Révision des structures syntaxiques de base de la langue anglaise. Méthodologie de la traduction, apprentissage systématique de vocabulaire thématique et traduction d'articles de presse vers le français. Apprentissage de l'alphabet phonétique et pratique de la transcription phonétique pour améliorer la prononciation.

Compréhension d'articles de presse portant sur l'actualité sociale, économique, politique et culturelle et production écrite guidée (synthèses). Entraînement à la compréhension de l'anglais contemporain par l'étude de documents audio et/ou visuels (dialogues, entretiens, extraits de films) et production orale guidée (résumés, exposés). Introduction à la Grande-Bretagne contemporaine. Présentation géographique, humaine, économique et historique, suivie de l'étude des principales institutions sociales.

Acquisition d'une part des notions de base permettant d'appréhender la vie des entreprises (identité, définitions, comptes) et d'autre part amélioration de l'expression écrite: maîtrise de l'écrit, structuration de la pensée par le plan, reformulation de l'information.

Etude systématique des structures de la langue. Notions fondamentales de phonétique, morphologie, syntaxe, accentuation, conjugaisons. Initiation à la version, au thème grammatical et au thème suivi. Entraînement à la lecture et compréhension de documents écrits, entraînement à la rédaction de divers documents (lettre, récit, note, synthèse).

Application des notions grammaticales à l'oral, dans la conversation d'ordre général et des situations de la vie quotidienne. L'Espagne contemporaine et ses régions, unité et diversité des territoires et des populations. Aspects géographiques, démographiques, économiques et sociaux.

Révision des structures syntaxiques de base de la langue anglaise. Apprentissage systématique de vocabulaire thématique et traduction d'articles de presse vers l'anglais. Etude du rythme de l'anglais, principes de réduction, accent de mot et accent de phrase.

Apprentissage des techniques d'argumentation et prise de position, production d'essais à l'écrit. Activités d'écoute, de restitution et de prise de parole (débats, présentations, jeux de rôle). En civilisation, le cours examine une sélection de thèmes centraux portant sur la société et la politique américaines contemporaines (composition de la population, institutions, fédéralisme et idéologies politiques).

Les étudiants doivent être capables de définir une entreprise et son environnement dans son ensemble et comprendre les spécificités et l’importance de chaque activité de l’entreprise (de la gestion commerciale à la stratégie de l’entreprise). Etude de cas. Premières notions de droit

Poursuite de l'initiation aux techniques de la traduction de textes généraux. Acquisition des outils de compréhension, d'analyse et de synthèse de textes écrits en espagnol dans leur diversité linguistique et culturelle. En grammaire, le cours est structuré autour du groupe nominal.

Application des notions grammaticales à l'oral, dans la conversation d'ordre général et les situations de la vie quotidienne. Démographie, économie, politiques, dettes internationale et modèle de développement des pays latino-américains.

Mise en pratique et perfectionnement des acquis linguistiques. En grammaire, étude des structures verbales complexes et des principaux phénomènes discursifs. Apprentissage systématique de vocabulaire thématique et traduction d'articles de presse vers l'anglais. Entraînement à la prise de parole (techniques de présentation, jeux de rôle etc.). Lecture des medias de l'image notamment à partir de sources internet.

En civilisation, présentation des institutions politiques des Etats-Unis, l'économie américaine, le système judiciaire . Apprentissage de la langue des affaires et rédaction de documents professionnels (correspondance , CV et lettres de motivation).

Apprendre à analyser des procédés argumentatifs dans des textes de nature diverse, produire une argumentation personnelle.Poursuite de l'initiation au droit (droit du travail). Mise en contact avec le monde de l'entreprise.

Savoir communiquer dans une troisième langue étrangère. Se familiariser avec l'outil informatique.

Mise en pratique et perfectionnement des acquis linguistiques. En grammaire, étude des structures verbales complexes et des phénomènes propres à l'anglais. Apprentissage de vocabulaire thématique et traduction de textes de la presse anglophone. Entraînement à la prise de parole (techniques de présentation, jeux de rôle, etc.). Lecture des medias de l'image, notamment à partir de sources internet.

En civilisation, l'objectif est de fournir aux étudiants les données civilisationnelles et historiques leur permettant de comprendre la société et la politique britanniques d'aujourd'hui (étude des institutions politiques britanniques et leur évolution au 20ème siècle, étude de la GB depuis 1945, mutations institutionnelles, économiques et sociétales, relations entre GB et Irlande). Approche de l'anglais juridique à travers la lecture d'articles spécialisés.

Acquérir les savoirs professionnels complémentaires à la maîtrise des langues étrangères

Acquérir les compétences nécessaires à la validation du C2I.

Mise en pratique et perfectionnement des acquis linguistiques. En grammaire, l'accent est mis sur la phrase complexe, la concordance des temps, le mode dans les subordonnées. Poursuite de l'apprentissage de la langue professionnelle et du vocabulaire technique des affaires, et leur application dans les exercices de traduction.

Les grandes étapes de l'histoire des pays latino-américains, les éclairages historiques des principaux problèmes politiques, économiques, sociaux transversaux et non transversaux dans l'Amérique hispanophone. En expression orale, l'étudiant apprend à utiliser les structures vues au cours de grammaire dans les contextes de communication abordés aux semestres précédents, des situations de la vie quotidienne aux débats d'idées.

Perfectionnement de l'expression écrite par l'entraînement aux techniques de communication dans le domaine professionnel, notamment dans le cadre de la recherche de stage ou d'emploi. Pratique de la traduction de textes économiques, juridiques et techniques. En civilisation, histoire américaine de 1960 à nos jours : enjeux politiques et sociétaux, les Etas-Unis et le monde.

Savoir présenter un dossier de presse, s'initier au droit du travail et au droit européen.

L'accent est mis sur la communication appliquée à̀ des situations concrètes de la vie professionnelle. Les exercices de traduction se spécialisent dans ce sens, notamment en abordant la correspondance commerciale. Les cours de civilisation abordent les pré-requis culturels nécessaires à la compréhension et à l'analyse des différentes réalités latino-américaines contemporaines (expression identitaire, situations nationales et internationales).

Enseignements permettant aux étudiants de comprendre l'importance économique du tourisme et la diversité des acteurs du secteur tant privés que publics.

Préparation au rapport de stage par l'apprentissage, la mise en pratique et l'entraînement aux techniques de présentation écrites : recherches, organisation, formats, références, etc. Pratique de la traduction de textes économiques, juridiques et tehniques. En civilisation, la Grande-Bretagne et l'Europe : comprendre l'euroscepticisme. Le cours a pour objectif d'examiner les relations entre la GB et l'Europe de 1945 à nos jours, dans une perspective historique. Il éclaire les grands enjeux économiques, politiques et sociaux de l'adhésion à l'Union Européenne.

Saisir les règles explicites et tacites du fonctionnement d'une entreprise et l'influence des phénomènes culturels dans son fonctionnement. Approche du contexte international.

Comme au semestre 5, l'accent est mis sur la communication appliquée à̀ des situations concrètes de la vie professionnelle grâce à des exercices de traduction spécialisée et, à l'oral, à des jeux de rôle, simulations etc. En civilisation, le cours propose d'examiner dans une perspective historique les principaux enjeux sociétaux, politiques et économiques de l'Espagne de l'entrée dans l'Europe à nos jours à travers une question transversale.

Les enseignements doivent permettre aux étudiants de s’initier aux outils analytiques, comptables et stratégiques du tourisme

Stage avancé s'inscrivant directement dans les aspects professionnels du parcours choisi.