Licence professionnelle Projeteur.teuse BIM - Travaux publics et souterrains
- Sciences humaines et sociales, architecture, sport
- Sciences et ingénierie
- Lycée Paul Langevin - Greta Hauts de Seine,
- Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne - Bâtiment Lavoisier
Pour y accéder
Etre titulaire d’un BAC +2 dans les domaines du bâtiment ou des travaux publics.
Compétences visées
Réaliser les plans de définition et/ou d’exécution
• Prendre part au contrôle de la conformité du projet par rapport à la réglementation technique en vigueur
• Synthétiser les échanges avec l’équipe chargée de la mise en oeuvre sur le site et en faire le suivi
• Effectuer la mise à jour, la sauvegarde, les sorties des documents graphiques
• Proposer diverses solutions techniques en optimisant les coûts de main d’oeuvre et matériaux
• Prendre part au dimensionnement de l’ouvrage à l’aide de logiciels spécifiques et à partir des notes de calculs
• Détecter, analyser les conflits et proposer des solutions techniques
• Initier la mise en oeuvre d’une démarche BIM (définir et exploiter le BIM)
Capacité d'accueil
18
Modalités d'accès
Candidatures sur l'application en ligne de l'Université Gustave Eiffel. Deux vagues de candidature, au printemps et l'été.
Cette formation est proposée en partenariat avec le CFA Gustave Eiffel.
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Lycée Paul Langevin - Greta Hauts de Seine
Autre lieu
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne - Bâtiment Lavoisier
Après la formation
La Licence Professionnelle Projeteur en Bureau d’Etudes est un diplôme de fin d’études.
Disciplines majeures
Bâtiment, Génie civil
BIM
Organisation de la formation
Formation en alternance
Période 1 : 4 semaines à l'université
Période 2 : 4 semaines en entreprise
Période 3 : 4 semaines à l'université
Période 4 : 4 semaines en entreprise
Période 5 : 4 semaines à l'université
Période 6 : 4 semaines en entreprise
Période 7 : 4 semaines à l'université
Période 8 : 4 semaines en entreprise
Période 9 : 3 semaines à l'université
Modalités d'admission en FI :
Candidatures sur l'application en ligne de l'UPEM
Modalités d'admission en FC :
Candidatures sur l'application en ligne de l'UPEM
Modalités d'admission en FA :
Candidatures sur l'application en ligne de l'UPEM
Calendrier
Rythme d'alternance: 4 semaines
Environnement de recherche
L'équipe Génie Urbain est adossée au laboratoire de recherche Lab'Urba . Laboratoire commun UPEC-UPEM -EIVP. Ce laboratoire intègre, entre autres, des chercheurs en ingénierie urbaine, en aménagement, en géographie et en sociologie.
Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
7000€/an
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Maîtriser les outils informatiques et les normes de représentation | ||||
|
BIM et interopérabilité
Cette UE introduit les principes du BIM appliqués aux travaux publics (modélisation des infrastructures, gestion des données géotechniques, interopérabilité avec les logiciels métiers). Les étudiants utilisent des outils comme Civil 3D, Infraworks ou Revit pour créer des maquettes numériques d’infrastructures, gérer les échanges de données (IFC, LandXML), et collaborer avec les autres acteurs (bureaux d’études, entreprises, collectivités).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 40h | 40h | |
|
Outils informatiques et normes de dessin
Cette UE forme à l’utilisation des logiciels de CAO/DAO (AutoCAD Civil 3D, Covadis, Revit Infrastructure) et aux normes de représentation spécifiques aux travaux publics (plans de VRD, profils en long, coupes transversales). Les étudiants apprennent à lire et interpréter des plans de voirie, réseaux enterrés, et ouvrages souterrains, en respectant les conventions graphiques (normes NF P 98, DTU). Les ateliers pratiques portent sur des cas concrets de modélisation de routes, réseaux, et tunnels.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | |||
| Modéliser les infrastructures et ouvrages souterrains | ||||
|
Dimensionnement et intégration des infrastructures
Cette UE aborde les principes de dimensionnement des infrastructures (calculs de terrassement, stabilité des talus, dimensionnement des réseaux) et leur intégration dans la maquette BIM. Les étudiants utilisent des outils de calcul (MENSURA, PLAXIS) pour valider la faisabilité technique des solutions proposées, en respectant les normes (Eurocodes, fascicules du CCTP).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | |||
|
Modélisation des infrastructures et réseaux
Les étudiants apprennent à modéliser des infrastructures linéaires (routes, voies ferrées) et des ouvrages souterrains (tunnels, galeries techniques) à l’aide de logiciels spécialisés (Civil 3D, Revit, PLAXIS). Ils étudient les principes de conception des réseaux enterrés (eau, assainissement, gaz, électricité) et leur intégration dans la maquette BIM. Les exercices pratiques incluent la création de maquettes numériques intégrant des données topographiques et géotechniques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 30h | 30h | |
| Comprendre les ouvrages et technologies des travaux publics et souterrains | ||||
|
Principes de dimensionnement et approche fonctionnelle
Les étudiants apprennent les bases du dimensionnement des infrastructures (calculs de chaussées, stabilité des ouvrages souterrains, hydraulique des réseaux) et leur intégration dans les projets BIM. Ils utilisent des logiciels de calcul (COVADIS, MENSURA) pour valider leurs choix techniques, en tenant compte des contraintes géotechniques et environnementales.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | |||
|
Technologies des travaux publics et souterrains
Cette UE couvre les technologies spécifiques aux travaux publics : terrassement, voirie, réseaux enterrés, ouvrages souterrains (tunnels, micro-tunnelier, tranchées couvertes). Les étudiants étudient les matériaux (enrobés, béton, géosynthétiques), les procédés de mise en œuvre (creusement, soutènement, étanchéité), et les réglementations applicables (normes NF, guides SETRA). Des visites de chantiers ou interventions de professionnels complètent les cours théoriques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | |||
| Gérer les données et la synthèse technique | ||||
|
Coordination et synthèse technique
Les étudiants apprennent à réaliser des synthèses techniques en intégrant les contraintes des différents lots (VRD, réseaux, ouvrages d’art). Ils utilisent des outils BIM pour détecter et résoudre les clashs entre les infrastructures et les autres éléments du projet, et produisent des documents de coordination (plans de recoupement, comptes-rendus de réunion, plannings).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
|
Gestion des données et synthèse BIM
Cette UE forme à la gestion des données techniques dans un environnement BIM : extraction de métrés, création de nomenclatures, et production de documents de synthèse (plans d’exécution, notes de calcul, dossiers de consultation des entreprises). Les étudiants apprennent à utiliser des outils de gestion de données (Excel, bases de données BIM) pour produire des rapports techniques précis et exploitables.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | |||
| Communiquer, gérer des projets et rédiger des rapports | ||||
|
Communiquer en anglais
Apprendre à communiquer en anglais dans une perspective professionnelle
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | |||
|
Projet fil rouge
Ce projet transversal associe modélisation BIM, étude technique et rédaction de rapports. Les étudiants travaillent en équipe sur un cas concret de travaux publics (aménagement urbain, infrastructure routière, projet souterrain), intégrant tous les aspects abordés dans la formation : modélisation, dimensionnement, synthèse, et gestion de projet.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | |||
|
Projet tuteuré
Cette UE consiste en un projet tuteuré adossé à la recherche, où les étudiants travaillent sur une problématique technique réelle liée aux travaux publics (optimisation d’un tracé routier, conception d’un réseau enterré, résolution de conflits techniques en milieu urbain). Ils utilisent des outils BIM pour modéliser et analyser des solutions, et rédiger un rapport technique argumenté.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | |||
| Gérer un projet professionnel en entreprise | ||||
|
Stage
Le stage permet aux étudiants de mettre en pratique l’ensemble des compétences acquises, en participant activement à des projets réels de modélisation BIM et de coordination technique. 10 heures sont dédiées à la rédaction du rapport de stage et à la préparation de la soutenance.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 10.00 |
BARROCA Bruno
Zaïna Nhari
Partenaire(s)
