Master Ingénierie de projet en Génie Civil (IPGC)


Pour y accéder
Pour le Master 2 : Master 1 ou équivalent (60 crédits ECTS validés) dans un domaine d'études compatible (Mécanique, Génie Civil...).
Les plus de la formation
La formation est au contact des professionnels du Génie Civil :
-les intervenants sont majoritairement des vacataires issus du monde professionnel,
- des séminaires sont organisés chaque année avec des professionnels de grands groupes du génie civil (Artelia, Paris Ouest, GTM) afin de permettre aux étudiants un premier contact avec les industriels et faciliter la recherche de stage,
- le stage est intégralement effectué en entreprise.
Compétences visées
Ce parcours prépare à l'exercice de responsabilités techniques et fonctionnelles, grâce à une approche globale des spécificités liées à la construction, la maintenance et l’exploitation des ouvrages de Génie Civil.
Il s’agit notamment de maîtriser les outils de conception, de calcul, de fabrication, de construction et de maintenance des ouvrages. Il s’agit également d’aborder les stratégies et techniques de gestion de l’ensemble du processus de mise en œuvre, y compris les aspects juridiques propre à un site de réalisation.
Internationalisation de la formation
Hubei University of Technology
Capacité d'accueil
30
Modalités d'accès
Candidatures intra UE (ou pour étudiants ayant déjà un visa ) en ligne via l’application:
- E-candidat pour les M2 : candidatures.univ-eiffel.fr
Candidatures hors UE via l'application Campus France.
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne
Bâtiment Lavoisier
Après la formation
Secteurs d’activité : Les jeunes diplômés travaillent dans des grands groupes industriels du génie civil, des bureaux d’études spécialisés, des sociétés de contrôle technique, des entreprises mandatées pour la conduite de travaux. Certains poursuivent leurs études par un Mastère spécialisé (CHEBAP, CHEM…).
Types d’emplois accessibles : chargé d’affaires, contrôleur technique, ingénieur de travaux, ingénieur d’études, conducteur de travaux, ingénieur d’études dans le gros œuvre, ingénieur d’exécution, ingénieur méthodes.
Insertion professionnelle
La spécialité "Ingénierie de projet en Génie Civil" est à orientation professionnelle. Elle prépare à exercer des responsabilités qui peuvent concerner :
Maîtrise d’œuvre, bureaux d'études et bureaux de contrôle technique chargés des conceptions et de la mise en œuvre des ouvrages, conduite de travaux, …
Les entreprises concernées par cette formation sont :
• Les métiers de la construction nationale et internationale : Bouygues, Vinci, Eiffage, etc.
• Les bureaux d'études et ingénieries nationales et internationales : Technip, Saïpem, OTH, Ingerop, Krebs, etc.
• Les contrôleurs techniques : Ceten, Apave, Socotec, Veritas, etc, ainsi que nombre de leurs partenaires, souvent des PME, soucieux de satisfaire aux obligations de qualité et fiabilité de leurs prestations.
Les enquêtes effectuées par l'université montrent que la plupart des anciens étudiants de master du domaine Sciences et technologies s'insèrent dans la vie active.
Objectifs de la formation
Le parcours type « Ingénierie de Projet en Génie Civil » a pour objectif de permettre aux diplômés d’appréhender et résoudre l’ensemble des problèmes majeurs posés par la réalisation, l’exploitation et la maintenance d’ouvrages de Génie Civil, dont la vocation est industrielle, commerciale ou d’habitation, publique ou privée. En pratique, les diplômés seront à même de concevoir, dimensionner et construire les ouvrages de types cités, en s’appuyant sur les nouvelles réglementations techniques européennes. La formation permet également d’appréhender le cadre global du projet en tenant compte de ses spécificités. Elle traite ainsi des aspects liés aux stratégies et techniques de gestion du projet, des rôles et responsabilités des différents acteurs dans un projet et de son cadre juridique spécifique.
Disciplines majeures
Fiabilité des ouvrages et EuroCodes
Ouvrages en béton armé et en béton précontraint
Ouvrages à ossature métallique, ouvrages mixtes
Ouvrage d’art et Dynamique des structures ferroviaires
Maintenance et réhabilitations des ouvrages
Droit et marchés en contexte européen
Gestion de projets
Projet de synthèse, simulation des structures
Organisation de la formation
Octobre: Réunion de rentrée ;
Octobre à Mars: Enseignements et Séminaires professionnels ;
Mars à Septembre: Stage en entreprise ;
Septembre: Soutenance de stage ;
Modalités d'admission en FI :
Sur dossier
Modalités d'admission en FC :
Sur dossier
Modalités d'admission en FA :
Pas de formation en Alternance possible
Calendrier
Rentrée : en octobre.
Stage en entreprise : à partir du mois de mars.
Soutenance de stage : en septembre.
Environnement de recherche
Laboratoire Modélisation et Simulation Multi Echelle (UMR 8208 CNRS)
Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
7000 €/an
Année 2
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Concevoir et dimensionner des ouvrages en béton armé ou précontraint selon l’Eurocode 2 | ||||
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Ouvrages en béton précontraint
Concevoir et dimensionner des structures en béton précontraint; Appréhender et appliquer les règles euopéennes de conception et de dimensionnement des structures en béton précontraint (Eurocode 2)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
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Ouvrages en béton armé
Concevoir et dimensionner des structures en béton armé; Appréhender et appliquer les règles euopéennes de conception et de dimensionnement des structures en béton armé (Eurocode 2)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
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Méthodes de calcul en résistance des matériaux
Acquérir les principes fondamentaux de la mécanique des poutres en Résistance des Matériaux; Calculer les déplacements et les efforts internes d'une structure à base de poutres soumise à des charges
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 5h | 5h | |
| Concevoir, dimensionner et construire des ouvrages en acier et/ou béton selon les Eurocodes 3 et 4 | ||||
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Ouvrages mixtes
Concevoir et dimensionner des structures mixtes acier-béton; Appréhender et appliquer les règles euopéennes de conception et de dimensionnement des structures mixtes acier-béton (Eurocode 4)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.50 | 10.5h | 10.5h | |
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Ouvrages à ossature métallique
Concevoir et dimensionner des structures en acier (constructions métalliques), Appréhender et appliquer les règles euopéennes de conception et de dimensionnement des structures en acier (Eurocode 3)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.50 | 10.5h | 10.5h | |
| Concevoir, dimensionner et construire des ouvrages d'art et des fondations | ||||
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Mécanique de sols
Analyser la résistance et la stabilité des sols
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
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Conception des fondations
Modéliser et caractériser les propriétés physiques et mécaniques des sols; Concevoir et dimensionner des murs de soutènement et des fondations superficielles/profondes
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
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Ouvrages d'art
Maîtriser les éléments de conception et les spécificités liées aux ouvrages d'art; Appliquer les règles de calcul et de justification aux états limites (de service et ultimes) pour le dimensionnement des ouvrages d'art
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
| Assurer la fiabilité, la sécurité et la durabilité des structures | ||||
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Ingénierie de la sécurité incendie
Acquérir les connaissances de base en ingénierie de la sécurité incendie; Analyser les solutions techniques de résistance au feu des structures;Respecter et assurer la conformité des règles de sécurité dans les établissements recevant du public (ERP)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 9h | 9h | |
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Dynamique des structures
Comprendre les phénomènes vibratoires dans les structures de génie civil; Modéliser et analyser la réponse dynamique des ourages d'art et des fonfations
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
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Fiabilité et Eurocodes
Analyser la fiabilité (ou performance structurale) et évaluer le niveau de risque d'une structure soumise à des variabilités/incertitudes; Calculer l'indice de fiabilité et la probabilité de défaillance d'un système mécanique; Appréhender les notions d'état limite et de coefficients partiels de sécurité dans l'approche semi-probabiliste du dimensionnement utilisée dans les Eurocodes structuraux
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
| Concevoir, modéliser et simuler le comportement de structures soumises à des charges dans un projet de construction | ||||
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Projet de synthèse
Travailler en bureau d'étude pour la conception et le dimensionnement des structures métalliques; Appréhender l'ensemble des étapes d'études d'un projet de construction (de la conception à l'éxecution)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.50 | 20.5h | 17.5h | |
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Neige et vent
Déterminer les combinaisons d'actions sur un bâtiment soumis à l'action de la neige et du vent suivant la réglementation européenne (Eurocode 1); Étudier les effets des charges climatiques (neige et vent) sur les constructions
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.00 | 5h | 10h | |
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Outils logiciels pour le dimensionnement des bâtiments
Maîtriser les outils de modélisation et de simulation numérique pour la conception de structures en Génie Civil; Analyser et simuler le comportement de structures en conformité avec les exigences des règlementations européennes
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 1.50 | 10h | 11h | 10h |
| Appréhender et gérer les aspects techniques, organisationnels et juridiques d’un projet y compris en anglais | ||||
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Anglais
Acquérir et maîtriser le vocabulaire technique en anglais spécifique au domaine du Génie Civil; Comprendre et analyser des documents technqiues en anglais; Savoir communiquer à l'écrit et à l'oral en anglais sur un sujet technique lié au Génie Civil
Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH | 3.00 | 15h | 15h | |
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Gestion de projet
Définir le rôle, les missions et responsabilités des différents acteurs d'un projet de construction; Maîtriser les outils, stratégies et techniques de gestion de projet
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 2.00 | 15h | 15h | |
| Développer et renforcer des compétences techniques et opérationnelles pour les métiers du Génie Civil | ||||
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Stage
Acquérir et maîtriser le vocabulaire technique en anglais spécifique au domaine du Génie Civil; Comprendre et analyser des documents technqiues en anglais; Savoir communiquer à l'écrit et à l'oral en anglais sur un sujet technique lié au Génie Civil
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 30.00 |