Licence Cinéma et Audiovisuel


Pour y accéder
L1 : la formation est ouverte aux lycéens français, européens (UE) et non-européens, ainsi qu'aux étudiants ayant effectué une 1ère année dans le supérieur. L2 et L3 : la formation est ouverte aux étudiants français, européens et non-européens.
Compétences attendues : bon niveau de culture générale, notions en histoire du cinéma, aptitudes à l'analyse de texte et de l'image, capacités à argumenter, sens du collectif.
Les plus de la formation
Notre formation a vocation à apporter de solides bases généralistes permettant l'insertion professionnelle rapide des titulaires de la Licence dans la spécialité audiovisuelle ou cinématographique de leur choix, selon une approche dans laquelle pratique, théorie et histoire ne s'excluent pas, mais au contraire se nourrissent mutuellement. La spécialité études cinématographiques et audiovisuelles de l'université Gustave Eiffel est la seule offre de cette discipline dans l'est parisien. Notre spécialité bénéficie d'une réflexion engagée depuis plusieurs quadriennaux pour concevoir théorie et pratique de l'audiovisuel dans leurs interactions et articulations réciproques bien plus que dans une juxtaposition.
Compétences visées
Notre formation vise à la compréhension de l'œuvre audiovisuelle dans ses usages et ses portées esthétiques, théoriques aussi bien que dans ses fonctions sociales. Les connaissances fondamentales en histoire et théories du cinéma acquises durant la Licence doivent permettre aux étudiants de développer une approche critique. La singularité de cette formation théorique est de s'adosser à une initiation à la pratique de sorte que les questionnements théoriques et esthétiques se nourrissent d'un rapport à la pratique. En retour, l'approche de la pratique est orientée par de solides bases proposées en histoire, esthétique, théories et mise en perspective des techniques du cinéma et de l'audiovisuel.
Internationalisation de la formation
De nombreuses possibilités de séjours d'études à l'étranger sont envisageables. Il faut pour cela prendre contact avec le service des relations internationales.
Capacité d'accueil
Licence 1 : 73
Licence 2 et 3 : 60
Modalités d'accès
L1 : Lycéens français et UE + réorientation après une 1ère année dans le supérieur : Procédure PARCOURSUP. Etudiants hors UE : Procédure de demande auprès des université.
L2 – L3 : Etudiants français et UE : dépôt de dossier via l'application eCandidat.
Etudiants hors UE : sur Campus France selon pays d’origine.
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Noisy le Grand
Bâtiment Alexandra-David-Néel
Après la formation
La Licence « Cinéma et Audiovisuel » dure trois ans et aboutit à un diplôme de formation générale. Certains étudiants trouvent des débouchés professionnels à l'issue de leur stage de fin d'études (montage, assistanat de production ou de réalisation, insertion dans des institutions culturelles). D'autres poursuivent leurs études en Master (deux ans). L'inscription en Licence vise donc un fort investissement dans la discipline dominante, tout en réfléchissant à un projet professionnel qui pourra se concrétiser en Master. La formation ouvre à des perspectives d'emplois en métiers de la réalisation ou de la production cinématographique, métiers de la documentation, de la critique, de l'animation culturelle et de la programmation, etc.
Organisation de la formation
Les dates et lieux de pré-rentrée sont annoncés sur le site de l'UFR.
Calendrier
Le stage se déroule au cours de la L2 en dehors des périodes de cours et d'examen.
Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
4000€/an
Semestre 1
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| DECOUVRIR LA DRAMATURGIE | ||||
|
SCENARIO ET DRAMATURGIE
Ce cours constitue le premier contact entre les étudiants et la pratique scénaristique
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | 20h | |
|
CINEMA ET ARTS NARRATIFS
Ce cours propose une approche théorique et intermédiale de l'écriture scénaristique et de la dramaturgie.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
| DECOUVRIR LES DISCIPLINES FONDAMENTALES 1 | ||||
|
HISTOIRE DU CINEMA MUET
L'histoire du cinéma est, avec l'analyse filmique, le pilier des études cinématographiques. Il s'agit également d'une discipline constante tout au long du cursus de licence. En l'occurrence, ce cours sera dédié à l'histoire du cinéma mondial entre 1895 et 1927.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 7.00 | 20h | ||
|
ANALYSE FILMIQUE 1
L'analyse filmique est l'un des principaux piliers des études cinématographiques. Ce premier cours du cursus a pour objectif de donner aux étudiants des bases méthodologiques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 7.00 | 20h | ||
| DECOUVRIR LA REALISATION 1 | ||||
|
TECHNIQUE D'ENREGISTREMENT
Il s'agit d'un cours de pratique uniquement centré sur l'image, et la notion de cadrage.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
INITIATION INTENSIVE A LA REALISATION
Ce cours est le premier cours de réalisation du cursus. Comme son nom l'indique, il a pour but d'initier les étudiants à la réalisation d'un court métrage audiovisuel. De plus, ce cours est organisée sous la forme d'un atelier intensif d'une semaine qui, traditionnellement, inaugure l'année et le cursus. Cette approche est supposée favoriser l'immersion des étudiants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 40h | ||
| ACQUERIR DES SAVOIRS COMPLEMENTAIRES 1 | ||||
|
TECHNIQUES DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE
Ce cours de méthodologie vise à l'acquisition des bases des techniques universitaires en matière de composition écrite et de travail personnel.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 8h | ||
|
LANGUES 1
Ce cours de langue - généralement un enseignement d'anglais - vise à l'acquisition des capacités requises élémentaires qui feront l'objet d'une certification en fin de licence.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1.00 | 20h | ||
|
INFORMATIQUE - CERTIFICATION PIX
Ce cours vise à l'acquisitation des compétences minimales requises en informatique et numérique
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 16h | ||
|
CADRAGE ET PERSPECTIVE
Ce cours propose une ouverture et une complémentarité avec le cours technique d'enregistement dans le bloc pratique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 20h |
Semestre 2
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| DECOUVRIR LES DISCIPLINES FONDAMENTALES 2 | ||||
|
THEORIES DU CINEMA
Ce cours a pour objet l'étude des grands textes qui ont permis à la pensée du cinéma et aux différentes théories qui ont accompagné son histoire de se développer.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
HISTOIRE DU CINEMA AMERICAIN CLASSIQUE 1
Ce cours d'histoire du cinéma américain est consacrée à la période dite "classique" comprise entre 1927 et 1961
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 8.00 | 20h | ||
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE - THEME 2
Deuxième cours d'analyse filmique de l'année, cet enseignement complète et approfondit les axes introduits dans le cours du 1er semestre. Cette fois, l'approche sera fondée sur un corpus et une logique qui lieront analyse filmique et réflexions sur l'histoire du cinéma.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 8.00 | 20h | ||
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE - THEME 1
Deuxième cours d'analyse filmique de l'année, cet enseignement complète et approfondit les axes introduits dans le cours du 1er semestre. Cette fois, l'approche sera fondée sur un corpus et une logique qui lieront analyse filmique et réflexions sur l'histoire du cinéma.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 8.00 | 20h | ||
| DECOUVRIR LA REALISATION 2 | ||||
|
TECHNIQUE DU MONTAGE
Ce cours sera spécifiquement centré sur l'acquisition des techniques fondamentales s'agissant de la pratique du montage.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
INGENIERIE DU SON
Ce cours de pratique sera spécifiquement centré sur les techniques d'ingénierie audio.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
INITIATION A LA REALISATION
Durant ce semestre, les étudiants doivent écrire et réaliser un court-métrage de fiction. L'objectif est de mobiliser l'ensemble des savoirs et pratiques acquis durant l'année et d'entériner la progression survenue depuis le début de L1.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
| ACQUERIR DES SAVOIRS COMPLEMENTAIRES 2 | ||||
|
OUVERTURE (FACULTATIF)
| ||||
|
LANGUES 2
Ce cours de langue n'a pas pour ambition d'être uniquement centré sur l'apprentissage d'une langue. Il s'agit d'un cours d'analyse filmique dipensé en anglais.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
|
ESTHETIQUE ET PHILOSOPHIE DE L'ART 1
Ce cours d'esthétique et de philosophie de l'art a pour objectif de donner un tour conceptuel et philosophique à l'apprentissage pratique de nos étudiants. Le programme est centré sur des notions fondamentales entrant en résonnance avec les études cinématographiques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h |
Semestre 3
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA PRATIQUE 1 | ||||
|
PRATIQUE DU MONTAGE 2
Ce cours complète et prolonge le cours de montage dispensé en 1ère année.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
LANGUES 3
Ce cours de langue - généralement un enseignement d'anglais - vise à l'acquisition des capacités requises élémentaires qui feront l'objet d'une certification en fin de licence.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 15h | ||
|
ESTHETIQUE DE LA LUMIERE
Ce cours est centré sur le travail autour de l'éclairage. Il comprend un CM dédié à l'évolution de cette technique à travers l'histoire du cinéma et un TD pratique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 20h | 20h | |
| DECOUVRIR LE CINEMA DOCUMENTAIRE | ||||
|
PRATIQUE DU DOCUMENTAIRE PHASE 1
IL s'agit de la première phase d'un projet au long cours qui se déploie sur l'intégralité de l'année. Durant cette 1ère phase, les étudiants doivent concevoir et écrire un projet documentaire. Le semestre s'achève par la préparation d'un tournage qui doit avoir lieu au 2ème semestre.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
CINEMAS DOCUMENTAIRES
Ce CM sert de socle théorique à l'une des principales dominantes de l'année : la découverte et la pratique des écritures documentaires.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
| DECOUVRIR LA DIVERSITE DES FORMES AUDIOVISUELLES | ||||
|
THEORIES DU MONTAGE
Ce CM est consacré à l'analyse et à l'approche du montage selon un angle théorique. Son objectif pédagogique est double : compléter les cours d'analyse et d'histoire de son BCC et compléter sur le plan théorique le cours de pratique du montage qui se déroule au même moment.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
ANALYSE DES FORMES AUDIOVISUELLES - CINEMA ET JEUX VIDEO
L'étude des jeux vidéo et leur rapport au cinéma constitue une approche qui s'est développée ces dernières années dans le champ des études cinématographiques. Le but de ce cours est de compléter le bagage théorique des étudiants en l'axant sur le présent. De cette manière, la formation reste connectée au mouvement de l'époque et garantit à ses étudiants le bagage le plus complet possible.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
ANALYSE DES FORMES AUDIOVISUELLES - LES SERIES TELEVISEES
Ce TD ouvert au choix a pour but de mettre à distance l'étude du cinéma pour envisager de nouvelles formes audiovisuelles dont la connaissance est aujourd'hui devenue incontournable. La première de ses formes audiovisuelles ou vertes au choix sont les séries.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
| EXPLORER L'HISTOIRE DU CINEMA 1 | ||||
|
HISTOIRE ET ESTHETIQUE DU CINEMA D'ANIMATION
Avec ce cours, les étudiants auront accès à l'un des aspects essentiels et trop souvent négligés des programmes d'études cinématographiques : le cinéma d'animation. Cet enseignement correspond au nécessaire besoin de diversification et d'approfondissement qui est l'une des dynamiques de la formation.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
HISTOIRE DU CINEMA DES ANNEES 1960
Centrée sur le documentaire, le cinéma français et, surtout, le cinéma américain, l'approche de l'histoire du cinéma doit nécessairement se diversifier. Cela commence avec ce cours qui se focalise d'abord sur une période, les années 1960, plutôt que sur une cinématographie.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h |
Semestre 4
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA PRATIQUE 2 | ||||
|
TECHNIQUES DU SON 2
Après un premier cours pratique centré sur la prise de son en L1, ce cours a pour but de consolider les acquis techniques. Pour ce semestre, l'accent est mis sur la prise de son en conditions de tournage.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
PRATIQUE DU SCENARIO
Ce cours de pratique doit permettre aux étudiants de prendre leurs distances avec le travail de plateau pour se focaliser sur la dramaturgie et l'écriture scénaristique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
PRATIQUE DU DOCUMENTAIRE PHASE 2
Le cours de pratique du documentaire complète à l'échelle de l'année de L2 le cours de pratique du documentaire du S3. Après un 1er semestre dédié à l'écriture et à la préparation du tournage, le 2ème semestre sera dominé par la phase de post-production : montage image et montage son.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
ECONOMIE DU CINEMA
La licence cinéma comporte un cycle de cours centrés aux métiers de la production et à la professionalisation. Ce cours d'économie aura pour but de présenter les caractéristiques du système économique qui régit le secteur de l'audiovisuel en France.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 20h | ||
| EXPLORER L'HISTOIRE DU CINEMA 2 | ||||
|
HISTOIRE DU CINEMA FRANCAIS CLASSIQUE 1
1er cours d'Histoire du cinéma français du cursus, cet enseignement est consacré à la période classique (1929-1958).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
HISTOIRE DU CINEMA AMERICAIN CONTEMPORAIN 2
Ce cours constitue la suite du CM de L1/S2. Après la période classique (1927-1961), la période qui sera envisagée sera celle se déployant entre 1967 et 1990.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
| APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE L'ANALYSE FILMIQUE 1 | ||||
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE 2 - THEME 2
Ce cours se focalise sur un fragment de l'histoire du cinéma selon une approche analytique. Il a pour but de faire le lien et la synthèse entre les cours d'analyse filmique et les cours d'histoire du cinéma.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE 2 - THEME 1
Ce cours se focalise sur un fragment de l'histoire du cinéma selon une approche analytique. Il a pour but de faire le lien et la synthèse entre les cours d'analyse filmique et les cours d'histoire du cinéma.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
ANALYSE FILMIQUE 2 - THEME 2
Ce cours d'analyse filmique est centré sur une approche thématique, mais surtout méthodologique de l'analyse filmique. Il s'agira ici de consolider les acquis des étudiants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
ANALYSE FILMIQUE 2 - THEME 1
Ce cours d'analyse filmique est centré sur une approche thématique, mais surtout méthodologique de l'analyse filmique. Il s'agira ici de consolider les acquis des étudiants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
| ACQUERIR DES SAVOIRS COMPLEMENTAIRES 4 | ||||
|
OUVERTURE OU STAGE (FACULTATIF)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | ||||
|
LANGUES 4
Ce cours de langue - généralement un enseignement d'anglais - vise à l'acquisition des capacités requises élémentaires qui feront l'objet d'une certification en fin de licence.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 15h | ||
|
ESTHETIQUE ET PHILOSOPHIE DE L'ART 2
Le cours d'esthétique et philosophie de l'art est l'un des enseignements au long cours de la licence. Cet enseignement correspond à une tradition universitaire qu'il convient de conserver.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h |
Semestre 5
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| EXPLORER L'HISTOIRE DU CINEMA 3 | ||||
|
HISTOIRE D'UNE CINEMATOGRAPHIE EUROPEENNE
L'année de L3 est dominée par une volonté de diversité et d'ouverture par rapport aux lignes de force qui ont déterminé le programme de licence durant les deux premières années du cursus. Sur le plan de l'histoire du cinéma, cela signifie que les problématiquesfraçaises et américaines sont complétées par de nouveaux domaines géographiques et culturels. Ce cours, plus spécifiquement sera dédié à une cinématographie européenne dont l'identité pourra changer en fonction des années et des enseignants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
HISTOIRE DU CINEMA FRANCAIS CONTEMPORAIN
Ce cours complète le CM de L2/S4. Après la période classique, c'est la période contemporain (1990-2020) qui est le sujet du programme.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
| APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE L'ANALYSE DES FORMES FILMIQUES ET AUDIOVISUELLES | ||||
|
RELATIONS IMAGE/SON
Ce cours met l'accent sur un aspect technique et théorique essentiel de l'audiovisuel : la mise en scène du son. Ce CM sera spécifiquement centré au sound design.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | 20h | |
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE 3 - THEME 2
Ce cours d'analyse filmique est centré sur une approche thématique, mais surtout méthodologique de l'analyse filmique. Il s'agira ici de consolider les acquis des étudiants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE 3 - THEME 1
Ce cours d'analyse filmique est centré sur une approche thématique, mais surtout méthodologique de l'analyse filmique. Il s'agira ici de consolider les acquis des étudiants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
ETUDES DES FORMES SERIELLES - THEME 2
Après un premier temps dédié à des formes audiovisuelles non cinématographiques survenu en L2/S3, ce cours sera spécifiquement dédié aux formes sérielles (par exemple, les séries télévisées).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
ETUDES DES FORMES SERIELLES - THEME 1
Après un premier temps dédié à des formes audiovisuelles non cinématographiques survenu en L2/S3, ce cours sera spécifiquement dédié aux formes sérielles (par exemple, les séries télévisées).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
LA MISE EN SCENE DU SON ET DE LA MUSIQUE -THEME 2
Complétant le CM "Relations image/son", ce cours sera plus spécifiquement axé sur l'analyse des relations entre cinéma et la musique.
| 3.00 | 20h | ||
|
LA MISE EN SCENE DU SON ET DE LA MUSIQUE -THEME 1
Complétant le CM "Relations image/son", ce cours sera plus spécifiquement axé sur l'analyse des relations entre cinéma et la musique.
| 3.00 | 20h | ||
| APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA PRATIQUE 3 | ||||
|
PRATIQUE DE LA REALISATION 1
Ce cours de réalisation au long cours se développe sur l'ensemble de l'année et est dédié à la production d'un court métrage de fiction. Durant la 1ère phase, le cours est dédié à l'écriture du scénario et à la préparation du tournage.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 30h | ||
|
PROJET VIDEO 1
Ce cours de pratique doit proposer un contepoint aux cours de réalisation. Il est certes dédié à la fabrication d'un projet audiovisuel mais de façon plus concentrée que ceux produits dans le cadre des cours de réalisation. Par ailleurs, ce cours comportera des modules consacrés à des renforcements ou des spécialisations techniques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 30h | ||
|
PRODUCTION
Ce cours fait suite au cours d'économie du cinéma et de l'audiovisuel (L2/S4). Il est plus spécifiquement consacré aux métiers de la production et au système de production audiovisuel français. Ce secteur clé de l'industrie est aussi celui qui, statistiquement, accueille le plus les étudiants issus de licences en audiovisuel.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 20h | ||
|
LES METIERS DU CINEMA ET DE L'AUDIOVISUEL : MASTER CLASSES
Ce cours a pour objectif de donner une nouvelle acception à la notion de professionnalisation. Ici, il ne s'agira pas d'apprendre dessavoirs ou des savoir-faire mais de découvrir l'industrie audiovisuelle et ses différents métiers par l'intermédiaire de rencontres avec des professionnels.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 10h | ||
| ACQUERIR DES SAVOIRS COMPLEMENTAIRES 5 | ||||
|
LANGUES 5
Ce cours de langue - généralement un enseignement d'anglais - vise à l'acquisition des capacités requises élémentaires qui feront l'objet d'une certification en fin de licence.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 15h | ||
|
ESTHETIQUE ET PHILOSOPHIE DE L'ART 3
Ce cours de philosophie, l'un des fils conducteurs de la licence parvient à sa troisième et dernière étape.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 20h |
Semestre 6
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| PERFECTIONNER LES SAVOIRS FONDAMENTAUX | ||||
|
HISTOIRE D'UNE CINEMATOGRAPHIE EUROPEENNE 2
La mise en perspective entamée au 1er semestre se poursuit avec ce deuxième cours dédié à la cinématographie d'un nouveau pays européen.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE 4 - THEME 2
Ce cours se focalise sur un fragment de l'histoire du cinéma selon une approche analytique. Il a pour but de faire le lien et la synthèse entre les cours d'analyse filmique et les cours d'histoire du cinéma.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
ETUDE D'UN AUTEUR. D'UN GENRE OU D'UNE PERIODE 4 - THEME 1
Ce cours se focalise sur un fragment de l'histoire du cinéma selon une approche analytique. Il a pour but de faire le lien et la synthèse entre les cours d'analyse filmique et les cours d'histoire du cinéma.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
ANALYSE FILMIQUE 4 - THEME 2
Ce cours d'analyse filmique est centré sur une approche thématique, mais surtout méthodologique de l'analyse filmique. Il s'agira ici de consolider les acquis des étudiants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
ANALYSE FILMIQUE 4 - THEME 1
Ce cours d'analyse filmique est centré sur une approche thématique, mais surtout méthodologique de l'analyse filmique. Il s'agira ici de consolider les acquis des étudiants.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
CINEMATOGRAPHIES DU MONDE - THEME 2
Le principe d'élargissement des horizons sur le plan pratique et théorique se poursuit avec ce cours dont le sujet est l'étude d'une cinématographie non-occidentale.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
CINEMATOGRAPHIES DU MONDE - THEME 1
Le principe d'élargissement des horizons sur le plan pratique et théorique se poursuit avec ce cours dont le sujet est l'étude d'une cinématographie non-occidentale.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| ACQUERIR DES SAVOIRS COMPLEMENTAIRES 6 | ||||
|
LANGUES 6
Ce cours de langue - généralement un enseignement d'anglais - vise à l'acquisition des capacités requises élémentaires qui feront l'objet d'une certification en fin de licence.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 15h | ||
|
ETUDE DES MEDIAS
Conçu en complément du cours d'esthétique et de philosophie de l'art, ce cours a pour objet la notion de "média" au sens philosophie, esthétique et théorique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
DROIT
Ce cours constitue une étape incontournable. Participant de la professionnalisation des étudiants, il permet de se familiariser avec des notions telles que le droit d'auteur et la propriété intellectuelle.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 10h | ||
|
OUVERTURE (FACULTATIF)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | ||||
| APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DE LA PRATIQUE 4 | ||||
|
PRATIQUE DE LA REALISATION 2
Ce cours de réalisation au long cours se développe sur l'ensemble de l'année et est dédié à la production d'un court métrage de fiction. Durant la 1ère phase, le cours est dédié à l'écriture du scénario et à la préparation du tournage.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 30h | ||
|
LES METIERS DU CINEMA ET DE L'AUDIOVISUEL : MASTER CLASSES 2
Ce cours a pour objectif de donner une nouvelle acception à la notion de professionnalisation. Ici, il ne s'agira pas d'apprendre dessavoirs ou des savoir-faire mais de découvrir l'industrie audiovisuelle et ses différents métiers par l'intermédiaire de rencontres avec des professionnels. En définitive 10 interventions, 10 rencontres sont précues sur l'année universitaire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 10h | ||
|
B) APPROFONDISSEMENTS TECHNIQUES ET PRATIQUES
| 5.00 | |||
|
A) PRODUCTION/JOURNALISME
| 5.00 | |||
| DECOUVRIR LE MONDE PROFESSIONNEL | ||||
|
STAGE OBLIGATOIRE
La présence d'un stage obligatoire à effectuer dans le cadre de la formation constitue la pierre angulaire de notre politique de professionnalisation. En même temps que les étudiants se forment à des savoirs et savoir faire artistiques, techniques et pratiques, ils doivent se confronter aux réalités du monde professionnel. Si un seul stage est obligatoire dans le cadre de la licence, nous encourageons vivement nos étudiants à répéter l'expérience autant que possible.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 |