Licence Portail Mathématiques-Informatique
Pour y accéder
Baccalauréat Général avec la spécialité Mathématiques. La spécialité NSI (Numérique et Sciences Informatiques) n'est pas un prérequis mais constitue un atout. L'option Mathématiques Expertes est un plus.
Les plus de la formation
- Une première année bidisciplinaire qui permet une poursuite en Licence Mathématiques ou en Licence Informatique.
- Un encadrement et un suivi renforcé. Une évaluation en contrôle continu.
- Un enseignement de l’informatique adapté à la fois aux débutants et aux élèves ayant suivi la spécialité NSI.
Compétences visées
Les trois premiers semestres sont communs aux licences de Mathématiques et d’Informatique. En mathématiques : autonomie du raisonnement, bases théoriques nécessaires à une réflexion abstraite, maîtrise des concepts fondamentaux en analyse, probabilités, statistique et algèbre linéaire. En informatique : principaux types de représentation de données informatiques, mettre en oeuvre une solution algorithmique dans divers langages de programmation, concevoir et maintenir une base de données, un site web. En anglais : niveau B2. Divers : Savoir expliquer et présenter, oralement et par écrit, un projet ainsi que les connaissances en jeu.
Capacité d'accueil
190
Modalités d'accès
Lien des modalités de candidature
Lieu(x) de la formation
Campus Marne la Vallée - Champs sur Marne
Bâtiment Lavoisier
Après la formation
A l'issue de l'année de L1 Portail Mathématiques-Informatique, les étudiants ont le choix de poursuivre en 2e année de Licence Mathématiques ou en 2e année de Licence Informatique.
Insertion professionnelle
Après l'obtention de la Licence de Mathématiques ou d'Informatique la majeure partie des étudiants poursuivent en Master.
Objectifs de la formation
La L1 portail Mathématiques-Informatique offre un enseignement fondamental à la fois en mathématiques et en informatique. Il est en effet indispensable d'avoir une certaine maîtrise de l'algorithmique et de la programmation pour poursuivre une formation universitaire en mathématique. Tout comme il est nécessaire d'avoir de solides bases mathématiques pour poursuivre une formation universitaire en informatique.
Disciplines majeures
Mathématiques - Informatique
Organisation de la formation
Pour faciliter l'adaptation aux études supérieures et favoriser la réussite, l'encadrement et le suivi des étudiants sont renforcés. La plupart des heures d'enseignement s'effectuent sous forme de cours en petits groupes, de travaux dirigés (moins de 35 étudiants) et de travaux pratiques en salle informatique (moins de 25 étudiants). Les cours sont évalués en contrôle continu intégral, avec des interrogations et des rendus réguliers. Plusieurs dispositifs d’aide à la réussite (prérentrée, soutien, etc.) sont également mis en place.
Les options
Les options proposées aux deux semestres sont : Physique 1 & 2, Commmunication 1 & 2, Atelier d'écriture 1 & 2, Electronique 1 & 2, Italien 1 & 2, Japonais 1 & 2 et UE libre. Au second semestre une option Logique est proposée.
Date de pré-rentrée
01/09/2025
Date de rentrée
08/09/2025
Tarifs formation continue (Les informations ci-contre s'adressent uniquement aux adultes en reprise d'études)
4000 €/an
Année 1
| Enseignements | ECTS | CM | TD | TP |
|---|---|---|---|---|
| Analyse | ||||
|
Suites numériques et Fonctions réelles
| 6.00 | |||
|
Calcul Différentiel et Intégral
| 6.00 | |||
| Algèbre | ||||
|
Algèbre linéaire 1
| 6.00 | |||
|
Méthodologie des mathématiques
| 6.00 | |||
| Algorithmique et Programmation | ||||
|
Algorithmique et Programmation 1
| 9.00 | |||
|
Remédiation Informatique
| ||||
|
OBSOLETE
| 2.00 | |||
|
OBSOLETE
| 3.00 | |||
|
Programmation Web
| 5.00 | |||
| Systèmes informatiques | ||||
|
Anglais 1
| 3.00 | |||
| Langues vivantes | ||||
|
Projet Informatique 2
| 2.00 | |||
|
Projet Informatique 1
| 3.00 | |||
| Enseignements d'ouverture | ||||
|
UE libre
De nombreuses UE d'ouverture sont proposées par l'université chaque année : langues, sports, art et culture, etc. La liste complète est disponible sur le site intranet étudiant.
| 3.00 | |||
|
Électronique 2
Cours d'introduction à l'économie (deuxième partie).
| 3.00 | 24h | ||
|
Introduction à l'apprentissage automatique
Cour d'introduction à l'apprentissage automatique (machine learning).
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 9h | 9h | |
|
Approfondissements mathématiques 2
Cette UE fait travailler les étudiants, de manière encadrée, sur des problèmes mathématiques (comme on peut en rencontrer dans les concours par exemple). Elle s'appuie sur les notions vues dans les autres cours de mathématiques de L1 et vise à renforcer les compétences des étudiants en raisonnement et en rédaction.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
|
Projet informatique 2
Cet enseignement fait suite aux enseignements Projet 1 (Pr1), AP1 et AP2. Il amène les étudiants à concevoir et réaliser un projet informatique dans son intégralité, en s'appuyant sur l'ensemble des notions vues au cours de l'année.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 6h | 12h | |
|
UE libre
De nombreuses UE d'ouverture sont proposées par l'université chaque année : langues, sports, art et culture, etc. La liste complète est disponible sur le site intranet étudiant.
| 3.00 | |||
|
Électronique 1
Cours d'introduction à l'économie (première partie).
| 3.00 | 24h | ||
|
Environnement
Ce cours offre un panorama des enjeux environnementaux actuels (changement climatique, transition énergétique, biodiversité, pollution, etc.)
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 15h | 15h | |
|
Approfondissements mathématiques 1
Cette UE fait travailler les étudiants, de manière encadrée, sur des problèmes mathématiques (comme on peut en rencontrer dans les concours par exemple). Elle s'appuie sur les notions vues dans les autres cours de mathématiques de L1 et vise à renforcer les compétences des étudiants en raisonnement et en rédaction.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 20h | ||
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Projet informatique 1
Cet enseignement présente les concepts de base pour mener à bien et de bout en bout un projet informatique d'ampleur raisonnable. La partie pratique de ce cours consiste précisément à concevoir un tel projet en Python. Une attention particulière sera portée sur la communication et la présentation : il s'agira de savoir rédiger une documentation et de présenter lors d'une soutenance le travail effectué.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 3.00 | 6h | 12h | |
| Remédiation informatique | ||||
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Remédiation informatique 2
Séances de soutien et révision dans l'ensemble des matières d'informatique du second semestre.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 12h | |||
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Remédiation informatique 1
Séances de soutien et révision dans l'ensemble des matières d'informatique du premier semestre.
Langue de l'enseignement FRANÇAIS / FRENCH | 12h |