Ce cours d'introduction propose une vue d'ensemble complète du domaine, couvrant les aspects fondamentaux et les principaux concepts liés au génie urbain. Les cours commencent souvent par une présentation des défis actuels auxquels sont confrontées les zones urbaines, tels que la croissance démographique, la durabilité environnementale et la gestion des infrastructures. Les étudiants sont familiarisés avec les principes de base du génie urbain, incluant la ville et de ses systèmes urbains, les principales définitions du monde urbain, la genèse du génie urbain, le développement durable et son impact sur les questions urbaines, les perspectives du monde urbain : énergie, eau, numérique, mobilité...

Le cours vise à présenter les objets techniques urbains, à savoir des infrastructures et des équipements nécessaires au fonctionnement et à l'aménagement d'une ville. Ils comprennent notamment les réseaux de distribution (d'énergie, d'eau), les réseaux de télécommunications (téléphone, internet, télévision) ainsi que des réseaux de transport urbains.

L'objectif de ce cours est de présenter les différents types de structures et d'infrastructures urbaines. Il s'agit de décrire les différents types de bâtiments (résidentiels, tertiaires, industriels, ...) et les différents types d'ouvrages (routes, ponts, tunnels).

L'objectif de ce cours d'introduction aux statistiques et probabilités est de faire quelques rappels et connaître le vocabulaire, savoir décrire et représenter un ensemble de données et comprendre le lien entre les deux à travers des cas d'application en génie urbain.

Ce cours propose de présenter les propriétés de la matière et de l'énergie et de les décliner dans le domaine du génie urbain.

Le cours de culture générale de la construction couvre un large éventail de sujets liés à la construction et à l'urbanisme, tels que l'histoire de la construction, les matériaux de construction, les normes et réglementations en matière de construction, les techniques de construction, les méthodes de gestion de projet, etc.

Ce cours vise à donner un aperçu des différentes questions relatives à l'urbain, aux modes de vie en ville, à l'aménagement de l'espace urbain. A travers des exemples, des mini-projets, ou encore l'étude de controverses, il aborde des débats importants des études urbaines contemporaines, en France et dans le monde.

L'objectif de ce cours d'initiation à la géographie urbaine est de présenter les différents aspects qui sont liés à l'étude des villes et de la vie urbaine . Pour ce faire, seront explicités, avec les outils et les cadres d'analyse de la géographie urbaine et sociale, des éléments de caractérisation essentiels (par ex. : la densité de population, la mixité fonctionnelle, la diversité culturelle), des modèles de développement urbain et les tendances actuelles de l'urbanisation seront abordées.

Ce cours présente différents types d'équipements urbains (publics, privés), en abordant les notions de dimensionnement.

Ce cours présente les techniques innovantes dans les secteurs de l'énergie, de la gestion de l'eau, des déchets, du bâtiment ou encore de l'aménagement du territoire.

Le cours de culture générale de la construction couvre un large éventail de sujets liés à la construction et à l'urbanisme, tels que l'histoire de la construction, les matériaux de construction, les normes et réglementations en matière de construction, les techniques de construction, les méthodes de gestion de projet, etc.

Ce cours vise à donner un aperçu des différentes questions relatives à l'urbain, aux modes de vie en ville, à l'aménagement de l'espace urbain. A travers des exemples, des mini-projets, ou encore l'étude de controverses, il aborde des débats importants des études urbaines contemporaines, en France et dans le monde.

Une première partie (L1) amène les étudiant.e.s à apprendre à voir et à réfléchir aux courants fondamentaux de l’architecture. L‘histoire de l’architecture et la connaissance des courants et doctrines architecturales sont inséparables de l’analyse et de l’apprentissage projectuel. L’observation sur site et la lecture des plans et esquisses permet de comparer et de différencier.

Ce cours vise à familiariser les étudiants avec la représentation de l'espace en trois dimensions, notamment à partir de la réalisation d'un modèle physique d'un espace urbain à l'échelle d'un quartier.

Ce cours permet de faire connaître les différentes parties de la construction dans son aspect constitutif, mais aussi les fonctions que remplissent ces différents composants qui peuvent être structurelles, fonctionnelles, esthétiques, etc. Dans ce cours de technologie de construction, l’accent sera mis sur la connaissance du langage technique utilisé, sur l’acquisition de la géométrie des éléments ainsi que de leur représentation graphique. Un bâtiment comporte plusieurs éléments qui ont des fonctions différentes mais complémentaires pour une parfaite cohérence d’ensemble. Un élément pris dans son ensemble peut avoir des fonctions différentes si cet élément appartient à un bâtiment à un niveau ou de plusieurs niveaux.

Ce cours est une introduction à la mécanique des fluides, en mettant l’accent sur la signification physique des équations et leur utilisation dans des cas concrets. Les applications de la mécanique des fluides sont nombreuses dans le génie civil, le génie chimique, l’hydraulique, l’aménagement du territoire, …

La statique et la Mécanique des Structures permettent d’appréhender la rupture ou la déformation d’une construction appelée structure (bâtiment, pont…). La statique est la science de base de la Mécanique des Structures. Une structure reçoit des charges, elle est donc sollicitée. Sous ces charges, des déformations et fissures se produisent au sein du matériau. Il est donc primordial d’étudier, pour des raisons évidentes de sécurité, ces structures. L’étude de ces structures, appelées solides, peut se décomposer en trois domaines : la statique : étude des solides indépendamment du mouvement ; la cinématique : étude du mouvement d’un solide indépendamment de ses causes ; la dynamique : étude des relations liant le mouvement du solide et sa cause.

Ce cours vise à donner un aperçu des différentes questions relatives à l'urbain, aux modes de vie en ville, à l'aménagement de l'espace urbain. A travers des exemples, des mini-projets, ou encore l'étude de controverses, il aborde des débats importants des études urbaines contemporaines, en France et dans le monde.

Ce cours vise à retracer l'histoire de l'urbanisme, marquée par des utopies, des concepts et des figures clés qui traversent encore aujourd'hui la manière dont on aménage la ville.

Ce cours vise un double objectif : une familiarisation avec la démarche sociologique, sous ses aspects à la fois méthodologiques et théoriques, et l’acquisition, à partir de cette démarche, de repères empiriques et analytiques concernant quelques grands enjeux des villes, pour appréhender les rapports d'interaction et de transformation qui existent entre les formes d'organisation de la société et des formes d'aménagement des villes.

Ce cours "initiation à l'architecture 2", est consacré à l'analyse architecturale proprement dite. Analyser des bâtiments exemplaires et des œuvres remarquables d’architecture, c‘est aussi apprendre à faire l‘analyse de ses propres projets et ainsi renforcer son savoir projectuel. Les étudiant.e.s analysent dans ce cours de L2 les intentions, la hiérarchie des idées. Le cours initie ainsi aux outils d’analyse architecturale généralisable et transmissible. L'analyse des singularités d'un projet architectural apparait comme un moyen de connaissance.

Ce cours permet à l'étudiant d'acquérir les principes de base de la mécanique des sols et de se familiariser avec le matériau qu'est le sol. Il aborde les thèmes suivants : les propriétés physiques des sols, la minéralogie des argiles, l'identification et la classification des sols, les propriétés hydrauliques des sols; les réseaux d'écoulement sous divers ouvrages, les contraintes dans les sols et leur représentation, le compactage, l'évaluation des tassements du sol sous chargement, la théorie de la consolidation, le comportement mécanique des sols et leur résistance au cisaillement.

L'objectif de ce cours d’introduction à la résistance des matériaux et sensibiliser les étudiants aux problématiques de calcul de structure et de tenue mécanique. Il vise à permettre la modélisation et la résolution à la main un problème de mécanique dans le cadre de la théorie des poutres ou de l’élasticité plane.

L'objectif de ce cours est de présenter les différents matériaux possibles permettant d'élaborer des constructions durables.

L'objectif de ce cours est de comprendre comment est définie l'action publique urbaine, ce qu'elle recouvre, quels en sont les acteurs et quels sont les outils de l'action publique, notamment les documents de planification

A travers des rencontres et des visites, ce cours vise à découvrir l'ensemble de la palette d'acteurs intervenant en amont et en aval de la fabrique urbaine (bureaux d'étude, promoteurs immobiliers, bailleurs sociaux, collectivités, etc. )

Ce cours vise à doter les étudiants des compétences nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre et interpréter des évaluations approfondies. Le cours a pour objectif principal de familiariser les étudiants avec diverses méthodes d'évaluation utilisées dans le domaine du génie urbain. Cela inclut la connaissance et la compréhension des principaux indicateurs utilisés et utilisables en génie urbain et d’en comprendre la portée.

Ce cours est consacrée à l'analyse spatiale. Il doit permettre de comprendre, révéler les relations spatiales entre des informatons géographiques et de poser quelques bases de recherche des meilleurs situations (en fonction de critères à définir), de modélisation prédictive (propogation de phénomènes, ex : propagation d'incendies en fonction des vents et des types de végétation)

Echelle de l'ïlot urbain