Bachelor's degree Accounting, Control and Auditing
Entry requirements
This programme is for second-year university level students with a good level of accounting and legal expertise, namely 120 ECTS credits in economics and management or management, other Licence degrees, BTS CG (higher technician certificate in accounting and management), BUT GEA-CGF (university technology diploma in corporate and administrative management - accounting and financial management). Students in their second year of the BUT GEA programme can therefore apply.
Benefits of the program
Delivered to a small group of students (maximum 30). This is a recognised training programme due to the high standard of its accounting, legal and financial courses and the profile of its engaged and diligent students. This training program is one of the best ways to access the IAE Master's degrees.
Acquired skills
The accounting, legal and finance courses are based on the Diploma in Accounting and Management programmes and enable students to make a general and financial diagnosis of a company, analyse the global management issues, identify the strategies likely to create value and measure their performance. It aims to further the acquisition of technical skills in the fields of accounting, control and audit, and to develop critical thinking management skills so that students are able to enter the labour market more quickly.
These theory courses are supplemented by a minimum 8-week work placement.
International
Students can take part in a semester-long international exchange programme, either through Erasmus or at one of our partner universities outside Europe, as long as the project is planned in advance at the start of the academic year.
Capacities
30
Course venue
Your future career
The training programme prepares students for careers in accountancy, management control, auditing, finance and more generally any career connected with strong numerical abilities. The programme enables students to continue their training with a Master's degree in management, in particular the Master's in Accounting, Control and Auditing.
Professional integration
It also helps them enter the labour market or take the competitive examinations for the civil service.
Study objectives
The Accounting, Control and Auditing Licence aims to broaden students’ knowledge and skills in the field of management.
Major thematics of study
Accounting, legal and finance courses.
Calendar
Full-time programme from September to March, followed by a minimum 8-week placement from April.
Semester 1
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Concepts en sciences juridiques : apprendre et analyser 1 | 9 | |||
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Droit des sociétés 1
L’activité économique peut prendre la forme de l’entreprise individuelle ou de la société. Dans ce dernier cas, la loi encadre son fonctionnement par une série de règles dont l’étude constitue l’objet de ce cours. Sont développés les principes relatifs à la constitution, la vie et la disparition des sociétés, communs à l’ensemble des différentes formes sociales. Les étudiants doivent être en mesure de mobiliser les connaissances acquises afin de résoudre un cas pratique, analyser une décision de justice ou un acte juridique (contrat, statut social…)
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 9h | 9h | |
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Droit fiscal 1
Acquérir les mécanismes fiscaux de base pour une connaissance générale et appliquée des impôts visé TVA et IRPP
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 11h | 11h | |
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Droit du travail
Acquisition des notions de base en droit des relations individuelles du travail. L’objectif de ce cours est de présenter une introduction à la fois simple et exhaustive du droit du travail français. Il s’accompagne de cours de méthodologie concernant deux exercices juridiques fondamentaux : La fiche d’arrêt, Le cas pratique.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 18h | ||
| Concepts en sciences de gestion : apprendre et analyser CCA1 | 15 | |||
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Mise à niveau comptabilité générale
Ce cours a pour objectif d’approfondir les compétences des étudiants en matière de comptabilité financière. Il doit permettre aux étudiants de comprendre les états financiers publiés par les entreprises individuelles et, plus précisément : de lire les documents de synthèse qu’elles élaborent ; de les interpréter par référence aux principes et aux règles qui orientent et contraignent la pratique comptable en France et, de façon générale, d’apprécier la validité de l’information comptable au regard des besoins des utilisateurs.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 9h | 9h | |
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Contrôle de gestion 1
Ce cours à pour objectif la connaissance et la maîtrise des techniques du contrôle de gestion, ainsi que de savoir Piloter l’organisation par les budgets sur la base d’un découpage fonctionnel de cette organisation
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 18h | 16.5h | |
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Analyse financière
| 3 | 24h | ||
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Comptabilité approfondie
Ce cours a pour objectif d’approfondir les compétences des étudiants en matière de comptabilité financière. Il doit permettre aux étudiants de comprendre les états financiers publiés par les entreprises individuelles et, plus précisément : de lire les documents de synthèse qu’elles élaborent ; de les interpréter par référence aux principes et aux règles qui orientent et contraignent la pratique comptable en France ; et, de façon générale, d’apprécier la validité de l’information comptable au regard des besoins des utilisateurs.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 14h | 14h | |
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Théories des organisations
Ce cours a pour objectif de décrire comment, dans le cadre de la France, et ce depuis les débuts de l'imprimerie, la gestion des affaires, puis des organisations, a été pensée et décrite dans des ouvrages ou des revues. Plus que la connaissance de dates et d'auteurs, ce cours a visée méthodologique et épistémologique: il cherche a faire comprendre aux élèves, après trois années de fréquentation de l'enseignement supérieur, que toute pensée est toujours produite en un lieu et en une période.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 14h | 14h | |
| Savoir mobiliser des concepts de gestion et usage d'excel | 3 | |||
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Systèmes d'information
Acquisition des notions relatives au système d'information des organisations. Appréhension des enjeux et des évolutions. la seconde partie du module est relative a la maîtrise des fonctionnalités d'excel nécessaires au champs idsciplinaire.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 12h | 12h | |
| communiquer à l'écrit et à l'oral 5 | 2 | |||
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Anglais
Le cours vise à améliorer les compétences de réception et de production des étudiants. Pour le groupe avancé l’accent sera cependant mis sur la production orale en présentiel, via des jeux de rôle et des présentations courtes sur des sujets intéressant la vie professionnelle ou des sujets en relation avec les thèmes abordés dans les épreuves de TOEIC
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 16h | 16h |
Semester 2
| Courses | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Concepts en sciences juridiques : apprendre et analyser 2 | 9 | |||
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Droit des sociétés 2
Faisant suite à l’étude du droit commun des sociétés abordé au premier semestre, ce cours présente les règles propres aux différentes formes sociales, notamment la SARL, la SA et la SAS. Les étudiants doivent être en mesure de mobiliser ces règles afin de résoudre un cas pratique, analyser une décision de justice ou un acte juridique (contrat, statut social…)
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 9h | 9h | |
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Droit social
Acquisition des notions de base en droit des relations collectives du travail L’objectif de ce cours est de présenter une introduction à la fois simple et exhaustive du droit social français. Il s’accompagne de cours de méthodologie concernant deux exercices juridiques fondamentaux : La fiche d’arrêt, Le cas pratique
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 9h | 9h | |
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Droit fiscal 2
Ce cours étudie les règles d'imposition des résultats des entreprises. Les étudiants doivent être en mesure de mobiliser leurs connaissances afin de résoudre un cas pratique.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 12h | 12h | |
| Concepts en sciences de gestion : apprendre et analyser CCA 2 | 9 | |||
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Contrôle de gestion 2
Faisant suite au cours du premier semestre, les étudiants devront être en mesure : d’Intégrer dans les modèles de contrôle de gestion des données soumises à des aléas; d'dentifier des critères de décision et de pilotage des organisations; d'expliciter le pilotage d'une organisation structurée en émettant l'hypothèse que les processus opérationnels peuvent être considérés comme stables et récurrents et comprendre les réponses du contrôle de gestion à des contextes non stabilisés.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 12h | 12h | |
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Introduction à l'audit
Initiation aux notions et à l’approche de l’audit (interne & externe). Focus sur la mission d’audit légal.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 6h | 6h | |
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Gestion financière
Bien gérer les ressources financières d'une entreprise est indispensable pour sa pérennité à long terme. Ce cours explique les décisions en matière d’investissement au sein de l’entreprise. Principalement, l’analyse des choix d’investissements et de financements à partir d’indicateurs financiers - analyse de la rentabilité des choix.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 18h | ||
| Communiquer à l'écrit et à l'oral 6 | 2 | |||
|
Anglais
Le cours vise à améliorer les compétences de réception et de production des étudiants. Pour le groupe avancé l’accent sera cependant mis sur la production orale en présentiel, via des jeux de rôle et des présentations courtes sur des sujets intéressant la vie professionnelle ou des sujets en relation avec les thèmes abordés dans les épreuves de TOEIC
Teaching language ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 16h | 16h | |
| Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel CCA | 9 | |||
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Analyse de la prat prof
Acquérir les bonnes pratiques pour rédiger CV et lettre de motivation, et passer des entretiens d’embauche
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 4h | 9h | |
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Conférences
Il s’agit d’un cycle de conférences portant sur un des domaines de la formation CCA : comptabilité, contrôle de gestion, audit, droit ou finance. Il permet aux étudiants d’élargir leurs connaissances dans ces domaines. Il leur permet également de découvrir des métiers auxquels ils peuvent aspirer ainsi que les entreprises ou organismes susceptibles de les employer. Par ailleurs, ces conférences visent à développer chez les étudiants un esprit critique et à les encourager à mener des débats sur des sujets techniques liés à leurs champs de compétences.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 19h | 17.5h | |
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Recherche et suivi de stage
En complément des compétences développées dans le module d'analyse professionnelle, les étudiants sont suivis dans leur recherche de stage puis sont formés à la rédaction d'un rapport de stage et à la soutenance orale de stage dans laquelle ils présentent leur expérience en situation professionnelle.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 15h |
Salomon BERNIER-KHEDACHE (L3)
Bénédicte HOUDRY (L3)
Partners
