Master Arts numériques et cultures visuelles


- Campus Marne la Vallée - Noisy le Grand, Bâtiment Alexandra-David-Néel
- Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne - Bâtiment Copernic : 5 Boulevard Descartes, 77420 Champs-sur-Marne
Pour y accéder
Le Master ANCV est accessible en formation initiale, en formation continue et par la voie de la validation des acquis de l’expérience (VAE).
Il s’adresse prioritairement aux étudiants titulaires d’une licence en arts visuels (arts plastiques, design, création visuelle), ainsi qu’à des profils associant une démarche de création à un travail d’analyse des cultures visuelles contemporaines.
Dans la même mention
Les plus de la formation
Le Master ANCV articule étroitement recherche et création. Il propose une approche approfondie des pratiques artistiques contemporaines et des cultures de l’image, en combinant enseignements théoriques, séminaires de recherche et ateliers de pratique artistique.
La formation accompagne le développement d’une démarche de création personnelle, pensée en dialogue constant avec un travail d’analyse et d’écriture réflexive.
Elle contribue également à la construction progressive du projet professionnel des étudiants, notamment à travers la réalisation d’un stage obligatoire en deuxième année de master.
Compétences visées
La formation vise l’acquisition de compétences théoriques, méthodologiques et pratiques permettant de comprendre les évolutions historiques et esthétiques des pratiques artistiques mobilisant des technologies numériques. Elle développe des capacités d’analyse des œuvres, des images et des dispositifs artistiques, en tenant compte de leurs contextes culturels, techniques et sociaux, et accompagne la conception de dispositifs artistiques expérimentaux associant création, interactivité et réflexion critique.
Le cursus est structuré autour de la rédaction d’un mémoire, pouvant être adossé à un projet de création. Les étudiants sont ainsi invités à produire des savoirs à partir de leur propre pratique artistique. Des enseignements pratiques sont consacrés à la conception de dispositifs, à la modélisation et à l’animation d’objets en trois dimensions, à la création d’environnements virtuels et interactifs, ainsi qu’à l’initiation aux langages de programmation utilisés dans le champ de la création. Parallèlement, des séminaires et des cours de méthodologie accompagnent le travail d’analyse, de recherche et d’écriture tout au long des deux années.
Internationalisation de la formation
Le Master ANCV encourage la mobilité internationale des étudiants dans le cadre des programmes Erasmus et Erasmus+, tant pour les études que pour les stages.
Capacité d'accueil
20
Modalités d'accès
Candidature via les plateformes : Mon Master (M1) ; eCandidat (M2) ; Campus France (M1 et M2)
Le dossier de candidature comprend notamment une lettre de motivation, un curriculum vitae ainsi qu’un projet de mémoire présentant le sujet envisagé et les orientations méthodologiques retenues.
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Noisy le Grand
Bâtiment Alexandra-David-Néel
Autre lieu
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne - Bâtiment Copernic : 5 Boulevard Descartes, 77420 Champs-sur-Marne
Après la formation
Le Master ANCV permet une poursuite d’études en doctorat, ouvrant vers les métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Il prépare également aux métiers liés à la conception et à la coordination de projets artistiques et culturels intégrant des dispositifs numériques, notamment dans les domaines de la création visuelle et de la médiation.
Insertion professionnelle
Voir chiffres : ofipe.univ-gustave-eiffel.fr
Objectifs de la formation
La formation vise à développer une approche critique des pratiques artistiques contemporaines et des dispositifs qui les accompagnent. Elle permet d’acquérir des méthodes d’analyse et de recherche appliquées aux œuvres et aux dispositifs artistiques, tout en encourageant une démarche de création expérimentale inscrite dans un cadre de recherche.
Disciplines majeures
Arts numériques, Cultures Visuelles.
Modalités d'admission en FI :
Mon master en M1, E-candidat en M2 Campus France (M1 et M2)
Modalités d'admission en FC :
Sur dossier
Calendrier
Les cours et les examens se tiennent entre le 1er septembre et le 15 juillet.
Le stage est facultatif en première année de master (M1) et obligatoire en deuxième année (M2). Les stages ont lieu en dehors des périodes de cours.
Date de rentrée
16/09/2024
Environnement de recherche
Les enseignants-chercheurs du Master sont rattachés au laboratoire LISAA (Littératures, Savoirs et Arts), et plus particulièrement à l’équipe CCAMAN (Confluences Cinématographiques, Musique, Arts Numériques).
Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
7000€/an
Semestre 1
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Acquérir des compétences transversales 1 | ||||
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Anglais de spécialité 1
Développer les compétences linguistiques appliquées aux arts et aux humanités numériques ; apprendre à lire, comprendre et présenter des textes théoriques et artistiques en anglais.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
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Tronc Commun - ALC 1
Offrir une culture générale commune sur les arts visuels et sonores ; croiser les perspectives de plusieurs disciplines (histoire de l’art, esthétique, études visuelles, musicologie, etc.) ; développer une compréhension critique et historique des pratiques artistiques.
| 3.00 | 20h | ||
| Approfondir ses connaissances disciplinaires 1 | ||||
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Méthodologie disciplinaire 1
Maîtriser les méthodes de recherche documentaire et bibliographique ; apprendre à structurer un mémoire et à construire une argumentation scientifique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | ||
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Arts numériques 1
Présenter l’histoire, les esthétiques et les pratiques artistiques associées aux arts numériques ; analyser des œuvres et courants majeurs ; situer la création numérique dans un cadre théorique et critique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
|
Séminaire arts et études visuelles 1
Initier aux méthodes de recherche en arts et études visuelles ; analyser des corpus d’œuvres et de discours ; acquérir la capacité à problématiser un objet de recherche.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
| Développer sa pratique artistique 1 | ||||
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Modélisation 3D 1
Acquérir les bases de la modélisation et du rendu 3D avec Blender ; créer et manipuler des formes pour des usages artistiques et interactifs.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 20h | ||
|
Projet arts numériques 1
Réaliser un projet individuel de création numérique (environnement virtuel) en lien avec le sujet du mémoire ; expérimenter avec des outils logiciels (Unity, etc.) ; développer une démarche de recherche-création articulant pratique et réflexion théorique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 6.00 | 20h |
Semestre 2
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Acquérir des compétences transversales 2 | ||||
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Ouverture 1
Explorer un autre domaine disciplinaire ; développer une approche interdisciplinaire et enrichir son parcours académique
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
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Réalité étendue
Découvrir les technologies de réalité augmentée et virtuelle ; expérimenter Unity et les dispositifs immersifs ; réaliser un projet en groupe, favorisant la collaboration et la conception collective d’environnements interactifs.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
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Anglais de spécialité 2
Consolider les acquis linguistiques ; s’exercer à la présentation orale et écrite de projets artistiques et scientifiques en anglais.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
| Approfondir ses connaissances disciplinaires 2 | ||||
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Méthodologie disciplinaire 2
Approfondir les outils d’écriture scientifique et de problématisation ; préparer et encadrer la rédaction du mémoire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | ||
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Arts numériques 2
Approfondir la connaissance des esthétiques, pratiques et débats théoriques liés aux arts numériques ; analyser des œuvres et tendances récentes ; renforcer la capacité à inscrire une démarche de création dans un cadre critique et conceptuel.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Séminaire arts et études visuelles 2
Approfondir la réflexion critique sur les pratiques visuelles et numériques ; analyser les enjeux théoriques contemporains ; préparer la rédaction du mémoire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
| Développer sa pratique artistique 2 | ||||
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Animation 3D
Acquérir les bases de l’animation 3D ; créer des séquences animées pour des projets artistiques numériques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
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Projet arts numériques 2
Concevoir et réaliser un projet en arts numériques (individuel ou collectif) en lien avec le mémoire ; approfondir la démarche de recherche-création ; articuler réflexion théorique et expérimentation artistique.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Conduire un projet de recherche | ||||
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Mémoire obligatoire et stage facultatif
Élaborer une problématique de recherche ; rédiger un mémoire de master articulant théorie et pratique ; développer une expérience professionnelle par un stage facultatif.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 7.00 | 8h |
Semestre 3
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Acquérir des compétences transversales 3 | ||||
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Anglais de spécialité 3
Renforcer les compétences linguistiques appliquées à la recherche ; présenter un projet ou un mémoire en anglais ; améliorer la communication écrite et orale.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
|
Tronc commun - ALC
Approfondir la culture générale sur les arts visuels et sonores ; croiser les apports de différentes disciplines ; développer une capacité critique et comparative.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
| Approfondir ses connaissances disciplinaires 3 | ||||
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Humanités numériques
Découvrir les outils et méthodes des humanités numériques ; analyser la circulation, l’archivage et la visualisation des données culturelles ; développer un regard critique sur leurs usages artistiques et scientifiques.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 10h | 10h | |
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Méthodologie disciplinaire 3
Approfondir les outils de recherche documentaire et d’écriture scientifique ; structurer le projet de mémoire et son articulation avec la création.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Arts numériques 3
Explorer les pratiques et esthétiques des arts numériques ; analyser des œuvres et courants récents ; situer la création numérique dans un cadre critique et conceptuel.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
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Séminaire arts et études visuelles 3
Approfondir les méthodes de recherche ; analyser les enjeux théoriques et critiques liés aux arts visuels et numériques ; préparer la problématisation du mémoire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
| Développer sa pratique artistique 3 | ||||
|
Pratiques de l’exposition 1
Découvrir les enjeux théoriques et pratiques de l’exposition ; initier à la scénographie, la médiation et la mise en espace d’œuvres multimédia.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Modélisation 3D 2
Approfondir les techniques de modélisation avec Blender ; explorer des applications avancées pour la création artistique ; intégrer les objets 3D dans des environnements complexes.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
|
Projet arts numériques 3
Concevoir un dispositif interactif en lien avec les recherches personnelles ; apprendre à utiliser des capteurs et les intégrer dans un environnement numérique ; expérimenter la création interactive comme démarche de recherche-création.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h |
Semestre 4
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Acquérir des compétences transversales 4 | ||||
|
Ouverture 2
Suivre un enseignement dans une autre discipline ; enrichir son parcours par une approche interdisciplinaire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | |||
|
Anglais de spécialité 4
Consolider la communication professionnelle et académique ; présenter son mémoire et ses travaux en anglais ; interagir dans un cadre international.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2.00 | 20h | ||
| Approfondir ses connaissances disciplinaires 4 | ||||
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Méthodologie disciplinaire 4
Finaliser les compétences d’écriture et de problématisation ; accompagner la rédaction et la structuration du mémoire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 10h | ||
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Arts numériques 4
Analyser les esthétiques, pratiques et débats contemporains en arts numériques ; étudier des productions récentes ; développer une réflexion critique pour accompagner le mémoire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
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Séminaire arts et études visuelles 4
Approfondir l’analyse critique des arts visuels et numériques ; situer la recherche dans les débats contemporains ; soutenir la préparation de la soutenance.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4.00 | 20h | ||
| Développer sa pratique artistique 4 | ||||
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Pratiques de l’exposition 2
Approfondir la réflexion et la pratique de l’exposition ; mettre en œuvre la présentation publique des projets étudiants ; réfléchir aux modes de médiation autour d’œuvres multimédia.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 10h | ||
|
Projet arts numériques 4
Réaliser un projet individuel ou collectif en relation avec le mémoire ; articuler recherche théorique et pratique artistique ; préparer la valorisation publique des productions.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 20h | ||
| Valoriser ses savoirs en milieu professionnel | ||||
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Stage long en milieu professionnel
Acquérir une expérience professionnelle significative dans le champ artistique ou culturel ; renforcer l’autonomie et les savoir-faire appliqués.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 8h | ||
| Finaliser son mémoire de recherche | ||||
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Mémoire et soutenance
Approfondir une problématique spécifique ; contribuer aux débats théoriques et critiques ; démontrer la capacité d’analyse et de recherche autonome.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 5.00 | 8h |