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Master Histoire

Macaron diplôme national de Master contrôlé par l'Etat
Bac+1
Bac+2
Bac+3
Bac+4
Bac+5
M1
M2
Domaine(s)
Sciences humaines et sociales, architecture, sport
Dîplome
Master  
Mention
Histoire  
Parcours
Histoire  
Code RNCP
40794  
Modalités
Formation continue, Formation initiale  
Lieu(x) de formation
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne, Bâtiment Bois de l’Etang
Capacité d'accueil
35  

Pour y accéder

Les étudiants sont admis après l'obtention d'une Licence (180 ECTS), de préférence une Licence d'histoire. Ils postulent sur la plateforme MonMaster et sont sélectionnés par la direction du Master, parfois après un entretien.

Dans le questionnaire à remplir sur la plateforme, les étudiants sont invités à spécifier la période qu’ils souhaitent étudier (antique, médiévale, moderne ou contemporaine), le domaine (histoire économique, politique, sociale ou culturelle) et éventuellement les sources qu’ils envisagent d’analyser en vue de la préparation du mémoire de recherche. Ces indications sont ensuite prises en compte, bien qu’elles ne soient pas contraignantes

Les plus de la formation

•Formation complète à la recherche historique sur les périodes antique, médiévale, moderne et contemporaine.

•Mémoire de recherche original en M1 et M2, avec un suivi personnalisé par un enseignant-chercheur.

•Organisation équilibrée entre cours (2 jours) et recherche autonome en archives ou en bibliothèque (3 jours).

•Enseignements variés et spécialisés :

a.séminaires thématiques transpériodes ;

b.séances méthodologiques (outils numériques, bases de données, cartographie, bibliographie) et de langue

c.options pour préparer le choix d’un parcours en M2 (recherche ou professionnalisant).

•Forte articulation avec la recherche grâce à l’intégration dans le laboratoire ACP et les axes d’excellence de l’Université Gustave Eiffel.

•Spécialisation en histoire urbaine, tout en couvrant d'autres champs (histoire économique et sociale, politique, culturelle, environnementale, etc.).

•Développement de compétences clés : analyse critique des sources, rédaction scientifique, autonomie et organisation du travail personnel.

Compétences visées

•Mettre en œuvre les outils et méthodes propres à la discipline historique et à la période de spécialisation ;

•Rassembler une documentation originale dans des archives ou des bibliothèques, en s'appuyant sur des méthodes rigoureuses de collecte ;

•Maîtriser les outils nécessaires à l'analyse et au traitement de l'information historique (outils numériques, bases de données, etc.) ;

•Rédiger, argumenter, synthétiser et conceptualiser : l'exigence principale de la formation est la rédaction d’un mémoire de recherche original, qui doit refléter une réflexion historique approfondie ;

•Concevoir et monter un projet de recherche : développer des hypothèses de travail, choisir les méthodes adaptées, et structurer un projet dans le cadre d’une problématique historique ;

•Rendre compte de son travail : présenter son travail à l’oral lors des séances de présentation, en développant ses capacités à exposer et défendre ses choix méthodologiques et les résultats de ses recherches.

Internationalisation de la formation

Accords avec l’université de Laval au Québec; Accord ERASMUS avec l’université de Murcie (Espagne), de Bologne, Padoue et Naples (Italie).

Capacité d'accueil

35

Modalités d'accès

Les candidatures doivent être effectuées via monmaster.

Lien des modalités de candidature

Lieu(x) de la formation

Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne

Bâtiment Bois de l’Etang

Après la formation

La poursuite d'études après le Master 1 Histoire permet aux étudiants de s'orienter vers plusieurs parcours spécialisés au niveau du Master 2 :

1.M2 recherche "Villes, culture et société" : ce parcours permet de poursuivre la formation en recherche historique, en approfondissant la période déjà étudiée ou en en choisissant une nouvelle. Ce parcours est pensé pour les étudiant.e.s qui veulent poursuivre les études et faire un doctorat de recherche.

Les étudiants et étudiantes ayant obtenu un master 1 recherche et qui ne souhaitent ou ne peuvent pas poursuivre en thèse ont la possibilité, après une année de Master en Histoire, de poursuivre leur parcours académique en s'inscrivant à deux autres parcours à visée professionnelle.:

2.M2 "Développement culturel territorial" : ce parcours est destiné à former des professionnels dans les domaines des politiques culturelles et de l'ingénierie culturelle appliquée. Il offre une formation axée sur la gestion et le développement de lieux et de projets projets culturels à l'échelle territoriale, en prenant en compte les enjeux socio-économiques et culturels des territoires.

3.M2 "Diagnostic historique et aménagement urbain" : ce parcours se concentre sur l’analyse patrimoniale des villes anciennes et sur la compréhension des enjeux d’aménagement urbain contemporain. Il prépare les étudiants à travailler dans des contextes d’urbanisme, de conservation du patrimoine et de gestion des espaces urbains.

La formation du M1 Histoire prépare également à plusieurs métiers, notamment dans l'enseignement (notamment pour la préparation aux concours de professeurs du second degré pour lequel est prévu un parcours spécifique en M1 et M2, le Master de préparation au Capes en Histoire-Géographie), la fonction publique de catégorie A, ainsi que dans les métiers de la culture et du patrimoine (musées, archives, médiation culturelle, etc.), les métiers de la presse et de l’édition.

Insertion professionnelle

La formation du M1 Histoire prépare à plusieurs métiers dans la recherche et dans l'enseignement (notamment pour la préparation aux concours de professeurs du second degré pour lequel est prévu un parcours spécifique en M1 et M2, le Master de préparation au Capes en Histoire-Géographie), la fonction publique de catégorie A, ainsi que dans les métiers de la culture et du patrimoine (musées, archives, médiation culturelle, etc.), les métiers de la presse et de l’édition.

Objectifs de la formation

La thématique centrale du master privilégie l’histoire urbaine, mais de manière non exclusive. Il couvre également l’histoire économique et sociale, l’histoire politique, l’histoire des circulations et l’histoire connectée, l’histoire du travail, l’histoire culturelle et l’histoire environnementale.

Cette formation, fondée sur la recherche et par la recherche, permet aux étudiants d’acquérir une solide maîtrise de la réflexion historique et des compétences essentielles pour organiser un travail personnel approfondi.

Disciplines majeures

Histoire ancienne, Histoire médiévale, Histoire moderne, Histoire Contemporaine

Organisation de la formation

Le Master en Histoire forme à la recherche historique dans l’une des quatre périodes : antique, médiévale, moderne et contemporaine. L'exigence essentielle, en M1 comme en M2, est la rédaction d'un mémoire de recherche original.

La formation s’articule autour de trois types de cours, répartis sur deux jours :

a) Des séminaires thématiques, qui introduisent aux enjeux et débats de l’historiographie actuelle ;

b) Des séances méthodologiques et de langue, qui fournissent des outils pour la collecte et l’analyse des sources ainsi que pour l’écriture historique (bureautique, logiciels d’écriture, de bases de données, de cartographie, bibliographie et historiographie) ;

c) Des options qui visent à introduire l’étudiant aux différents parcours de M2 possibles (parcours recherche ou parcours professionnalisants) ;

Les trois autres jours sont dédiés à la recherche autonome en archives ou en bibliothèque, visant à la préparation d’un mémoire de recherche original sous la supervision personnalisée d’un directeur ou d’une directrice de recherche.

Le suivi du mémoire est assuré par un membre de l’équipe d’enseignants, qui travaille sur des thématiques communes au sein du laboratoire ACP (<https://acp.univ-gustave-eiffel.fr/>). Cette organisation garantit une forte articulation entre enseignements et recherche, ainsi qu’une bonne insertion du master et de ses étudiants dans les projets de recherche et les axes d’excellence de l’Université Gustave Eiffel.

Modalités d'admission en FC :

candidatures sur la plateforme monmaster; entretiens individuels

Calendrier

Les cours ont lieu entre septembre et juin. Possibilité de faire un stage optionnel au second semestre.

Les options

•Actualités de la Recherche

•Villes, cultures, patrimoines

•Séminaires extérieurs

•Graduate Program Futurs urbains

Date de rentrée

23/09/2024

Chiffres clés

35 étudiants

19 Enseignants-chercheurs

2 journées pour les séminaire

3 journées pour le travail individuel de recherche

Environnement de recherche

Tous les membres de l'équipe enseignante font partie du laboratoire ACP (<https://acp.univ-gustave-eiffel.fr/>), ce qui garantit une forte articulation entre enseignements et recherche, ainsi qu’une bonne insertion du master et de ses étudiants dans les projets de recherche et les axes d’excellence de l’Université Gustave Eiffel.

Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)

 

7000 €/an

 

Semestre 1

EnseignementsECTSCMTDTP
Comprendre des thèmes et des problèmes historiques et comparer différentes périodes.
Nouvelles aproches en histoire urbaine

Le séminaire propose de réfléchir sur les différentes manières d’étudier la ville.

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

6.0024h 12h
Les arts de gouverner

Le séminaire examine les enjeux de l’histoire politique au sens large, les rapports de domination formels et informels, ainsi que les représentations du pouvoir

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

6.0024h 12h
Analyser et synthétiser des informations complexes provenant de diverses sources historiques
Exercices d'analyse et d'utilisation des sources

Le séminaire propose de réfléchir sur les différentes manières d’étudier la ville.

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

6.0024h 12h
Maîtriser l'écrit argumenté, savoir le nourrir de références
Méthodologie pour la recherche historique premier sémestre

Les séances de ce séminaire fournissent des outils pour la rédaction du mémoire (bureautique, logiciels d’écriture, de bases de données, de cartographie, bibliographie )

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

3.0038h
Expertiser une aire linguistique et culturelle étrangère
Langue ancienne

 

2.00
Langue vivante 2 (CAPLA)

 

2.00
Anglais

Ce cours vise à permettre aux étudiant·e·s d'approfondir leurs connaissances linguistiques. À cette fin, il les invite à réaliser des lectures et des exposés notamment dans le domaine historique.

 

Langue de l'enseignement

ANGLAIS / ENGLISH

2.0024h
Connaître les acteurs de la recherche historique et leurs actions
Séminaire exterieur

 

3.0024h
Découverte du monde de la recherche

Cette option vise à faire découvrir aux étudiantes et étudiants des aspects concrets des débouchés possibles de leur parcours universitaire. Elle prévoit notamment l'assistance à des soutenances de thèses, des journées d'études et des conférences d'historiens.

 

3.0024h
Renforcement disciplinaire S1

Cette option permet de suivre des cours d'histoire de licence et s'adresse à deux types de profils : les étudiants qui nécessitent des connaissances historiques en raison de leur formation et qui n'ont pas pu les acquérir au cours de leur licence ; les étudiants étrangers en mobilité entrante.

 

3.0024h
Graduate program futurs urbains S1

Le Graduate Program Futurs urbains propose une offre de formation, qui alterne apports théoriques, ateliers pratiques et retours d’expérience de chercheurs pour offrir aux étudiant.es un panel le plus large possible d’approches initiatiques à la recherche. Ouvert dès le M1, il est destiné à deux types de profil : A) Les étudiant.es qui envisagent la poursuite en doctorat; B) Les étudiant.es qui souhaitent compléter leur formation disciplinaire par des connaissances et compétences à la recherche

 

3.0024h
Villes, patrimoines, culture S1

module de découverte des métiers de la médiation culturelle et patrimoniale. Il a pour but de préparer les étudiants et étudiantes qui souhaitent candidater au M2 Développement culturel territorial (DCT) ou au M2 Diagnostic historique et Aménagement urbain (DHAU). Ce module s’appuie au S1 et au S2 (cumulables ou pris séparément) sur des visites et études de terrains en Ile de France.

 

3.0024h

Semestre 2

EnseignementsECTSCMTDTP
Comprendre des thèmes et des problèmes historiques et comparer différentes périodes.
Travail et société

Le séminaire est consacré à l’histoire du travail et à ses enjeux économiques, politiques et sociaux.

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

6.0024h 12h
Échanges, réseaux, circulations

Le séminaire est dédié́ à l’histoire des mouvements d’hommes, d’objets et d’idées à différentes échelles : du local au global

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

6.0024h 12h
Comprendre les modalités et les méthodes de diffusion et de valorisation des connaissances historiques.
Histoire publique

Cette option vise à sensibiliser les étudiant.e.s au partage des résultats des recherches historiques via des moyens de communication destinés au grand public (réseaux sociaux, livres pour enfants, BD, jeux) et aux modalités d’intervention des historiens dans le débat politique et civique (questions de justice, débats soulevés dans la presse, commissions mémorielles).

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

6.0024h 12h
Maîtriser l'écrit argumenté, savoir le nourrir de références
Méthodologie pour la rédaction du mémoire

Les séances de ce séminaire fournissent des outils pour la rédaction du mémoire (bureautique, logiciels d’écriture, de bases de données, de cartographie, bibliographie )

 

Langue de l'enseignement

FRANÇAIS / FRENCH

3.0038h
Expertiser une aire linguistique et culturelle étrangère
Langue ancienne

 

2.00
Langue vivante 2 (CAPLA)

 

2.00
Anglais

Ce cours vise à permettre aux étudiant·e·s d'approfondir leurs connaissances linguistiques. À cette fin, il les invite à réaliser des lectures et des exposés notamment dans le domaine historique.

 

Langue de l'enseignement

ANGLAIS / ENGLISH

2.0024h
Connaitre les acteurs de la recherche historique et leurs actions
Séminaire exterieur

 

3.0024h
Decouverte du monde de la recherche

Cette option vise à faire découvrir aux étudiantes et étudiants des aspects concrets des débouchés possibles de leur parcours universitaire. Elle prévoit notamment l'assistance à des soutenances de thèses, des journées d'études et des conférences d'historiens.

 

3.0024h
Renforcement disciplinaire S2

Cette option permet de suivre des cours d'histoire de licence et s'adresse à deux types de profils : les étudiants qui nécessitent des connaissances historiques en raison de leur formation et qui n'ont pas pu les acquérir au cours de leur licence ; les étudiants étrangers en mobilité entrante.

 

3.0024h
Graduate program futures urbains S2

Le Graduate Program Futurs urbains propose une offre de formation, qui alterne apports théoriques, ateliers pratiques et retours d’expérience de chercheurs pour offrir aux étudiant.es un panel le plus large possible d’approches initiatiques à la recherche. Ouvert dès le M1, il est destiné à deux types de profil : A) Les étudiant.es qui envisagent la poursuite en doctorat; B) Les étudiant.es qui souhaitent compléter leur formation disciplinaire par des connaissances et compétences à la recherche

 

3.0024h
Villes, patrimoines, culture S2

Module de découverte des métiers de la médiation culturelle et patrimoniale. Il a pour but de préparer les étudiants et étudiantes qui souhaitent candidater au M2 Développement culturel territorial (DCT) ou au M2 Diagnostic historique et Aménagement urbain (DHAU). Ce module s’appuie au S1 et au S2 (cumulables ou pris séparément) sur des visites et études de terrains en Ile de France.

 

3.0024h
Produire un mémoire de recherche original
Mémoire

 

8.00

MILANI Giuliano

Responsable de mention (M1-M2)
Responsable de formation (M1)
Téléphone : +33 (0)1 60 95 70 42

HASSAOUI Katia (M1-M2)

Secrétaire pédagogique
Téléphone : +33 (0)1 60 95 72 46