Licence Lettres - Enseignement

Pour y accéder

L3 accessible après une L2 de Lettres ou deux années de classe préparatoire littéraire. Possibilité d'entrer directement en L3 après un autre diplôme de niveau Bac+2 (sous réserve d'acceptation du dossier par le comité de sélection).

Connaissances et compétences attendues : bon niveau d'expression écrite et orale, culture littéraire, intérêt pour la pédagogie, créativité, curiosité et ouverture d'esprit.

Dans la même mention

L1 Lettres modernes

L2 - L3 Lettres, création et numérique

L2 - L3 Lettres modernes

Les plus de la formation

La formation permet d'acquérir les fondamentaux en lettres (analyse de texte, à travers les exercices de la dissertation, du commentaire, les exposés oraux sur des questions de synthèse, etc.) ainsi qu'une préparation aux concours de l'enseignement (CAPES de lettres à Bac+3 ou CRPE).

Le parcours Lettres - enseignement se distingue par :

· des enseignements de spécialité préparant aux épreuves du CAPES de lettres et du CRPE (Concours de Recrutement des Professeurs des Ecoles: mathématiques, histoire-géographie, didactique et phonologie du français, arts...).

· un stage facultatif en établissement scolaire

· un fort enseignement de langue vivante intégré au cursus ;

· un encadrement important des étudiant.es, suivi.es par un.e enseignant.e référent.e tout au long de leur cursus.

Compétences visées

Maîtriser la langue française écrite et orale ; avoir une excellente culture littéraire ; savoir analyser le texte littéraire et le comprendre dans son contexte historique ; s'exprimer à l'écrit et à l'oral dans une langue étrangère (anglais) ; être curieux et créatif ; construire son projet professionnel dans l'enseignement du 1er ou du 2nd degré (préparation aux épreuves écrites et orales des concours).

Internationalisation de la formation

Les étudiant.es peuvent effectuer un séjour à l'étranger dans le cadre du dispositif Erasmus : des accords existent avec les universités de Babes-Bolyai (Cluj-Napoca, Roumanie), de Debrecen (Hongrie), de Varsovie (Pologne), de Poznan (Adam Mickiewicz, Pologne), de Presov (Slovaquie), d'Alicante, de Cadix, de Valence (Espagne), de Sarlande (Allemagne). Hors Europe, des échanges peuvent être organisés dans le cadre de partenariats avec les universités de Chonbuk (Corée du Sud), UNAM (Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Mexique), UNAL (Universidad Nacional Autonoma de Colombie), de Costa Rica. Les étudiant.es de la Licence peuvent également accéder aux programmes CREPUQ (Canada-Québec), MICEFA et CODOFIL (USA).

Capacité d'accueil

Licence 3 : 20

Modalités d'accès

eCandidat

Etudiant.es hors UE : "Etudes en France" selon le pays d’origine.

Lien des modalités de candidature

https://candidatures.univ-eiffel.fr

Lieu(x) de la formation

Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne

Bâtiment Copernic

Après la formation

Après le parcours Lettres - enseignement, les étudiant.es ayant réussi le CAPES ou le CRPE intégreront un Master M2E à l'INSPE). Rémunération annoncée: 1400€ net mensuel en M1 et 1800€ net mensuel en M2.

Néanmoins, d'autres Masters restent ouverts aux candidatures des étudiant.es de ce parcours, en particulier :

- Master Lettres, Savoirs et Création Numérique ;

- Master Edition livre papier et numérique.

Insertion professionnelle

La formation vise principalement à former de futur.es professeur.es des écoles ou enseignant.es de lettres du second degré (collège, lycée).

Objectifs de la formation

Former de futur.es enseignant.es (du 1er ou 2nd degré).

Disciplines majeures

Littérature et langue française ; littérature comparée ; langue étrangère (anglais).

Organisation de la formation

Réunion d'accueil en pré-rentrée.

Stage en établissement scolaire obligatoire en L3

Possibilité de suivre le dispositif de préprofessionnalisation enseignement dès la L2 (formation pratique dans un établissement scolaire)

Certification PIX en L2

UE d'

Modalités d'admission en FI :

eCandidat - Procédure "Etudes en France" pour les étudiant.es hors UE

Modalités d'admission en FC :

eCandidat

Les options

Au choix: préparation au CAPES ou préparation au CRPE; stage facultatif; UE d'ouverture (2e langue vivante, sport, arts...).

Volume horaire

410h / an

Durée de la formation

9 mois / an

Chiffres clés

ofipe.univ-gustave-eiffel.fr/fileadmin/contributeurs/OFIPE/OE/OE_Parcours_Licence_2021.pdf

Environnement de recherche

La formation est encadrée par des enseignant.es-chercheur.ses du laboratoire LISAA (Littératures, Savoirs et Arts, EA 4120), membres notamment (mais non exclusivement) de l'équipe de recherche FTD (Formes, Textes et Documents). Leurs axes essentiels de recherche portent sur le rapport de la littérature et des arts avec les savoirs, ainsi que sur la mise en texte ou en image de ces derniers dans l'édition (traditionnelle ou numérique). Le laboratoire ouvre aux étudiant.es ses journées d'études et ses colloques.

Lien externe

https://lact.univ-gustave-eiffel.fr/

Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)

4000 euros

Semestre 1

Enseignements	ECTS	CM	TD
PROBLEMATISER L'ETUDE DES GENRES ET DES FORMES
UE 51 - L'écriture de soi Initiation à l’analyse d’un genre problématique (autobiographie et écriture de soi). Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5	18h	18h
UE 52 - Littérature comparée II Appréhender le théâtre dans une perspective européenne. Ce cours de Littérature comparée confronte trois œuvres théâtrales majeures de l’âge classique. Il peut arriver que l’une des trois œuvres soit prise dans le théâtre grec antique. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5	18h	18h
ANALYSER LES TEXTES LITTERAIRES
UE 53 - Grammaire et stylistique I Analyse grammaticale et stylistique de corpus de textes littéraires. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5		18h
PRATIQUER UNE LANGUE ETRANGERE
UE 57 - Langue et culture étrangère : anglais V Objectif : amélioration de la compréhension et de l’expression dans la langue étudiée tant à l’écrit qu’à l’oral à partir de documents littéraires ou traitant de sujets littéraires/culturels. Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	3		24h
SE PREPARER A L'ENSEIGNEMENT DU 1ER DEGRE
UE 54 PE - Didactique I En vue de la préparation au CRPE et à l’entrée en master « MEEF 1er degré », initiation à la didactique du français 1er degré : Oral, Lecture, Écriture, Langue à l’école maternelle et à l’école élémentaire. Apports sur les compétences à développer tout au long de l’école, apports sur la psychologie de l’enfant et sur les processus d’apprentissage. Étude de références didactiques. Analyse de documents pédagogiques, de vidéos. Élaboration de séances de classe. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	4		18h
UE 55 PE - Mathématiques et culture scientifique I Dans la perspective des épreuves scientifiques du CRPE (concours pour le professorat des écoles), développer la réflexion des étudiants sur l’utilisation d’outils mathématiques et améliorer la maîtrise de certains concepts, comme le repérage dans l’espace, les systèmes de coordonnées, la géométrie, la numération, l’algèbre. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3		18h
UE 59 PE - Français pour le CRPE Préparation à l'épreuve de français du CRPE Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3		18h
UE 56 PE - Histoire-Géographie Etude de l'histoire et de la géographie en vue de la préparation au CRPE	2		12h
UE 50 (HORS BLOC) - Option complémentaire Les étudiants qui le souhaitent ont la possibilité de suivre des options complémentaires en plus des UE obligatoires : LV2, LV3 (parmi les cours de langue proposés dans d’autres départements), ateliers d’écriture, ateliers de lecture à voix haute, etc. Langue de l'enseignement ?

Semestre 2

Enseignements	ECTS	CM	TD
COMPRENDRE LES ŒUVRES DANS LEUR CONTEXTE INTELLECTUEL
UE 61 - Littérature du 20e siècle Approche de la littérature du 20e siècle à travers l’étude d’une ou plusieurs œuvre(s). Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5	18h	18h
UE 64 - Littérature du 16e siècle Familiarisation avec la littérature de la Renaissance à travers l’étude d’une œuvre. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5	18h	18h
UE 65 - Littérature du 19e siècle Étudier les questions de théorie littéraire dans des textes du 19e siècle. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	5	18h	18h
COMPRENDRE L'EVOLUTION DE LA LANGUE
UE 63 - Histoire de la langue et de l'orthographe Analyse du système orthographique du français en synchronie et en diachronie. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3	18h	18h
PRATIQUER UNE LANGUE ETRANGERE
UE 67 - Langue et culture étrangère : anglais VI Amélioration de la compréhension et de l’expression dans la langue étudiée, tant à l’écrit qu’à l’oral, à partir de documents littéraires ou traitant de sujets littéraires/culturels. Langue de l'enseignement ANGLAIS / ENGLISH	3		24h
SE PREPARER A L'ENSEIGNEMENT DU 1ER DEGRE
UE 66 PE - Didactique II Suite de l'option 54PE, ci-dessus. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2		18h
UE 68 PE - Préprofessionnalisation : Stage Observation de modules de cours. Le stage donne lieu à un rapport rédigé par l’étudiant. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2		6h
UE 62 PE - Mathématiques et culture scientifique II Suite de l’UE 55PE, ci-dessus. Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	3		18h
UE 69 PE - Préparation à l'oral du CRPE Préparation à l'oral du CRPE Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH	2		18h
UE 60 (HORS BLOC) - Option complémentaire Les étudiants qui le souhaitent ont la possibilité de suivre des options complémentaires en plus des UE obligatoires : LV2, LV3 (parmi les cours de langue proposés dans d’autres départements), ateliers d’écriture, ateliers de lecture à voix haute, etc. Langue de l'enseignement ?