Professional Bachelor Vehicle Technologies and Equipment
![Macaron diplôme national de Licence Professionnelle contrôlé par l'Etat](/typo3conf/ext/formations/Resources/Public/Images/Label/label-3.png)
![Institut Francilien des Sciences Appliquées (IFSA) Institut Francilien des Sciences Appliquées (IFSA)](/?type=11&logo=IFSA-651ffe55c54f3.png)
Entry requirements
This degree is for students with an advanced vocational training certificate in vehicle maintenance or internal combustion engines, or students with an industrial technical university diploma who have experience in the vehicle sector. First- or second-year students of a Licence degree in engineering sciences can also apply for this course.
Benefits of the program
The Maintenance and Technology: Multi-Technical Systems professional Licence degree is a work-study programme under an apprenticeship contract (with CFA Descartes).
The course is separated into five training periods in October, January, March and May. This means that students benefit from extended periods of work experience in the company, which helps them to acquire and develop skills.
This course has an extremely high graduate employment rate, with 100% of graduates in employment and nearly 70% remaining in the company that trained them.
Acquired skills
The Vehicle Technologies and Equipment programme of the Maintenance and Technology: Multi-Technical Systems Licence is designed to train future technical workshop managers specialised in one of the following areas: the analysis and diagnosis of the electrical and electronic systems of the vehicle and its environment; the analysis and inspection of bodywork and coatings. More generally, this professional Licence covers the issues of the availability of a transport offer in the context of defined needs. In this respect, it is line with the university’s current focus and allows students to adapt to, or even prefigure, future professions in this sector.
The alternation between training and work experience allows students to understand both the training objectives and company objectives through work placement reports.
Capacities
48
Course venue
Your future career
Careers targeted by this course include:
For the Vehicle Technologies and Equipment programme: expert vehicle diagnostics technician or assistant mechanical workshop manager, bodywork receptionist or assistant bodywork workshop manager.
Before enrolling in the course, students can find out more about career prospects in the course prospectus and events at partner institutions. Companies in the sector are informed about the course and the opportunities it brings via professional bodies (RATP, TRANSDEV, NEW HOLLAND, FRAIKIN, PSA Retail, Renault RRG, MERCEDES France, BMW France, etc.)
Professional integration
More information: mtsp.omsa.fr
Study objectives
Acquire the knowledge, know-how and inter-personal skills required for the different managerial and supervisory practices for the MOMV programme.
Scientific and technological knowledge related to vehicles is also covered in the Vehicle Technologies and Equipment programme.
A tutored project allows students to develop their ability to innovate and reflect on professional practices.
Major thematics of study
The course focuses on six main skills:
SKILL 1: PROFESSIONAL COMMUNICATION
SKILL 2: SCIENTIFIC TOOLS APPLIED TO THE SECTOR
SKILL 3: BUSINESS KNOWLEDGE
SKILL 4: TUTORED PROJECT
SKILL 5: PROFESSIONAL ACTIVITIES
SKILL 6 (MOMV): OPTIONAL SKILLS: TRANSPORT AND MOBILITY OPERATOR or AGRO EQUIPMENT
SKILL 6 (TEV): OPTIONAL SKILLS: ELECTRICAL / ELECTRONIC VEHICLE SYSTEMS or BODYWORK AND VEHICLE COATINGS
Calendar
September: preparation for working in a company
Mid-September - Mid-October: Training
Mid-October - Mid November: work placement
Mid-November - Early December: Training
December: work placement
Mid- January: Training
February: work placement
March: Training
April: work placement
May: Training
June - July - August: work placement
Courses | ECTS | CM | TD | TP |
---|---|---|---|---|
COMMUNICATION PROFESSIONNELLE | 9 | |||
Communication et écrits professionnels
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 24h | ||
Construction et rédaction d'écrits professionnels
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 21h | ||
Bureautique appliquée au management
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 21h | ||
Anglais
outils de base de la grammaire anglaise
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1 | 14h | ||
Anglais professionnel
Utilisation anglais dans un contexte profesionnel
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 21h | ||
OUTILS SCIENTIFIQUES APPLIQUES AU SECTEUR | 10 | |||
Outils mathématiques
Math. appliquées aux sciences
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 12h | 12h | |
Connaissances des systèmes Electriques et Electroniques
Maîtrise des concepts et bases en éléctricité et en électronique à travers des applications sur le véhicule.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 30h | ||
Connaissances mécaniques appliquées au Véhicule
Maîtrise des concepts et bases en Mécanique et en structures des matériaux à travers des applications sur le véhicule.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 30h | ||
Thermodynamique
Applications thermodynamique sur le véhicule
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 1 | 12h | ||
Analyse fonctionnelle et structurelle de l'automobile
Knowledge of the various organizations and service management tools is necessary for the future after-sales manager in this sector.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 30h | ||
CONNAISSANCES DU MILIEU PROFESSIONNEL | 10 | |||
Gestion des compétences
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 28h | ||
Service et relation clientèle
Organisation des services / Innovation dans les services / Communication pro / gestion des conflts
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 24h | ||
Prévention des risques professionnels
Le module développe deux aspect: les habilitations Electriques nécessaire pour travailler dans le secteur et la prévention des Risques Psychosociaux (RPS) et l'accompagnement au changement nécessaire pour faire face aux évolutions dans le secteur.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 30h | ||
Organisation et economie d'entreprise
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 24h | ||
Management QSE
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 12h | ||
COMPETENCES PROFESSIONNELLES LIES AU PROJET | 9 | |||
Tutored project
composante importante de la formation qui cumule différents objectifs pédagogiques (production d’un rapport ; analyse d’un thème dans une orientation « recherche » ; démarche de projet appliqué à l’entreprise)
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 9 | |||
Méthodologie du Projet tutoré
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 30h | |||
Travail Personnel Projet
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 120h | |||
COMPETENCES PROFESSIONNELLES LIES AUX ACTIVITES | 12 | |||
ACTIVITES EN ENTREPRISE (STAGE ou APPRENTISSAGE)
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 12 | |||
Equipements Electriques et Electroniques du Véhicule (3EV) | 10 | |||
Etude des schémas et du multiplexage
Lecture de schéma éléctriques, electroniques. Repérage fonctionnel et technique des sous ensembles et composants. Grandeurs associées aux signaux.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 20h | 16h | |
Analyses appliquées des SGE du véhicule 1
Travaux pratiques sur véhicule et réflexion sur les interventions éléectriques et électroniques à réaliser.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 8h | 32h | |
Aide au diagnostic et instrumentation
Méthodes de diagnostic.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 4h | 16h | |
Analyses appliquées des SGE du véhicule 2
Travaux pratiques sur véhicule et réflexion sur les interventions éléectriques et électroniques à réaliser.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 8h | 24h | |
Carrosserie et Revêtements des Véhicules (CRV) | 10 | |||
Contrôle des trains roulants et structures
Méthodologie de réglage d'un train roulant.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 8h | 15h | |
Methodologie de réparation des carrosseries
Travaux pratiques sur véhicule et réflexion sur les réparations en carrosserie à réaliser.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 8h | 32h | |
Revêtement des carrosseries
Travaux pratiques sur véhicule et réflexion sur la préparation et la peinture à réaliser.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 21h | 16h | |
Les procédures appliquées à l'expertise
Procédures d'expertise. La réglementation.
Teaching language FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 12h |
CALVET Olivier
ZIANI Nadia
Partners
![CFA Descartes CFA Descartes](/?type=11&logo=LOGO-ADEFSA-CFA-DESCARTES-651fdcb842486.png)
![GARAC - Ecole nationale des professions de l’automobile GARAC - Ecole nationale des professions de l’automobile](/?type=11&logo=GARAC-651ffa3a1eb17.jpg)
La RATP apporte les données sectorielles nécessaires pour situer l'activité des entreprises du transport de personnes. BMW France propose une journée de formation dans leur centre de formation.pour le groupe 3EV MERCEDES VI apporte une vision sur l'organisation de la logistique pièces pour le groupe TOM Un partenariat s'établit aussi avec New Holland pour les spécificités du secteur de l'agro équipement.