportives et de loisirs, afin de piloter les projets | ||||
|
Business english
L'objectif de ce cours est d’améliorer les compétences en anglais, en particulier la compréhension orale et écrite, ainsi que l'expression orale et écrite, dans des situations professionnelles spécifiques au domaine du management du sport
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 6h | 14h | |
|
Management d'équipe - communication
Ce module vise à aider les étudiants à mieux appréhender leur rôle de manager au sein d’une structure.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | ||
|
Gestion de crise et changement
Permettre aux étudiant(e)s d’appréhender au mieux leurs futures responsabilités de Manager/Coach avec les divers collaborateurs, clients, qu’ils seront amenés à côtoyer durant leurs parcours
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 12h | 8h | |
|
Comportement organisationnel
L'objectif est de se situer dans les organisations, comprendre le fonctionnement des organisations en situation, maîtriser les paramètres de conception des organisations
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 12h | 12h | |
|
Droit du travail
L'objectif est d'acquérir des connaissances générales en droit du Travail
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 12h | 8h | |
|
Gestion des ressources humaines
Ce module vise à aider les étudiants à mieux appréhender leur rôle de manager au sein d’une structure.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | 10h |
Semestre 3
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Concevoir et optimiser des projets, des produits et des services sportifs et/ou de loisirs | ||||
|
Business english
Développer ses compétences en anglais
| 3.00 | 6h | 14h | |
|
Création d'entreprise
Développer l'esprit d'entreprise et une vision trasnversale du management
| 4.00 | 8h | 12h | |
|
Management de l'innovation
Appréhender les innovations qui transforme le secteur du sport
| 4.00 | 12h | 8h | |
| Développer des stratégies d'adaptation et d'évolution de sa structure | ||||
|
Marchés et stratégies d'entreprise
Mieux connaître les entreprises du secteur et la structuration du marché du sport
| 5.00 | 12h | 12h | |
|
Politiques d'accessibilité aux différents publics
Caractériser les dynamiques des fédérations pour élargir leurs publics
| 5.00 | 20h | 10h | |
|
Production d'équipements sportifs et durabilité
Identifier les démarches d'éco-conception des équipements sportifs et leur commercialisation
| 4.00 | 12h | 8h | |
|
Management de la RSE
Connaître les pratiques des entreprises du secteur en matière de Responsabilité sociétéale
| 5.00 | 12h | 12h |
Semestre 4
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Gérer et administrer des organisations sportives et de loisirs, ou en relation avec le sport, pour en optimiser la performance et la responsabilité | ||||
|
Droit du sport
Appréhender le cadre juridique et réglementaire
| 3.00 | 20h | 10h | |
|
Relation client
Développer des capapcités relationnelles pour une relation commerciale de confiance
| 2.00 | 15h | ||
|
Merchandising
S'approprier les fondamentaux du merchandising pour optimiser les ventes
| 2.00 | 8h | 8h | |
|
Pilotage de la performance
Construire des outils de pilotage pour optimiser les performances des organisations
| 2.00 | 8h | 8h | |
|
Management de la qualité
S'approrpier et mettre en œuvre une démarche qualité
| 2.00 | 8h | 8h | |
|
Business game
Développer uen stratégie de gestion d'une structure sur son marché
| 2.00 | 15h | ||
|
Gestion financière
Comprendre la fonction financière dans une organisation
| 2.00 | 12h | 8h | |
|
Gestion administrative
Intégrer des notions et outils de gestion administrative
| 2.00 | 8h | 12h | |
| Concevoir et optimiser des projets, des produits et des services sportifs et/ou de loisirs | ||||
|
Business english
Développer ses compétence sen anglais
| 3.00 | 6h | 14h | |
|
Séminaire international
Découvrir par la pratique l'oganisation d'événements internationaux
| 2.00 | 20h | ||
| Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés | ||||
|
Eportfolio et professionnalisation
Déployer un eportfolio de compétences
| 1.00 | 10h | ||
|
Mémoire de fin d'études
| 7.00 | 10h |
BEAUDOUIN Sandie (M1)
SCHUT Pierre-Olaf (M2)
ROMANOZ Isabelle
Partenaire(s)
La formation s'appuie sur un réseau d'entreprises partenaires qui accueillent nos étudiants en apprentissage.