Bachelor's degree Social and Cultural Geography
![Macaron diplôme national de Licence contrôlé par l'Etat](/typo3conf/ext/formations/Resources/Public/Images/Label/label-2.png)
![UFR de Sciences Humaines et Sociales (SHS) UFR de Sciences Humaines et Sociales (SHS)](/?type=11&logo=UFR-SHS-651ffe837d3de.png)
Entry requirements
Holder of an L2 in Geography, initial full-time training, open to continuous training, open to VAE
Benefits of the program
After a multi-disciplinary first year (geography, history, sociology) and gradual specialisation from the second year, the L3 Social and Cultural Geography pathway provides general training in human geography. The training is delivered by experts in different cultural areas in urban, rural and social geography. This pathway offers the widest possible choice of Master's courses, from planning through to research. International partnerships offer numerous opportunities for international mobility.
Acquired skills
The Geography and Planning Licence equips students with both general knowledge in the subject area as well as skills which are valued in a large number of industry sectors. Students develop their analytical and critical skills as regards documents and discussions. Emphasis is placed on developing their written and verbal communication skills and on using tools effectively. Graduates of this training programme are proficient in a wide range of expertise: - knowledge of spaces at all levels, from the local (urban) to the global (North-South relations, environmental and economic issues);
- concrete and rigorous methods in individual work (documentary research and field surveys);
- an introduction to career plans (urban planning and development, knowledge of institutions, awareness of stakeholder conflicts);
- knowledge of the social issues of geography and land use planning policies;
- expertise in terms of data analysis and summary communication (mapping, statistics, field placements).
International
Under Erasmus+ partnerships, Otto-Friedrich-University Bamberg, the University of Granada, the 'Alma Mater Studiorum' University of Bologna, the University of Aveiro, the 'Alexandru Ioan Cuza' University, the University of Bucharest, the National Technical University of Athens and the Czech University of Life Sciences Prague are key partners.
Furthermore, bilateral cooperation enables us to offer training programs further afield, with the Higher University of San Simón in Bolivia, the Federal University of Minas Gerais (UFMG) and the Fluminense Federal University (UFF) in Brazil, the Cégep de Sainte-Foy in Canada, the University of Québec at Chicoutimi in Canada, the Inner Mongolia University of Science and Technology (IMUST) in China, the Externado University of Colombia in Colombia, the National University of Colombia in Colombia, the Chonbuk National University, the Dong-Eui University and the Ewha Womans University in South Korea, the University of Costa Rica in Costa Rica, Xavier University in the United States, Rikkyo University in Japan, CETYS University in Mexico, National Autonomous University of Mexico in Mexico, Ricardo Palma University in Peru, National Cheng Kung University in Taiwan, National Tsing Hua University in Taïwan and the Simón Bolívar University in Venezuela.
Capacities
30
Course venue
Your future career
This general training prepares students for geography-related professions as well as for all professions which require knowledge about geography and planning.
If students obtain a Master’s degree after graduating, they can apply for careers in: Urban planning and development research officer, Urban planning and development project manager, Local government attaché, Local government editor, as well as to teaching professions (see the RNCP list (National Directory of Professional Certification)).
The Master's in Urban Planning and Development at the Paris School of Urban Planning (EUP) is the main follow-up for students focusing on Urban studies and is in high demand by students from geography pathways. The Spaces, Societies and Territories Master's, jointly accredited with UPEC, is the second sector chosen. It offers both professional and research opportunities. The European and International Studies Master's programme is chosen by many students at the end of their Geography pathway. Teaching Master's (both primary and secondary school teaching certificates are also in high demand. Finally, the two specialities Web Careers and Cultures and Territorial Cultural Development are selected by fewer students.
Professional integration
The university is a founding member of PEPITE 3EF. The purpose of this scheme is to promote entrepreneurship among students and enable those with an entrepreneurial project to reconcile their project and their studies. Université Gustave Eiffel has an entrepreneurship adviser, whose mission is to meet students, support them and offer them the many services we provide: project maturation workshops, entrepreneurial speed dating, D2E (entrepreneurship setup degree), advice from professional partners, etc.
Study objectives
The Social and Cultural Geography pathway is the most generalist of all geography degree pathways (and offers the widest choice for continuing with a Master's) and is a pathway which attests to the specificity of the Geography and Planning degree at Université Gustave Eiffel. This degree, and this pathway in particular, are almost exclusively focused on human geography and place great importance on social and cultural geography approaches infused with the most recent developments in the field.
Each semester combines several types of classes:
- general geography classes(Southern Geography and Economic Geography, Social Geography and Mobility Geography),
- planning-focused classes,
- classes with a view to geographical research and broadening general knowledge,
- classes focusing on the use of tools,
- options offered in history and sociology to extend the interdisciplinarity which has existed since the first year. Furthermore, students on this pathway benefit, along with those on the "Urban Studies" pathway, from a class in the history of urban forms, designed especially for them,
- a language class,
- the opportunity to do an optional work placement.
Major thematics of study
Geography, Planning, History, Sociology
Calendar
Work placement at the end of S6.
Options
All information is available on the Social Science Training and Research Unit website, at shs.univ-gustave-eiffel.fr
Semester 1
Courses | ECTS | CM | TD | TP |
---|---|---|---|---|
BLOC DE CONNAISSANCES ET COMPETENCES FONDAMENTALES LG 51 ET 52 | 26 | |||
UE LG 51 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX
| 16 | |||
Géographie de la France
Enseignement fondamental sur la France, dans une perspective régionale. Connaissance de l’organisation spatiale et territoriale, construction d’un raisonnement explicatif, analyse de paysage (urbain et rural), usage des documents cartographiques (notamment cartes topographiques).
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 6 | 18h | 24h | |
Géographie des mobilités internationales
Ce cours aborde la question des mobilités internationales
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 6 | 18h | 24h | |
Géographie économique
Ce cours vise à présenter la façon dont les économistes analysent la croissance et le développement des nations et des territoires.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4 | 18h | 24h | |
UE LU 52 APPROFONDISSEMENTS
| 10 | |||
Systèmes d'information géographique
Cet enseignement complète la formation en outils de représentation cartographique, savoir-faire essentiel de la professionnalisation en géographie. Les étudiant·es se familiarisent avec un logiciel avancé de représentation cartographique assistée par ordinateur permettant aussi bien de cartographier des données quantitatives après une analyse statistique que des données qualitatives, à plusieurs échelles.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4 | 24h | ||
Environnement et risques
Cet enseignement aborde les questions environnementales d'un point de vue géographique et sociologique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4 | 9h | 18h | |
Anglais
Cet enseignement appprofondit les connaissances des étudiants en anglais
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 24h | ||
BLOC DE COMPETENCES TRANSVERSALES UE LG 53 | 4 | |||
UE LG53 ENSEIGNEMENTS TRANSVERSAUX ET LANGUE (2 au choix)
| 4 | |||
Histoire contemporaine : second XXe siècle
Le cours procède par un développement chronologique (de la Libération à la chute du mur de Berlin), par des comparaisons nationales dans ou hors du système des deux blocs et grands thèmes transversaux. Il interroge aussi le sens et les limites de la construction européenne.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | 24h | |
Mobilités en ville
Ce cours aborde la question des mobilités en ville
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 24h | ||
Sociologie de l'état et des institutions
Ce cours aborde la sociologie de l'Etat de des Institutions
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | 24h | |
ECUEO
Cet ECUE permet de suivre une UE d'ouverture
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | |||
Espagnol
Cet ECUE propose un enseignement en espagnol
Teaching language ESPAGNOL / ESPAÑOL | 2 | 18h | ||
Allemand
Cet ECUE propose un enseignement en allemand
Teaching language ALLEMAND / DEUTSCH | 2 | 18h | ||
Autre langue
Cet ECUE propose un enseignement dans une autre langue
Teaching language AUTRE LANGUE | 2 | 18h |
Semester 2
Courses | ECTS | CM | TD | TP |
---|---|---|---|---|
BLOC DE CONNAISSANCES ET COMPETENCES FONDAMENTALES UE LG 61 | 26 | |||
UE LG 61 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX
| 14 | |||
Géographie sociale
Ce cours permet d’aborder une branche de la géographie qui s’intéresse aux inégalités sociales, mais aussi une façon de faire de la géographie à travers la notion de rapports de domination (de classe, de genre et de « race »).
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 5 | 18h | 24h | |
Villes et cultures
Ce cours aborde les liens entre villes et cultures
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 4 | 36h | ||
Géographie des suds
Ce cours invite les étudiant·es à réfléchir d’abord à ce qui fait le « Sud », à travers quelques notions clés qui seront définies et déconstruites telles que le développement, la pauvreté, la faiblesse des États-nations, l’économie de rente, l’exotisme
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 5 | 18h | 24h | |
UE LG 62 APPROFONDISSEMENTS
| 12 | |||
Histoires des formes urbaines
le cours Histoire des formes urbaines restitue les contextes réels de la fabrique des villes, qu’ils relèvent de la fabrique ordinaire (découpage parcellaire, production des voieries et du bâti) ou des grandes opérations urbaines (périodes de reconstruction, modalités de la planification étatique, gestion des zones à urbaniser, villes nouvelles)
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 18h | 24h | |
Atelier de recherches en géographie
Cet enseignement met en pratique les enseignements acquis dans la licence
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 7 | 12h | 42h | |
Anglais
Cet enseignement appprofondit les connaissances des étudiants en anglais
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 24h | ||
BLOC DE COMPETENCES TRANSVERSALES UE LG 63 | 4 | |||
UE LG 63 COMPETENCES TRANSVERSALES (2 au choix)
| 4 | |||
Commerce et changement urbain
Cet enseignement aborde les liens entre le commerce et la ville
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 24h | ||
Sociologie des mobilisations collectives
cet enseignement aborde la question de la sociologie des mobilisations urbaines
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | 24h | |
Systèmes d'information géographique 2
Cet enseignement complète la formation en outils de représentation cartographique, savoir-faire essentiel de la professionnalisation en géographie. Les étudiant·es se familiarisent avec un logiciel avancé de représentation cartographique assistée par ordinateur
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 24h | ||
ECUEO
Cet ECUE permet de suivre une UE d'ouverture
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | |||
Stage
Cet enseignement permet de suivre un stage
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 4h | ||
Espagnol
Cet ECUE propose un enseignement en espagnol
Teaching language ESPAGNOL / ESPAÑOL | 2 | 18h | ||
Allemand
Cet ECUE propose un enseignement en allemand
Teaching language ALLEMAND / DEUTSCH | 2 | 18h | ||
Autre langue
Cet ECUE propose un enseignement dans une autre langue
Teaching language AUTRE LANGUE | 2 | 18h |