Licence Anglais
- Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Copernic
- https://lcs.univ-gustave-eiffel.fr/inscriptions-et-rentree/suivi-des-cours/emplois-du-tempsSite internet de l'UFR L&C : https://lcs.univ-gustave-eiffel.fr
Pour y accéder
Baccalauréats généraux préférables (filière Lettres, Langue, Littérature, Histoire). Séries professionnelle et technologique déconseillées. Très bon niveau en langue. Compétences rédactionnelles, d'expression, d'adaptation et curiosité intellectuelle pour les mondes anglophones en particulier.
Les plus de la formation
Approche pluridisciplinaire (langue, civilisation, littérature, cinéma, art). Effectifs permettant un encadrement plus personnalisé, recours à la pédagogie innovante et professionnalisante (option Professeurs des Ecoles, Masters Enseignement et professionnels). Outre les métiers de l'enseignement : initiation à l'anglais professionnel, à l'informatique (C2i), stages en entreprise dès la L2, valorisation de projets étudiants. Possibilités d'échanges internationaux (ERASMUS (sous réserves), lectorat, Fulbright USA etc.).
Compétences visées
Bon niveau d'expression écrite et orale en anglais. Maîtrise de la méthodologie et des concepts en civilisation, littérature des pays anglophones. Maîtrise des mécanismes linguistiques et de traduction (version et thème) avec un bon niveau de français. Acquisition de la culture anglophone (littérature, histoire, cinéma, média, histoire des idées, enjeux sociétaux contemporains). Capacité d'analyse, de synthèse, d'interprétation de supports divers, de travail en groupe et individuel autonome. Capacité d'adaptation et flexibilité.
Internationalisation de la formation
Erasmus. Assistant. Lectorat. CIEP. Programme Echange Fulbright.
Capacité d'accueil
Licence 1 : 150
Licence 2 : 70
Licence 3 : 50
Modalités d'accès
www.univ-gustave-eiffel.fr/la-formation/candidatures-et-inscriptions/candidatures
- Procédure Parcoursup : lcs.univ-gustave-eiffel.fr/inscriptions-et-rentree/nouveaux-arrivants/candidatures/parcoursup
- Candidatures eCandidat : lcs.univ-gustave-eiffel.fr/inscriptions-et-rentree/nouveaux-arrivants/candidatures/ecandidat
- Campus France : lcs.univ-gustave-eiffel.fr/inscriptions-et-rentree/nouveaux-arrivants/candidatures/campus-france-cef
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne
Bâtiment Copernic
Autre lieu
Après la formation
Accès aux Masters en Langues et Civilisations, tels que Recherche ALC, MEEF, Traduction spécialisée, et Commerce international à l'UGE. Masters en tourisme et autres spécialités dans d'autres universités.
Métiers de l'enseignement au niveau primaire, secondaire et supérieur, métiers de la recherche, emplois dans les secteurs de l'information, de la culture et de la communication, traduction, métiers de l'édition, administration publique française et européenne, secteurs du tourisme, du commerce international, carrières en lien avec l'international en France ou à l'étranger (enseignement du Français Langue Étrangère), monde de l'entreprise (marketing, publicité, ressources humaines...).
Insertion professionnelle
Enseignement 1er degré. Enseignemnet 2nd degré. Traduction.
Objectifs de la formation
Acquisition des compétences linguistiques, méthodologiques et culturelles de l'anglistique.
Disciplines majeures
Histoire, littérature, culture, images et arts des mondes anglophones.
Les options
LV2. Littérature et cinéma. Séries Télévisés. Analyse discours (média et publicité). 1er degré (mathématique, histoire, français). Traduction (spécialisée). Stages. Poésie ou théâtre. Option libre (théâtre bilingue etc.).
Environnement de recherche
LISAA EA 4120
Tarif FC (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
4000 €/an
Semestre 1
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| UE 101 Langue orale | 5 | |||
|
Phonétique
Apprentissage de l'alphabet phonétique et pratique de la transcription phonétique pour améliorer la prononciation.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 12h | ||
|
Expression, compréhension orale discours et documents
Entraînement à la compréhension de l'anglais contemporain par l'étude de documents audio (dialogues, entretiens) et production orale guidée (résumés, exposés).
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
| UE 102 Langue écrite | 9 | |||
|
Grammaire
Révision des structures syntaxiques de base de la langue anglaise.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 18h | ||
|
Traduction
Méthodologie de la traduction, apprentissage systématique de vocabulaire thématique et traduction de textes vers le français.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 18h | ||
|
Expression, compréhension écrite dans contexte culturel
Compréhension de textes et production écrite guidée (questionnaires, réécritures et invention).
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
| UE103 Autres langues | 4 | |||
|
Français
Maîtrise de l'expression écrite (projet Voltaire); exercices de ré-écriture de textes littéraires et commentaires littéraires.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
LV2
LV2: bases linguistiques et études de textes sur le pays.
| 2 | 24h | ||
| UE 104 Civilisation | 7 | |||
|
Civilisation UK: la sociéte britannique post-1945
Introduction à la Grande-Bretagne contemporaine. Présentation géographique, humaine, économique et historique, suivie de l'étude des principales institutions. Introduction à l'analyse de documents et au commentaire de civilisation à partir de supports variés.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 24h | ||
|
Analyse cinématographique
Etude de films anglophones, avec présentation des outils d’analyse filmique.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3 | 18h | ||
| UE 105 Littérature | 5 | |||
|
Lecture de nouvelles
Introduction à la littérature de langue anglaise (UK, USA, Commonwealth) ainsi qu’une initiation à l’analyse littéraire (explication de texte).
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 5 | 24h |
Semestre 2
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| UE 201 Langue orale | 4 | |||
|
Phonétique
Etude du rythme de l'anglais, principes de réduction, accent de mot et accent de phrase.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 12h | ||
|
Expression, compréhension orale discours et documents
Activités d'écoute (texte à trou, QCM, synthèses), de restitution et de prise de parole (débats, présentations, jeux de rôle).
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
| UE 202 Langue écrite | 8 | |||
|
Grammaire + face-face pédagogique
Modaux, exprimé le futur et la conditionalité.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3 | 18h | ||
|
Expression, compréhension écrite dans contexte culturel
Production d'essais à l'écrit avec attention à l'expression et aux expressions de critique usuelle.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
| UE 203 Autres langues | 4 | |||
|
Français
Maîtrise de l'expression écrite; exercices d'analyse de textes littéraires complexes et écriture d'invention; projet Voltaire.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
| UE 204 Civilisation | 4 | |||
|
Civilisation US: la société américaine post-1945
Introduction aux thèmes centraux portant sur la société et la politique américaines contemporaines (composition de la population, institutions, fédéralisme et idéologies politiques).
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 24h | ||
| UE 205 Littérature | 6 | |||
|
Romans
Introduction au roman de langue anglaise et au travail d’analyse critique sur ce genre littéraire.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3 | 24h | ||
|
Poésie + applic. Méthodologie
Introduction à la poésie de langue anglaise et au travail d’analyse critique sur ce genre littéraire et plus particulièrement de l'analyse détaillée de poèmes.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3 | 18h | ||
| UE 206 Informatique | 2 | 24h | ||
|
Informatique préparation PIX
Maîtrise de l'environnement numérique contemporain.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 24h | ||
| UE 207 Méthodologies Disciplinaires | 2 | |||
|
Méthodologies disciplinaires
Renforcement des compétences disciplinaires transférables (analyse, problématisation, argumentation).
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h |
Semestre 3
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| UE 301 LANGUE ORALE | 6 | |||
|
Phonétique
Phonétique: Les phonèmes de l’anglais et rythmes et accent de la phrase.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 18h | ||
|
Introduction à la linguistique générale
Linguistique: acquisition d’éléments de culture générale centrés sur les sciences du langage, tels que le langage comme spécificité de la cognition humaine, les familles de langues, les systèmes d’écriture, les variations socio-linguistiques.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3 | 12h | ||
|
Expression orale
Compréhension orale, restitution et pratique: exposés, débats et jeux de rôle.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
| UE 302 LANGUE ÉCRITE | 6 | |||
|
Grammaire
Révision systématique des bases de la grammaire anglaise: le groupe nominal.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
|
Version
Version essentiellement littéraires
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3 | 24h | ||
|
Expression écrite
Analyse de textes, écriture et réécriture pour maîtriser l'anglais écrit (tournures authentiques, vocabulaire, syntaxe...)
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 12h | ||
| UE 303 CIVILISATION | 8 | |||
|
Histoire des Etats-Unis
Histoire politique, culturelle et sociale des États-Unis depuis la période coloniale jusqu'à la fin du 19e siècle. Méthodologie du commentaire de texte.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 12h | 24h | |
|
Histoire du Royaume-Uni
Constitution du Royaume-Uni jusqu'au début du 18ème siècle et étude de sources primaires et secondaires avec approfondissement de l'étude de commentaire de texte.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 12h | 18h | |
| UE 304 LITTÉRATURE | 7 | |||
|
Français
Approfondissement de la maîtrise de l'expression écrite et analyse; exercices de ré-écriture de textes littéraires; projet Voltaire
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Littérature britannique et Commonwealth
Litt. UK: roman et théatre.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 5 | 12h | 24h | |
| UE 305 OPTIONNELLE / UE D'OUVERTURE | ||||
| Littérature et cinéma (à choix) | 3 | 24h | ||
| LV2 allemand (à choix) | 3 | 24h | ||
| LV2 espagnol (à choix) | 3 | 24h | ||
| UE d'ouverture (à choix) | 3 |
Semestre 4
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| UE 401 LANGUE ORALE | 5 | |||
|
Phonétique
L'accent de mot; rythme et intonation.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 18h | ||
|
Introduction à la linguistique générale
Linguistique: familiarisation avec les bases de l’analyse structurale. Domaines de la phonologie, morphologie, et lexicologie.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3 | 12h | 12h | |
|
Expression orale
Oral: ecoute, restitution, prise de parole et présentation synthétiques
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 18h | ||
| UE 402 LANGUE ÉCRITE | 6 | |||
|
Grammaire
La phrase complexe
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Thème
Thème essentiellement littéraires
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3 | 24h | ||
|
Expression écrite rédactionnelle, critique et littéraire
Améliorer l'expression, vocabulaire et tournures pour le commentaire et la dissertation, réécriture, analyse de texte
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 12h | ||
| UE 403 CIVILISATION | 8 | |||
|
Histoire du Royaume-Uni
Approfondissement des périodes et évènements « clés » du 20ème siècle qui ont contribué à façonner la société britannique d’aujourd’hui, l’évolution historique et le fonctionnement actuel des institutions politiques, ainsi que l’histoire de l’Irlande des « origines » à nos jours.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 12h | 24h | |
|
Histoire des Etats-Unis
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 12h | 18h | |
| UE 404 LITTÉRATURE | 8 | |||
|
Français
Approfondissement de la maîtrise de l'expression écrite et analyse; exercices de ré-écriture de textes littéraires; projet Voltaire
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Littérature américaine
Roman et/ou théâtre 19e / 20e siècle
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 5 | 12h | 24h | |
|
Poésie
Le romantisme anglais et ses prolongements dans la poésie américaine de la deuxième moitié du 19ème siècle
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 18h | ||
| LV2 allemand (à choix) | 3 | 24h | ||
| LV2 espagnol (à choix) | 3 | 24h | ||
| Option LV2 (à choix) | 3 | |||
| UE d'ouverture (à choix) | 3 | |||
| Stage (à choix) | 3 | |||
| Analyse contextuelle de l'image (à choix) | 3 | 24h |
Semestre 5
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| UE 501 Linguistique | 6 | |||
|
Linguistique et Syntaxe
Rebrassage des bases syntaxiques et morphologiques de l'anglais contemporain.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4 | 12h | 12h | |
|
Phonologie phonétique
Perfectionnement de la connaissance des suffixes et des règles de dérivation.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 12h | ||
| UE 502 Langue | 6 | |||
|
Thème
Méthodologie de la traduction, comparaison et traduction littéraire (thème).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Version
Méthodologie de la traduction, comparaison et traduction littéraire (version).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Expression orale
Prise de parole en public
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 12h | ||
| UE 503 Civilisation | 6 | |||
|
Histoire des idées Etats-Unis
Etude de l’histoire des idées aux Etats-Unis.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Civilisation Etats-Unis
Mutations politiques et sociales des Etats-Unis.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 24h | ||
| UE 504 Littérature | 6 | |||
|
Littérature Etats-Unis
Textes fondateurs de la littérature américaine du 19eme et 20eme siècles.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 24h | ||
|
Poésie
Poesie anglaise et américaine au 20ème siècle
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
| UE 505 Optionnelle / d'ouverture | ||||
|
Littérature et cinéma (à choix)
Adaptation filmique littéraire ou civilisationnelle. | 3 | 18h | ||
|
Discours des média (à choix)
Analyse des discours médiatiques et publicitaires. | 3 | 18h | ||
| UE d'ouverture (à choix) | ||||
|
MEEF 1er degré Français (à choix)
Amélioration des connaissances en grammaire française et orthographe et initiation à l'épreuve de Français du CRPE . | 3 | 18h | ||
|
MEEF 1er degré mathématiques (à choix)
Histoire des mathématiques (didactique). Révision des mathématiques (exercices). | 3 | 18h | ||
|
Terminologie 1
Traduction (terminologie) | 3 | 15h | ||
|
Introduction aux outils du traducteur
Traduction (traductologie en Espagnol) | 3 | 24h | ||
| Stage (à choix) | 3 |
Semestre 6
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| UE 602 Linguistique | 6 | |||
|
Linguistique et énonciation
Introduction à la sémantique et à la linguistique de l’énonciation.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 4 | 12h | 12h | |
|
Phonologie phonétique
Approfondissement de l’étude de l’accent de phrase, et de l’intonation, ainsi qu’une sensibilisation aux diverses variétés d’anglais.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 12h | ||
| UE 602 Langue | 6 | |||
|
Thème
Traduction de textes littéraires et journalistiques (thème).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Version
Traduction de textes littéraires et journalistiques (version).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2 | 18h | ||
|
Expression orale
Structuration d'argumentaires et de discours et débattre.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 12h | ||
|
Anglais professionnel
Maitriser l’anglais usuel dans un univers professionnel.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 1 | 12h | ||
| UE 603 Civilisation | 6 | |||
|
Histoire des idées Royaume-Uni
Etude de l’histoire des idées au Royaume-Uni.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
|
Civilisation Royaume-Uni
L'époque victorienne.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 24h | ||
| UE 604 Littérature | 6 | |||
|
Littérature Royaume-Uni
Textes fondateurs de la littérature britannique.
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 4 | 24h | ||
|
Littérature contemporaine
Litérature contemporaine
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 2 | 18h | ||
| UE 605 Options Libre/ouverture | ||||
|
Etudes Commonwealth (à choix)
Etudes commonwealth (irlandes etc) | 3 | 18h | ||
|
Poésie ou théâtre (à choix)
Etudes péotiques ou théâtrales | 3 | 18h | ||
| Stage (à choix) | 3 | |||
| Complément stage (à choix) | 3 | |||
| UE d'ouverture (à choix) | 3 | |||
|
Pré-Professionalisation MEEF Premier degré (histoire géo)
Révision histoire et géographie. | 3 | 18h | ||
|
Pré-Professionalisation MEEF Premier degré (mathématique 2)
Mathématique (exercices). | 3 | 18h | ||
|
Français avancé : outils pour la rédaction et la correction
Traduction (outil du traducteur) | 3 | 15h | ||
|
Traduction technique en anglais ou en espagnol
Traduction spécialisé (commerciale, technique…) | 3 | 15h |